SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

JUNIN-PASCO-HUANCAVELICA

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Huancayo/Las Violetas

ESTUDIANTE: Eymi Nahomi Rafael Rojas

ID: 001463515 BLOQUE: 202320-NAED-421-TAL-NRC_84391

CARRERA: Administración de Empresas

INSTRUCTOR: Marco Antonio Condor

SEMESTRE: VI DEL: 07/08/23 : 02/12/23

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el estudiante,

registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su formación práctica
en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones por las
cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el cuaderno
de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en la columna
que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que ejecuta,
indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las sesiones de
tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más significativa y hará
una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos correspondientes que aclaren
dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que considere;
el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las observaciones y
recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos relacionados a la elaboración de
un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico, descripción de la tarea y su
procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede eliminar
alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe agregar las semanas
que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
 00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
Licitaciones y comercio/ logística/Constructex S.A.C 09/08/23 14/08/23 1 SEMANA

21/08/23 26/08/23 1 SEMANA

Licitaciones y comercio/ logística/Constructex S.A.C
01/09/23 10/09/23 2 SEMANA
Licitaciones y comercio/ logística/Constructex S.A.C
01/10/23 04/10/23 2 SEMANA
Licitaciones y comercio/ logística/Constructex S.A.C
05/10/23 10/10/23 3 SEMANA
Licitaciones y comercio/ logística/Constructex S.A.C
Licitaciones y comercio/ logística/Constructex S.A.C 20/10/23 26/10/23 2 SEMANAS
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

01 Elaborar el organigrama de la empresa X

Implementar procedimientos de desarrollo,
02 organización y liderazgo de equipos de trabajo X
eficiente
03 Elaborar el programa de personal. X

Pronosticar la previsión de la fuerza

04 x
laboral.
05 Elaborar y analizar el cuadro de mando integral x x
Elaborar el mapa de los procesos que
06 X
componen la administración de personas
Graficar los procesos de la administración de
07 X
personas con diagramas de flujo
RECLUTAMIENTO, SELECCIÓN E
INCORPORACION PERSONAL
08 Elaborar los perfiles de puestos de trabajo. X
Elaborar manuales de organización y
09 x
funciones.
10 Elaborar la guía de análisis de puestos. x
Ejecutar el proceso de reclutamiento de
11 x
personal
Evaluar CV’s recibidos durante el proceso de
12 x
reclutamiento.
Elaborar un reporte de resultados de la
13 x
evaluación de candidatos.
Elaborar contratos de trabajo según las causas
14 x
objetivas de las empresas.
Diseñar y ejecutar el programa de
15 x
inducción.
COMPENSACIÓN DE PERSONAL
Aplicar las bases legales correspondientes x x
16
al cálculo de planillas.
 Diseñar las bandas salariales en el entorno x
17
empresarial.
Calcular los beneficios sociales de los x
18
trabajadores.
19 Calcular la planilla de pagos de la empresa. x

Registrar a los trabajadores en SUNAT y x

20
otras plataformas.
Calcular y declarar los impuestos x

21 resultantes de las planillas de

remuneraciones.
EVALUACIÓN Y DESARROLLO DE x

PERSONAL
Ejecutar el proceso de evaluación de x
22
desempeño.
Optimizar la evaluación de desempeño x
23
identificando los errores de subjetividad.
Diseñar y/o implementar indicadores para el x
24
proceso de evaluación de desempeño
. Diseñar el programa de capacitación de x
25
personal.
Elaborar el reporte de resultados del programa x
26
de capacitación.
ADMINISTRACIÓN INTEGRAL DE x

RECURSOS HUMANOS.
27 Pronosticar la previsión de la fuerza laboral. x

28 Elaborar y analizar el cuadro de mando integral x

Elaborar el formato de requisición de personal x

29
(RQ).
Organizar y analizar resultados de la x
30
evaluación de candidatos.
Elaborar contratos de trabajo según las causas x
31
objetivas de las empresas.
32 Diseñar y ejecutar el programa de inducción. x
33 Diseñar bandas salariales. X
34 Calcular la planilla de pagos de la empresa. x

*Número de repeticiones realizadas.

Nº OPERACIONES/TAREAS OPERACIONES OPERACIONES OPERACIONES

 EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

Registrar trabajadores en plataformas

35 x
estatales.
36 Registrar planillas electrónicas en PLAME. x
Organizar la evaluación 360º. 38 Diseñar el
37 x
programa de capacitación de personal.
Elaborar el reporte de resultados del programa
38 x
de capacitación
60

INFORME SEMANAL

VI SEMESTRE SEMANA N° 12 DEL 22/10/23 AL 25/10/23 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

SEMINARIO
LUNES Compensación basada en las habilidades:
La retribución por competencias es un sistema de pago que calcula las
compensaciones de los empleados en función de su experiencia, 3 horas
habilidades y conocimientos, y no sólo de su cargo.

SENATI (CURSOS)
Comportamiento Organizacional.
DEFINICION:
 “Es un campo de estudio que investiga el impacto de los individuos,
grupos y estructuras sobre el comportamiento dentro de las
organizaciones”

OBJETIVOS: 5 horas

 Describir

 Comprender

 Predecir

 Controlar
 SEMINARIO
¿Qué necesidades son satisfechas por los trabajadores?
 El dueño le dio motivaciones para mejorar el rendimiento de los
MARTES trabajadores tanto económicas, comodidad, la salud de los 3 Hora
trabajadores y dar una equidad justa de trabajo para los
trabajadores.
¿Cómo podría usted enriquecer los puestos de los empleados?
 Se podría realizar motivaciones tanto personales como en grupo
ya sean motivaciones económicas sociables para los mejores
trabajadores o también en grupos que fueron más eficientes a lo
largo de un tiempo.
¿le gustaría trabajar en una fábrica como ésa? ¿Cuál es la lógica que
respalda su decisión?
 Si, ya que, si el dueño de la empresa tuvo experiencias a, lo
largo de su vida supo cómo dirigir y motivar a sus empleados,
con las necesidades primordiales que tiene un trabador y de esa
manera te hace mejorar la capacidad de tu trabajo con los
incentivos
5 horas

SENATI (CURSOS)

20/10/23

4 horas
EMPRESA: Eco ingeniería constructex
MIÉRCOLES (proyectos)
Licitación y comercialización CREACION DE BROCHURE AVANZADO.
 kits solares
 elaboración de planos
 servicios de trámites

3 horas
CALIDAD TOTAL

4 horas

JUEVES EMPRESA: Eco ingeniería constructex

(proyectos)
Licitación y comercialización
4horas
 EMPRESA: Eco ingeniería constructex

VIERNES (proyectos)
Licitación y comercialización

REVISION Y CALIFICACION DEL CUADERNO DE INFORME

45 minutos

4 horas

SÁBADO EMPRESA: Eco ingeniería constructex

(proyectos)
Licitación y comercialización Marketing.

35 horas 45
TOTAL
minutos
Tarea más significativa:

Presentación de documentos de realización de proyecto al programa luwary Perú.

Para este proceso debemos, contar con los documentos, de la Municipalidad de Palca Tarma, sobre las
tareas realizadas.

Nos tendremos que acercar a la empresa de Maliz donde ahí nos enviara dicho documento.

nos dirigimos al dicho programa para presentarle el documento, los planos para el señor: Ing. Brayan. y los demás
oficios para mesa de partes.

después de ello realizamos el envió de documentos sellado por mesa de partes, a Palca Tarma con la empresa
Maliz, los cargos sellados.

CONCEPTO
Es el
Estudio de las personas y los
grupos que actúan en las
organizaciones.
Es un importante campo de
conocimiento para toda persona
que deba tratar con
organizaciones, ya sea para
crear otras o cambiar las
existentes, para trabajar o
invertir en ellas o, lo más
importante, para dirigirlas.
COMPORTAMIENTO
ORGANIZACIONAL
CARACTERÍSTICAS UTILIDADES
El CO tiene características distintivas
El comportamiento organizacional radica en:
Disciplina científica aplicada:
 Método sistemático para el análisis, del
comportamiento de los empleados.
 Vocabulario de términos para compartir,
discutir y analizar experiencia de trabajo.
 Técnicas para mejora problemas y
oportunidades de trabajo.
 Estrategias de calidad de vida.
  Condiciones para la eficacia y
Aportacťones de varťas cťencťas competitividad organizacional.
 Ciencias políticas (poder, conflicto y política)
 Antropología (cultura organizacional).
 Psicología (diferencias, personalidad, aprendizaje, etc.)
 Ps. Social (comunicación, dinámica, etc.)
 Sociología (estatus, prestigio, etc.)
 S. organizacional (teoría y dinámica organizacional)
CoO relacťonado con dťversas
 Teoría de las organizaciones
 Desarrollo organizacional
 Administración de personas o recursos
humanos.
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REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE