¿Cuál fue su experiencia en el uso de la herramienta y si conoses otras alternativas

a la herramienta aprendida en el curso?

Respuesta:
Las experiencias vividas en el curso de la Gestión de Aula en procesos educativos con la
plataforma educativa de Google Classroom. Fue de gran ayuda para la gestionar clases
virtuales asincrónicas para el área de y dirigido a mis estudiantes de Sexto “A” de
Secundaria.
Se puede realizar trabajados, gestionar desde la creación de una clase en Classroom a
partir de nuestra cuenta de Gmail. Con Classroom, podemos generar un código, enlace o
invitar a nuestros estudiantes para que se puedan matricularse en la clase de química.
Es una plataforma educativa gratuita de Google para realizar clases en línea (sincrónica-
asincrónica) y fue de gran ayuda para la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje.
En el curso también nos sirvo para crear un Trabajo en clase por medio de las
herramientas de Tarea, Tareas con cuestionarios, Preguntas y Materiales. Programar
clases, gestionar el tiempo y calificaciones para cada actividad. Elaborar evaluaciones
interactivas con Google Forms, Quizizz, Kahoot, GeoGebra, Arte y Cultura, Pizarras
Virtuales Jamboard y otros. También podemos gestionar foros de preguntas, anuncios,
obtener las calificaciones de las actividades y evaluaciones de los estudiantes por medio
de la Hoja de Cálculo; generar extensiones de asistencia en Meet (Asistencia y
participación de google Meet, asistencia en Meet, etc.); complemento de tiempo para la
presentación de evaluaciones con Formlimiter; gestionar el calendario de actividades para
los estudiantes para cada trimestre.
Beneficios de Classroom:
Los beneficios en la articulación de los contenidos en el proceso de enseñanza-
aprendizaje, por medios de aplicaciones multimedia (YouTube, enlace web, aplicaciones
de la G-Suite). Se puede enviar materiales educativos en diversos formatos (documentos,
imágenes, videos, enlaces web y otros). Además podemos realizar foros de preguntas
para la participación de los estudiantes.
La adecuación al modelo virtual de los contenidos curriculares, materiales, tareas,
actividades y evaluaciones en Classroom, no presentara muchas dificultades; si como
maestros hemos aprendido a utilizar adecuadamente esta plataforma.
Dificultades o desventajas de Classroom:
Las desventajas que tiene Classroom son las siguientes: para acceder a las clases de
Classroom, necesitas tener una cuenta en Gmail y contar con una señal de internet. Con
esta plataforma no se puede trabajar las clases en tiempo real. No es posible generar una
clase en vivo o sincrónico en Classroom. Los comentarios únicamente se pueden realizar
por vía chat o mensaje privado entre el maestro y estudiantes; podemos encontrar otras
desventajas a un más de esta aplicación educativa.
Al realizar el Producto final elaborado en la etapa de concreción con Classroom la clase de
química, me sirvió de gran utilidad para elaborar, diseñar, programar evaluaciones, asignar
tareas de química para mis estudiantes. Por medio de realizar Trabajo en clases: tareas,
tarea con preguntas, materiales a través de la tecnología multimedia, evaluaciones
interactivas con Google Forms y Quizizz. Además de visitas en Google Arte y Culturas.
Con Classroom y como maestro he promovido mis clases en modalidad virtual asincrónica
y me ayudo a relacionarme directamente con mis estudiantes.
Existen otras plataformas educativas relacionadas directamente con Classroom, que
cuentan con más herramientas de trabajo, para la enseñanza-aprendizaje, en el campo
virtual (sincrónico-asincrónico), como son los siguientes: Moodle, Microsoft Office Teams,
Chamilo, Edmodo, Udemy, Tiching, Eduteka, etc.; sólo admiten un determinado número de
participantes, son de servicio gratuito y de pago.