PROGRAMA CURRICULAR OFICIAL

TECNICATURA SUPERIOR EN ENFERMERÍA

Aprobada por Resolución Nº2679 -DGE-15

UNIDAD CURRICULAR: MORFOFISIOLOGIA DINAMICA HUMANA

Ciclo Lectivo: 2020

Formato: Presencial
Régimen: Anual
Profesor: Rodriguez A. Camilo
Carga horaria semanal: 4 horas cátedras
Curso: 1° año, Sede Maipú turno tarde división A y B. 1° año, sede Rodeo del Medio
turno vespertino.

FUNDAMENTACIÓN:

El presente programa incluye las bases generales de la estructura conceptual y

procedimental relacionada con dos grandes áreas: la referente a la Anatomía (Morfofisiología
Dinámica Humana), en la cual se describen las estructuras y funciones del cuerpo humano. Este
programa incluye los lineamientos generales para que el estudiante de la carrera Superior en
Enfermería Profesional aprenda de manera significativa una serie de conceptos, mecanismos y
procesos relacionados con la anatomía y la fisiología del cuerpo humano. Se establece como
factor indispensable el desarrollo integral del educando a través del aprendizaje de
conocimientos, habilidades, actitudes y valores que le faciliten el razonamiento de forma lógica,
analítica, crítica, y la comprensión global de la naturaleza. Buscando, además, que el educando
valore los procesos biológicos y que asuma una posición responsable, solidaria y preserve una
armonía integral con su entorno.
Este programa está relacionado de manera directa con algunas asignaturas del núcleo de
formación
El enfoque de este programa es apropiarse de las nuevas tendencias educativas, en donde
el actor principal es el estudiante, se enfatiza el aprender a aprender (procesos) y el sujeto es
constructor de su propio aprendizaje, dejando atrás las estructuras educativas tradicionales en
donde el maestro figuraba como actor principal enfatizando los contenidos y en donde el sujeto
era pasivo y un mero receptor de información. Busca además que el alumno tenga los elementos
mínimos que le posibiliten su continuidad en el proceso de formación. Integre conocimientos
de diversos campos disciplinarios aplicándolos en juicios sustentados, con análisis crítico a su
realidad inmediata. Muestre interés por los avances científicos y tecnológicos aplicados a la
Morfofisiología humana. Consolide sus valores de equidad, justicia, respeto a la pluralidad y a
la diversidad, se desenvuelva con tolerancia, respeto y flexibilidad en el trabajo colectivo y
socializado, fomentando su cooperación.

PROPOSITO GENERAL DE LA MATERIA

Presentar aspectos relevantes de la Morfología y la Fisiología Humanas partiendo de los

conocimientos adquiridos En el nivel de educación media. Abordando los procesos fisiológicos
implicados en las adaptaciones del ser humano a diversas situaciones de su entorno o de
actividad en distintas etapas de la vida.
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Acercar al estudiante, de esta manera, a la comprensión del desarrollo de estructuras que

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se encargan del mantenimiento de las funciones en el organismo humano, obteniendo así, las

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bases propedéuticas necesarias para continuar estudios profesionales en las ciencias
médicas y de la salud, desarrollando una actitud crítica, abierta y flexible al explorar y
ampliar sus ideas; logrando vincular el conocimiento científico con los aspectos
humanísticos, sociales y para la vida, que de él se derivan.

COMPETENCIAS BASICAS

Comprender y argumentar, con sus propias palabras, textos referentes a los temas
de la asignatura, en forma crítica, reflexiva y responsable, en relación con su proyecto
profesional y con la transformación de su realidad.
Investigar y analizar, los conceptos de anatomía y fisiología humana,
estableciendo su correcta correspondencia.
Describir y ejemplificar los contenidos relacionados con la estructura y función
del organismo humano.
Contrastar, evaluar y sintetizar la información de distinto origen, sobre los
aspectos más relevantes de la morfofisiología.
Elaborar cuadros sinópticos y mapas mentales a partir de lectura de textos
diversos relativos a la morfofisiología humana.
Elaborar conclusiones en forma clara y precisa, a partir de lecturas sobre los
temas discutidos en el salón de clases.

CONTENIDOS

• El comienzo de la vida. Características de los seres vivos. Célula.

Morfofisiología.
• La membrana celular: estructura y función. Mecanismos de
transporte de membrana
• El metabolismo celular: elementos de termodinámica y cinética
bioquímicas. Enzimas. Concepto. Naturaleza química de las enzimas. Catálisis
enzimática. Factores que modifican la actividad de una enzima. Oxidaciones
biológicas. ATP. Oxidación y reducción. Cadena respiratoria fosforilación
oxidativa.
• División celular: ciclo celular. Mitosis. Citocinesis. Meiosis y
reproducción sexual. Haploide y diploide. Meiosis y el ciclo vital. Meiosis y
mitosis.
• Genes e interacciones genéticas. Determinación del sexo.
Ligamiento al sexo, los genes y el ambiente. Genes y cromosomas. Ligamento,
recombinación mapeo cromosómico.
• Genes y proteínas. Síntesis de proteínas. Niveles de organización
de los seres vivos.
• Funciones del organismo: energía y metabolismo. Integración y
control, homeostasis y reproducción. Tejidos
• El esqueleto humano. Articulaciones. Clasificación y ejemplos de
cada tipo.
• Funciones de los músculos. Principales músculos corporales.
Mecanismo de contracción muscular.
• El sistema endocrino. Mecanismo de acción de las hormonas.
Funcionamiento: síntesis y secreción hormonal. Glándulas endocrinas. Terapias
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hormonales. Tiroides, páncreas, etc. Mecanismos de control y regulación.

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 • El sistema nervioso. Encéfalo. Cerebro. Medula. Estructura y funciones.
Sistema nervioso central y periférico. Sistema nervioso vegetativo. Nervios.
• Órganos de los sentidos. Características. Fisiología.
• Relación con los sistemas de nutrición. Respiratorio circulatorio y
gastrointestinal. Absorción- eliminación.
• Digestión: el proceso digestivo. Metabolismo de los hidrato de carbono,
de los lípidos, metabolismo de proteínas. Metabolismo del hemo, de purinas y
pirimidinas. Regulación del metabolismo.
• Respiración: atmosfera composición. Fuerza. Presión atmosférica.
Presión parcial. Difusión de los gases, ley de Grahan. Velocidad molecular media y
temperatura.
• Gases ideales y gases reales. El sistema respiratorio humano. Mecanismo
de la respiración. Difusión y presión de aire. Transporte e intercambio de aire. Le
hemoglobina y su función. Control de la respiración.
• Circulación: la sangre composición. Función de cada componente.
Mecanismo de coagulación sanguínea.
• Hemostática. Aplicación general de la hidrostática y de los principios de
Pascal y Arquímedes en sistemas biológicos. Efecto de la gravedad sobre la presión
sanguínea. Flotabilidad. Tensión superficial. Energía superficial. Comportamiento de
los líquidos en tubos capilares. Tensión superficial en fenómenos biológicos. Presiones
hidrostática y coloido-osmotica en la circulación capilar. El sistema cardiovascular. Los
vasos sanguíneos. El corazón. Estructura. Propiedades. Ciclo cardiaco. Sistema de
conducción eléctrica del corazón. Bases químicas y físicas de la génesis de la corriente
eléctrica. El ECG. Regulación del latido cardiaco. El circuito vascular. Presión
sanguínea el centro de regulación cardiovascular. El sistema linfático. Homeostasis.
• Excreción y balance de agua.
• La regulación de la temperatura: temperatura, calor, equilibrio térmico.
Energía interna.
• Medición de calor. Capacidad calorífica especifica. Transmisión de
calor, conducción, convección, radiación. Emisión de energía radiante. Termodinámica.
Mecanismo de regulación de la temperatura corporal. La respuesta inmune.
• Funciones de reproducción. El sistema reproductor. Desarrollo del
embrión.

UNIDAD 1: Célula. Componentes. Ciclo celular. Mitosis y meiosis. Genes y

cromosomas. Genes y proteínas. Síntesis de proteínas.
UNIDAD 2: Organización y funciones del organismo: Energía y metabolismo.
Anatomía. Histología. Fisiología. Genética. Morfología humana. Niveles de organización por
órgano sistema y función. Homeostasis. Líquidos corporales y su función. Sistema de
retroalimentación positivo y negativo. Desequilibrio homeostático. Topografía. Regiones
corporales. Cavidades planos. Posiciones del cuerpo. Niveles de organización. El agua y sus
funciones. Soluciones coloidales y suspensiones. Equilibrio acido básico.
UNIDAD 3: Tejidos. Clasificación sistema y aparatos.
UNIDAD 4: Huesos. Músculos. Articulaciones
UNIDAD 5: La piel.
UNIDAD 6: Sistema respiratorio humano. Mecanismo de respiración. Difusión y
presión de aire. Transporte e intercambio de gases. La hemoglobina y su función. Control de la
respiración.
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UNIDAD 7: Sistema circulatorio. Órganos. Tejido sanguíneo: composición y

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funciones. Fisiología del impulso y su conducción. Guías de conducción.

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 UNIDAD 8: Sistema digestivo. Órganos. Nutrición y metabolismo.
Metabolismo de los glúcidos. Metabolismo de los lípidos. Metabolismo de los
aminoácidos. Metabolismo de los nucleótidos. Integración del metabolismo.
UNIDAD 9: Sistema linfático e inmunitario.
UNIDAD 10: Sistema nervioso. Encéfalo. Cerebro. Cerebelo. Medula.
Estructura y funciones. Sistema nervioso central y perisférico. Sistema nervioso
vegetativo. Nervios.
UNIDAD 11: Órganos de los sentidos. Características. Fisiología.
Relación con los sistemas de nutrición, respiratorio, circulatorio y
gastrointestinal. Absorción y eliminación.
UNIDAD 12: Sistema endocrino. Mecanismo de acción de las hormonas.
Funcionamiento. Síntesis y secreción hormonal. Glándulas endocrinas. Terapias
hormonales, tiroides, páncreas, etc. Mecanismo de control y regulación.
UNIDAD 13: Aparato urinario. Funciones de la nefrona. Dinámica de la
filtración. Composición de la orina. Equilibrio hidroelectrolítico y acido básico.
Equilibrio electrolítico. Equilibrio acido básico. Concepto de pH. Soluciones. Tampón
o amortiguadores.
UNIDAD 14: Sistema de reproducción del hombre y la mujer. Aparato
reproductor femenino. Ovogénesis. Regulación hormonal. Ciclo menstrual. Hormonas
ováricas. Efecto de los estrógenos. Útero. Funciones. Ciclo endometrial. Vagina.
Genitales externos. Aparto reproductor masculino. Funciones. Secreción hormonal.
Conducto. Vesículas. Glándulas. Urogenital. Sondaje vesical. Eliminación urinaria.
Necesidad de eliminación urinaria. Menstruación como proceso de eliminación.
UNIDAD 15: Embriología. Fecundación. Resultados de la fecundación.
Segmentación. Embriogénesis. Gastrulación. Evolución del endoblasto. Formación del
cordón, amonios y líquido amniótico. Periodo fetal. Placenta. Gestación. Estudios
prenatales. Gestación gemelar. Lactancia y glándula mamaria. Síntesis y secreción
láctea. Expulsión. Duración.

BIBLIOGRAFIA

• Anatomía y Fisiología Humana 13ª Edición de Gerard J. Tortora

o posterior
• Fisiología Humana Houssay 7° Edición
• Fisiologia Medica, Guyton - 13ª edición
• Anatomía con orientación Clínica, 7ª Edición. Moore Keith
• Atlas de anatomía humana, Frank H. Netter M. D

• Histología Finn Geneser 4ª Edición, Panamericana

• Histología Texto Y Atlas, Ross 7° Edición

• Apuntes recomendados por el profesor

• Material digital suministrado durante el dictado de clases
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RÉGIMEN DE EVALUACIÓN

PROFESOR: Rodriguez, A. Camilo

 Condiciones para la regularidad:

Asistir al 60 % de las clases.

Aprobar la totalidad de los parciales: dos (2) parciales ya sea en su primer instancia o
en su recuperatorio y se aprobará con un 60%.
Entregar en tiempo y forma los trabajos prácticos y exposiciones

Condiciones para la acreditación:

Para acreditar la unidad curricular el alumno deberá:

1) Un examen final en carácter de examen regular escrito u oral (en función de la

cantidad de alumnos inscriptos en la mesa, por ejemplo, si hay más de 4 alumnos inscriptos el
examen final será escrito).
Entorno al carácter de examen que el alumno rinda, contara, y es su deber acudir a la
fecha acordada y en horario adecuado para la vista de su examen si el mismo es de manera
escrita, en caso de no asistir, la nota no estará sujeta a discusión alguna.

2) Un examen final en carácter de examen libre que comprende las siguientes

condiciones:

- No haber obtenido la regularidad según condiciones y requisitos institucionales

- Evaluación de programa completo vigente a la fecha del examen
- Examen escrito y oral. Este examen consta de una parte escrita, previa y
eliminatoria y otra oral que debe rendirse a continuación y en el mismo día del escrito. Deben
aprobarse ambas partes.

Un examen final podrá ser rendido y DESAPROBADO HASTA TRES VECES.

Agotadas estas instancias el alumno DEBERÁ RECURSAR la unidad curricular.

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