SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

CUADERNO DE INFORME
 DIRECCIÓN ZONAL:

JUNÍN-PASCO- HUANCAVELICA

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SAN RAMÓN

ESTUDIANTE: LISBET DALIT TIRACCAYA ROJAS

ID: 1424402 BLOQUE: 401

CARRERA: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

INSTRUCTORA: REBECA YARASCA AYLAS

SEMESTRE: IV DEL: 13/11/2023 AL: 18/11/2023

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana
totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente Aprobado
13,7 – 16,7 Bueno
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA PERÍODO SEMANAS

DESDE HASTA
Área Administrativa / Atención Al Cliente / Essalud 07/09/2023 08/09/2023 1 Semana

Área Administrativa / Atención Al Cliente / Essalud 07/09/2023 15/09/2023 2 Semana

Área Administrativa / Atención Al Cliente / Essalud 07/09/2023 22/09/2023 3 Semana

Área Administrativa / Atención Al Cliente / Essalud 07/09/2023 29/09/2023 4 Semana

Área Administrativa / Atención Al Cliente / Essalud 07/09/2023 06/10/2023 5 Semana

Área Administrativa / Atención Al Cliente / Essalud 07/09/2023 13/10/2023 6 Semana

Área Administrativa / Secretaria / Distribuidora 16/10/2023 21/10/2023 7 Semana

T&C La Solución
Área Administrativa / Secretaria / Distribuidora 16/10/2023 28/10/2023 8 Semana
T&C La Solución

Área Administrativa / Secretaria / Distribuidora 16/10/2023 04/11/2023 9 Semana

T&C La Solución

Área Administrativa / Secretaria / Distribuidora 16/10/2023 11/11/2023 10 Semana

T&C La Solución

Área Administrativa / Secretaria / Distribuidora 16/10/2023 18/11/2023 11 Semana

T&C La Solución
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES
OPERACIONES OPERACIONES
EJECUTADAS* POR PARA
Nº OPERACIONES/TAREAS
EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
ADMINISTRACIÓN DE
PERSONAL
01 Elaborar el Organigrama del área
de Recursos Humanos.
Asistir en la Administración del
02
Recurso Humano.
Participar en el plan de
03
contratación de personal.
04 Participar en la elaboración del
programa de previsión de la fuerza
laboral.
RECLUTAMIENTO Y
SELECCIÓN DE PERSONAL
05 Asistir en la elaboración del perfil
de un puesto de trabajo.
06 Asistir en el proceso de
reclutamiento de personal.
Asistir en el proceso de evaluación
07
y selección de personal.
08 Asistir en el proceso de
contratación de personal.
Administrar contratos de trabajo
09 (periodo de prueba, suspensión,
extinción, etc.).
Conocer las modalidades del
10 x
contrato de trabajo.
11 Llevar el control de asistencia del
personal de la empresa.
Registrar e informar las planillas
12 de sueldos y salarios a los
órganos reguladores.
RELACIONES LABORALES
Coordinar con las áreas de la
13 empresa alineándose a los
estatutos de la empresa.
14 Proponer alternativas de solución
al pliego de peticiones del
Sindicato.

Asistir en la planificación y programación

15 de las capacitaciones del personal de la x
empresa.
Planificar las inducciones del personal
16
ingresante a la empresa.
17 Asistir en la elaboración de listado de
beneficios laborales para el personal de
la empresa.
Generar mecanismos para la
18 participación del personal en la mejora
de la empresa.
Evaluar los problemas disciplinarios en
19
la empresa y proponer mejoras. X
20 Evaluar los reclamos del personal de la
empresa y proponer soluciones.
Auditar al personal de la empresa y
21 evaluar las mejoras para su crecimiento.

PROMOCIÓN Y DESARROLLO DE
PERSONAL
22 Entender y explicar el comportamiento
de los individuos dentro de la
organización.
Implementar herramientas que motiven
23 al trabajador de la empresa y permitan x
mejoras a todo nivel.
24 Identificar a los trabajadores de la
empresa con la capacidad de liderar
grupos de trabajo.
Participar en la evaluación del
25
desempeño del trabajador.
26 Calcular la remuneración de un
trabajador considerando su jornada de
trabajo.
Implementar herramientas que permitan
considerar un incremento en la
27
remuneración en base a la experiencia
y conocimientos del trabajador.
Implementar herramientas que
permitan considerar un incremento
28
en la remuneración por méritos para
el trabajador de la empresa.
29 Implementar herramientas que permitan
considerar incentivos no monetarios x
para el trabajador de la empresa.
Establecer los beneficios sociales del
30 trabajador.

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES OPERACIONES

Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* POR PARA
1 2 3 4 EJECUTAR SEMINARIO
CÓDIGO DE ÉTICA
31 Elaborar un perfil del
comportamiento humano para
integrarse a la sociedad donde
labora.
Establecer las costumbres y
convenios necesarios para que
32
el estudiante se desarrolle en la
sociedad.
33 Establecer las normas para la
sociedad donde se desarrolla.
Establecer los valores para la
34 sociedad donde se desarrolla.

35 Generar propuestas de
integración para una buena
convivencia con la diversidad
de personas.
Proponer alternativas para el
36 uso adecuado de la ciencia y la
tecnología.
Elegir alternativas de mejora
37 respetando la vida humana y
animal.
38 Implementar protocolos
ambientales buscando un
equilibrio en su entorno.
39 Elaborar códigos de ética.
DERECHO EMPRESARIAL Y
COMERCIAL
Realizar trámites como persona
40 natural y como persona jurídica.
41 Participar en procesos de
contratación del sector público.
Reconocer las principales
42 sociedades mercantiles.

Analizar el impacto en la
43 empresa de los planes de
desarrollo del estado peruano.
44 Conocer los mecanismos
reguladores del mercado
peruano.
Conocer el régimen jurídico de
45 la micro y pequeña empresa.

Administrar títulos valores en

46 las transacciones comerciales.

Conocer las obligaciones

47 tributarias del contribuyente con
el estado.
Identificar y discriminar las
48 infracciones y sanciones
tributarias.
49 Identificar y gestionar los tributos
que administra la municipalidad.
Calcular el Impuesto General a
50 las Operaciones de Compra y
Venta.
Calcular las percepciones y
51 detracciones. Hacer el Registro
Contable.
52 Calcular y Aplicar el ISC.
53 Aplicar el Programa de
Declaración Telemática PDT
621.
Calcular los montos de tasas
54 laborales y sociales que afectan
a la remuneración.
55 Calcular los montos de las
diferentes clases de renta de
personas Naturales.
56 Calcular la Renta de Tercera
Categoría.
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

IV SEMESTRE SEMANA N° 11 DEL 13/11 AL 18/11 DEL 2023

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES  Realizar cuadro de ventas de los vendedores.

 Realizar contabilización de bidones. 8 Horas
 Realizar control de las ventas de agua.
MARTES  Realizar facturación de bidones de agua. 8 Horas

 Imprimir boucher de transferencia de los viáticos de los

MIÉRCOLES vendedores. 8 Horas
 Imprimir boucher de transferencia a Belsy Rojas por
alquiler de carro.
 Realizar llamadas a clientes para la venta de agua en
JUEVES bidón. 8 Horas
 Llevar el control de ventas de agua en bidón.
 Contabilizar los bidones que trae el repartidor.
 Sacar copia de boletas de compra de útiles de oficina.
VIERNES  Realizar Excel de clientes que compran bidón de agua 8 Horas
 Realizar anuncio de la venta de agua en bidón.

 Realizar instalación de otra computadora.

SÁBADO  Descargar DROPBOX en la computadora. 4 Horas
 Realizar contabilidad de bidones de agua vacío.

TOTAL 44 Horas
Tarea más significativa:
Realizar Hoja Excel de venta de bidones de agua.
Descripción del proceso:
La hoja Excel para la venta de bidón de agua nos ayuda a controlar las ventas diarias de bidones
de agua de 20 litros y qué clientes las compran.
Para crear una hoja Excel de venta de agua en bidón, se necesita la siguiente información:
Nombre del cliente
Dirección del cliente
Número de celular del cliente
Cantidad de agua en bidón comprada
Fecha de la última compra de agua del cliente.
Llevando un registro de esta información, podemos identificar qué clientes ya no compran agua e
investigar por qué. Esto nos permitirá mejorar nuestros servicios y atraer potencialmente a nuevos
clientes.
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI3 3 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
3
3
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
3 NOTA
3
3 OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
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