“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL

DESARROLLO”
CFP – PISCO

Nombre: Jhadira Silvana

Apellido: Vasquez Meza
Instructor: Oscar Carbajal Quispe
Curso: Formulación y evaluación de proyectos
Semestre: VI
Año:

2023
 SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL
Ica – Ayacucho
___________________________
_

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP – PISCO
CFP/UCP/ESCUELA: _________________________________________________

Jhadira Silvana Vasquez Meza

ESTUDIANTE: _______________________________________________________

39-D 303
001367107________ BLOQUE: _________ _________________________
ID: ___________

Administración de empresas
CARRERA: _________________________________________________________

Oscar Carbajal Quispe

INSTRUCTOR: ______________________________________________________

VI 07/08/2023 09/12/2023
SEMESTRE: ____________________ DEL: _____________ AL: _____________
 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su
formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones por
las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en
la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que ejecuta,
indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las sesiones de
tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las
horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más significativa
y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos correspondientes
que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe agregar
las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

Secretaria general y servicio a la comunidad 14/08/23 18/08/23 01

Secretaria general y unidad de imagen 21/08/23 25/08/23 02

Secretaria general y unidad de imagen 28/08/23 01/09/23 03

Recursos humanos y secretaria general 04/09/23 08/09/23 04

Recursos humanos y secretaria general 11/09/23 15/09/23 05

Recursos humanos y Logística 18/09/23 22/09/23 06

 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Realizar operaciones matemáticas en finanzas. X
02 Calcular el valor del dinero en el tiempo. X
Calcular el interés simple sobre una inversión o
03 X
depósito
04 Calcular las diversas tasas de interés. X
Calcular el interés compuesto sobre una inversión o
05 X
depósito
Ejecutar los programas de amortización de un
06
préstamo
Determinar la viabilidad de un proyecto usando los
07
indicadores VAN Y TIR.
Evaluar la coherencia entre la estrategia de la
08 X
empresa y sus operaciones financieras.
Consultar la situación de la empresa ante
09 X
instituciones de control tributario.
Relacionar movimientos entre los diferentes estados
10 X
financieros.
11 Elaborar el Balance General de una empresa.
12 Elaborar el Estado de Resultado de una empresa. X
13 Elaborar el Estado de Flujo de Efectivo. X
Elaborar el Estado de Cambios en el Patrimonio
14
Neto.
Analizar e interpretar las tendencias de los estados
15 X
financieros.
16 Calcular, analizar e interpretar las ratios de liquidez. X
17 Calcular, analizar e interpretar las ratios de Gestión X
Calcular, analizar e interpretar las ratios de X
18
Solvencia o endeudamiento.
Calcular, analizar e interpretar las ratios de X
19
Rentabilidad.
Aplicar información financiera en la administración X
20
de las operaciones de la empresa.
21 Evaluar y proyectar nuevos escenarios financieros. X
22 Definir los fundamentos estratégicos de la empresa X
Implementar el procedimiento de planeación en la X
23
empresa.
24 Implementar herramientas de control interno. X
25 Elaborar un reporte de control presupuestario X
Implementar el BSC para enlazar estrategias y X
26
objetivos con indicadores y metas.
27 Definir el tipo de proyecto a formular. X
28 Determinar el perfil técnico-económico del proyecto. X
Aplicar los lineamientos del PMBOK en el desarrollo X
29
de proyectos.
Determinar el monto de la inversión y las fuentes de X
30
financiamiento.
31 Estructurar los Estados de Resultados proyectados. X
Realizar la evaluación económica y financiera del X
32
proyecto.
Evaluar los indicadores económicos y financieros del X
33
proyecto.
Realizar el análisis de sensibilidad y sostenibilidad X
34
del proyecto

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35 Realizar operaciones en matemática en finanzas.

