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COMUNICACIÓN EN EL
TEATRO– CREACION DE UN
SKETCH”
PROPÓSITO
Reconocer la importancia de los medios de comunicación en el teatro.
Interpretar un pequeño skecth.
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN EL
TEATRO
Proyecciones Audiovisuales
Sonido y Música
Luces y Efectos Visuales
Uso de Tecnología Interactiva
Medios Escritos o Impresos
Medios Sociales e Interacción en Línea
Medios Simbólicos y Metáforas Visuales
ACTIVIDAD 1. ANALIZANDO EL TEXTO.
LEEMOS Y ANALIZAMOS EL TEXTO
ACTIVIDAD 2. PRESENTAMOS NUESTRO
SKETCH
EVALUAREMOS:
ENTONACION DE VOZ
INTERPRETACIÓN
MEMORIA DE LOS DIALOGOS
ELEMENTOS ADICIONALES: OBJETOS PARA LA INTERPRETACIÓN
ACTIVIDAD 3. ELABORAMOS UN PEQUEÑO GUION.
1. Amistad y Cambio: Explora cómo un grupo de4. Aventura en el Tiempo: Transporta a los
amigos enfrenta cambios en sus vidas, como la personajes a diferentes períodos históricos o
transición a la escuela secundaria, y cómo su lugares a través de una misteriosa máquina del
amistad se fortalece a medida que enfrentan tiempo, explorando lecciones de historia y
nuevos desafíos juntos. valores mientras buscan una manera de
regresar a casa.
2. Bullying y Empoderamiento: Aborda el tema
del acoso escolar y cómo un grupo de5. Amor Propio y Autoaceptación: Sigue la
estudiantes se une para enfrentar al abusador, historia de un estudiante que lucha con la
empoderándose mutuamente y promoviendo autoestima y la aceptación personal, y cómo
la importancia de la empatía y el respeto. con la ayuda de amigos y mentores aprende a
valorarse a sí mismo y abrazar sus diferencias.
3. Descubriendo Pasiones: Sigue las aventuras de
varios estudiantes que se unen para formar un6. El Poder de la Imaginación: Presenta un
club o equipo escolar en torno a una pasión mundo donde la realidad y la imaginación se
compartida, como la música, el arte, el deporte entrelazan, siguiendo a un grupo de
o la ciencia, y cómo esto les ayuda a encontrar estudiantes mientras enfrentan desafíos y
su identidad y confianza. resuelven problemas utilizando su creatividad
y pensamiento divergente.