Pt.2023 Sociales

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN XXIII
ALGECIRAS – HUILA Nit. 891.180.094 – 6

ENFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y MATEMATICAS
Educación Preescolar, Educación Básica Secundaria, Educación Media Académica Completa, Educación Formal de Adultos según Resolución 1716 del 14 de
Marzo de 2023 de Secretaria de Educación del Huila, Oficina de Inspección y Vigilancia. Carácter Oficial – Calendario A
TELEFONO: 8382087 DIRECCION CRA 5 No. 5-57 SUR

https://ie-juan-xxiii-2.micolombiadigital.gov.co/ - E-mail: juanxxiii.algeciras@sedhuila.gov.co
INFORME DE PROYECTO TRANSVERSAL SOCIALES
PRESENTADO POR:
ADRIANA ALEXANDRA ROJAS LEON
DOCENTE SEDE VILLA HERMOSA
INSTTITUCION EDUCATIVA JUAN

XXIII ALGECIRAS – HUILA
2023
La Educación es un Compromiso de

Área Sociales- “Afrocolombianidad, Huilensidad, Competencias ciudadanas, Prevención y

atención de desastres y Derechos Humanos”
RELACIÓN DE MEDIO EMPLEADO DE

FECHA OBJETIVO ACTIVIDAD
EVIDENCIAS COMUNICACIÓN
7 de Garantiza la participación activa y democrática Documentales Escrita.

Febrero en la vida escolar, estimular a los estudiantes a *Elección del Actas Registro Magnética.
participar en actividades en beneficio de la Gobierno Fotográfico
Institución. Escolar
Junio de Fortalecer y rescatar los valores sociales y *Huilensidad Documentales Virtual.

2023 culturales de nuestra región y promover que las San Pedrito Registro Guías pedagógicas
futuras generaciones continúen con las institucional fotográfico. Magnésica
tradiciones para arraigar la identidad opita. Videos.
Agosto de Analizar las verdaderas causas y *Conmemora Documentales

2023 consecuencias de la independencia de ción de
Registro Guías pedagógicas
Colombia y valorar las luchas ante la
7 de agosto. Fotográfico
injusticia. Magnética
Octubre de Identificar las implicaciones del encuentro de Izada de Documentales

2023 cultura americana y europea y reflexionar bandera 12
Registro Guías Pedagógicas
sobre el impacto de ese encuentro. de octubre.
fotográfico
Magnética
Durante el Mitigar los efectos de un evento natural Proyecto Documentales Escritito.

trascurso (terremotos, inundaciones, incendios, PGER
Registro Guías pedagógicas
del año deslizamientos) a través de la sensibilización a
Simulacros fotográfico.
estudiantes y a comunidad en general escrita
conociendo que hacer antes, durante y después
del mismo.
En el Visibilizar a través de diferentes actividades los Documentales

transcurso procesos y esfuerzos de miles de personas y
del año organizaciones que trabajan por el logro de la SEMANA Registros Guías pedagógicas
paz. POR LA PAZ fotográficos
Escrita
Videos.
Magnética

ELECCIÓN DEL GOBIERNO ESCOLAR VIVAMOS CON ALEGRIA LA DEMOCRACIA.
Elaboración de cartelera y urna para el desarrollo de las elecciones.
Observación de videos de cada uno de los candidatos y

entonación de himnos para dar inicio al proceso electoral.

Los estudiantes participan de forma activa y ejercer su derecho al

voto eligiendo al candidato que han decidido apoyar.
Se realiza conteo y registro de votos en planilla siendo participes lo

HUILENSIDAD “CON ALEGRIA Y CON AMOR VIVENCIAMOS NUESTRO FOLCLOR

HUILENSIDAD “CON ALEGRIA Y CON AMOR VIVENCIAMOS NUESTRO FOLCLOR
Se hace inicio de la actividad con la presentación de las diferentes escenarios y muestras dando paso a la
presentación gastronómica y se degusta un tamal con chocolate, siendo este alimento uno de los platos
típicos del Huila.


Conversatorio Nuestro folclor en el antes y el ahora”. Los padres de familia participan exponiendo la forma en que ellos y sus p
Los estudiantes hacen sus muestras folclóricas, artísticas y culturales.

Muestra musical y artística con la canción del sanjuanero huilense y presentación de personajes de mitos y leyenda. .

IZADA DE BANDERA DEL 12 DE OCTUBRE
DIA DE LA RAZA DESCUBRIMIENTO DE AMERICA
Los estudiantes son llamados por grados para izar el Pabellón Nacional y entonación de himnos.

Presentación de la obra de teatro “Cristóbal Colón y sus viajes”

Los estudiantes presentan los elementos

Demuestran sus habilidades y talentos.
“El encuentro de dos mundos” Vivimos en un mundo diverso, respetemos la diversidad cultural. Representación de algunos traj

PREVENCION DE DESASTRES
La docente presenta video de Happy Learning sobre la temática “Los desastres naturales, conceptualización y accione

Los estudiantes se organizan en grupos para realizar las actividades de cada Brigada (Primeros Auxilios, Apoyo y
La Brigada de Señalización realiza la señalización de la institución con la ruta de evacuación adecuada para la esc

La Brigada de apoyo en compañía de la docente realiza el primer simulacro atendiendo a todas las acciones y ori

Los estudiantes centran su atención y se dirigen hacia el punto de encuentro que está debidamente señalizado para que te
La docente realiza capacitación de primeros auxilios y da a conocer las acciones que se deben realizar después de

Después del taller teórico se realiza taller práctico, donde los estudiantes practican algunas técnicas de atención en primeros aux
Terminado el simulacro se hace retroalimentación del tema donde los estudiantes plasman lo
aprendido en carteleras para luego exponerlas y socializarlas.

Los estudiantes muestran sus habilidades en la elaboración de carteles, mensajes y exponen lo aprendido e
La docente realiza lluvia de dudas y preguntas para tener más claridad en la

temática y realiza la evaluación..

SEMANA POR LA PAZ “SOMOS GIGANTES POR LA PAZ”
INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN
XXIII ALGECIRAS – HUILA Nit.
891.180.094 – 6
Sentir la paz nos llena de profunda tranquilidad. Nos liberamos de las preocupaciones, de los
Lapermite
miedos, del estrés y nos Educación es un
descubrir las Compromiso de todosla vivencia de la paz y
actitudes que favorecen
la convivencia en nuestra escuela. Se realiza presentación de canción siente la paz,
socialización y coloreado de guías. Los estudiantes trabajan juegos de habilidades.
891.180.094 – 6
En la actividad sembradores de
paz en la naturaleza se resalta el
respeto, cuidado y protección de
la naturaleza y el entorno. Se
realiza manualidad de una flor
con las palabras claves para la
conservación de la naturaleza.
También se realiza jornada de

limpieza, riego, siembra y
cuidados en las zonas verdes de la
escuela.
891.180.094 – 6
Lectura de la historia “un cuento para soñar la paz”

donde los estudiantes reconocen que Dios nos da el don de
la paz y la importancia de construirla desde su
cotidianidad
891.180.094 – 6
Respetar, cuidar y disfrutar de la belleza

de la naturaleza son acciones que
favorecen y construyen convivencia y paz
en el entorno escolar.
891.180.094 – 6
Comprender el significado de la paz es comprometernos a cultivarla, a ser cada día mejores seres
humanos, respetando las diferencias y reconociendo en el otro a su hermano como hijo de Dios.
Elaboración de compromiso grupal plasmado en cartelitos con acciones que generan una buena
convivencia para la construcción de paz con el mundo que me rodea.

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RELACIÓN DE MEDIO EMPLEADO DE

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Junio de Fortalecer y rescatar los valores sociales y *Huilensidad Documentales Virtual.

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Octubre de Identificar las implicaciones del encuentro de Izada de Documentales

Durante el Mitigar los efectos de un evento natural Proyecto Documentales Escritito.

En el Visibilizar a través de diferentes actividades los Documentales

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ELECCIÓN DEL GOBIERNO ESCOLAR VIVAMOS CON ALEGRIA LA DEMOCRACIA.

Elaboración de cartelera y urna para el desarrollo de las elecciones.

Observación de videos de cada uno de los candidatos y

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Los estudiantes participan de forma activa y ejercer su derecho al

Se realiza conteo y registro de votos en planilla siendo participes lo

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HUILENSIDAD “CON ALEGRIA Y CON AMOR VIVENCIAMOS NUESTRO FOLCLOR

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Los estudiantes hacen sus muestras folclóricas, artísticas y culturales.

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IZADA DE BANDERA DEL 12 DE OCTUBRE

DIA DE LA RAZA DESCUBRIMIENTO DE AMERICA

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Presentación de la obra de teatro “Cristóbal Colón y sus viajes”

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Los estudiantes presentan los elementos

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La docente realiza lluvia de dudas y preguntas para tener más claridad en la

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SEMANA POR LA PAZ “SOMOS GIGANTES POR LA PAZ”

También se realiza jornada de

Lectura de la historia “un cuento para soñar la paz”

Respetar, cuidar y disfrutar de la belleza

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