36 Calcular el valor del dinero en el tiempo.
Ejecutar los programas de amortización de un
37
préstamo.
Determinar la viabilidad de un proyecto usando los
38
indicadores VAN Y TIR.
Consultar la situación de la empresa ante
39
instituciones de control tributario.
40 Calcular, analizar e interpretar ratios.
Aplicar información financiera en la administración
41
de las operaciones de la empresa.
42 Elaborar un reporte de control presupuestario.
Implementar el BSC para enlazar estrategias y
43
objetivos con indicadores y metas.
44 Estructurar los Estados de Resultados Proyectados.
Realizar el análisis de sensibilidad y sostenibilidad
45
del proyecto.
 INFORME SEMANAL
VI 06
..............SEMESTRE SEMANA N°………...... 18/09 AL ………….
DEL ………. 22/09 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

▪ Boletas de pago del mes de agosto 8:00 am – 3:30 pm

LUNES ▪ Informes de adquisición de servicios

▪ Planillas de los obreros 8:00 am – 3:30 pm

MARTES ▪ Informe de asignación familiar

▪ Cotizar orden de compra 8:00 am -3:30 pm

MIÉRCOLES ▪ Gestionar las hojas de vida, contratos y adendas

▪ Entrega de las boletas de pago según régimen. 8:00 am – 3:30pm

JUEVES ▪ Elaboración de Memorándum

▪ Formulación y evaluación de proyectos 7:45 am – 12:30 pm

VIERNES ▪ Comercio internacional 1:30 pm – 6:30 pm

SÁBADO

TOTAL 32 HORAS
Tarea más significativa:
Elaboración de planillas del personal obrero

Descripción del proceso:

Este es un documento electrónico para registrar los ingresos mensuales, pagos, impuestos o
deducciones legales de sus empleados, pensionados, proveedores de servicios, docentes o
terceros. Los detalles para ingresar en el cronograma de pago mensual (Plame) incluyen
pagos por servicios, descuentos, trabajo y feriados y pago de horas extras. También se deberá
indicar el equivalente legal de deducciones de cuarta o quinta categoría, donaciones a
EsSalud, Vida, etc.

Elaborar planillas, ya sea para llevar un registro de gastos personales, calcular nóminas de
empleados o cualquier otro propósito que requiera organizar información en una tabla,
generalmente implica seguir estos pasos básicos:

- Defina el propósito de la hoja de trabajo: Antes de comenzar, es importante aclarar el

propósito de la hoja de cálculo. ¿Qué tipo de información desea registrar o calcular? Esto
le ayudará a determinar qué columnas y filas necesita en su hoja de cálculo.

- Elija una herramienta: Puede utilizar software de hojas de cálculo como Microsoft Excel,
Google Sheets o herramientas similares para crear hojas de cálculo de manera eficiente.
Las funciones y los formatos prediseñados que ofrecen estas herramientas facilitan la
creación de hojas de cálculo.

- Estructura de diseño: Decide qué información quieres incluir en la hoja de cálculo y

organízala en columnas y filas. Las columnas suelen representar categorías o tipos de
datos, mientras que las filas contienen registros individuales. Asegúrese de incluir
encabezados en cada columna para que pueda identificar fácilmente la información de
cada columna. Introducir datos:

- Comience a ingresar datos en el formulario: Dependiendo del propósito de la hoja de

cálculo, esto puede incluir agregar números, fechas, nombres u otra información relevante
a las celdas correspondientes.

- Formato y estilo: Personaliza el formato y estilo de la hoja de cálculo a tu gusto. Puede

cambiar colores, fuentes, bordes y alineación para que su hoja de cálculo sea más legible
y visualmente atractiva.

- Utilice fórmulas y funciones (si es necesario): Si su hoja de cálculo requiere cálculos,

utilice las funciones y fórmulas de su software de hoja de cálculo para automatizar los
cálculos. Por ejemplo, en Excel, puede usar la función SUMA para agregar una nueva
columna de números o la función PROMEDIO para calcular un promedio.
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

INICIO

Ingresar los datos del personal

T-registro debe ser actualizado

Presentar según cronograma

FIN

Recolectar la información necesaria

Indicar la retención del
impuesto y aportaciones

Realizar los descuentos de Si

los días laborados y no
laborados y horas extra.
¿Se Se realiza una sanción
realiza? No

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE