La importancia de la

Robotica

MÓDULO 1: APRENDIENDO ROBÓTICA, CONSTRUYENDO

PARTICIPANTE: ELIAS CHURATA MAMANI
DOCENTE: FELIX TITO HERRERA
FECHA: 15 DE JUNIO 2023
¿En qué aspectos / habilidades / competencias cree que la robótica educativa puede
ayudar / reforzar / mejorar al proceso enseñanza – aprendizaje dentro del aula en la(s)
asignatura(s) de su especialidad?

La robótica educativa en el proceso de enseñanza aprendizaje genera grandes

expectativas de logros ya que ayuda en gran manera a desarrollar diversas áreas del
conocimiento humano, y más aun favorece el desarrollo procesual del estudiante dentro
de sus formaciones cognitivas y físicas, Además de desarrollar el pensamiento
computacional, los robots educativos favorecen el desarrollo de otras habilidades
cognitivas entre niños y jóvenes, Aprender de los errores, descubrir que los errores no
son definitivos sino una fuente de nuevas conclusiones es una valiosa lección que
aprenden cuando arman un robot.
Una de las principales ventajas de la robótica en el aula es que permite trabajar
las materias de ciencia, tecnología, ingeniería, matemática y arte en todos los niveles
educativos, adaptando los conocimientos en función de la edad y la capacidad de cada
alumno.

Además, las actividades basadas en robots proporcionan un contexto apropiado

para el comportamiento cooperativo y el trabajo en equipo.

En mi área que es lenguaje y comunicación, La literatura y la programación

robotica forman resultados valiosos basados en la tecnología, tales como:

 Competencia en el esfuerzo intelectual, adquisición de conocimientos

informáticos y fluidez tecnológica para desarrollar la literatura
 Auto-confianza en el manejo de conceptos y problemas técnicos.
 Competencias de colaboración y cooperación
 Uso de la tecnología para establecer contactos con compañeros y adultos
creando relaciones cara a cara o en comunidades virtuales para mostrar las
actividades comunicativas.
 Sentido de presencia y realidad física en entornos cada vez más digitalizados o
mediados.
  Conocimiento de sus valores personales y respeto por los demás, uso
responsable de la tecnología.
 Nuevas ideas de aplicación de la tecnología para mejorar nuestro medio
ambiente (la escuela, la comunidad, la sociedad).

A su formación en el área de lenguaje y comunicación el desarrollo cognitivo esta

muy presente a la par de la robótica, como el desarrollo critico constructivo, el
razonamiento lógico y el pensamiento creativo y la innovación creativa.
Por tal razón estoy seguro que la robótica y área de lenguaje y comunicación van
a la par de la tecnología educativa.

¿Qué habilidades blandas (no técnicas) cree que podrían adquirir sus estudiantes
mediante el empleo de la robótica educativa? Explique por qué.

- Solo puedo mencionar uno que sería la dependencia a la tecnología (robótica).

- Las máquinas están fabricadas por personas y ello no garantiza que estén exentas
de errores.
- De momento, se trata de un recurso didáctico que está dando grandes resultados
y que, según las estadísticas, facilita el proceso de aprendizaje y la posterior
inserción en el mercado laboral.