Tema II

Evolución de la Discapacidad
según la Historia
El concepto de discapacidad ha experimentado una extraordinaria evolución a lo
largo de nuestra historia. Remontándonos muy atrás en el tiempo, en
las culturas antiguas se asociaba a intervenciones de poderes sobrehumanos
o castigos divinos, siendo una condición que generaba rechazo y aislamiento.
Por fortuna, esta concepción fue cambiando paulatinamente. En el siglo XV la
discapacidad se seculariza y aparecen las primeras instituciones
denominadas manicomiales, como su propio nombre indica, desde un punto de
vista discriminatorio, segregador y estigmatizante.
Ya en los albores del siglo XX se comienza a percibir la discapacidad
desde un enfoque asistencial, el Estado se implica y se crean los primeros
centros de educación especial, pero desde una perspectiva excesivamente
paternalista, que refuerza la dependencia y las actitudes de
discriminación social y laboral. Esta mayor tendencia a la protección se
ve reforzada tras la II Guerra Mundial, con la aparición de numerosas
discapacidades sobrevenidas: por primera vez, algunas personas con
discapacidad son consideradas héroes.
Así, en la segunda mitad del siglo XX se empiezan a forjar los primeros
lobbies, asociaciones formadas por personas con discapacidad y sus familias
que se unen para defender sus derechos. Poco a poco, las personas con
discapacidad van empoderándose y adquiriendo más presencia en la agenda
política, aunque el camino por recorrer es aún inmenso.
 OTRO ENFOQUE HISTÓRICO
En las culturas antiguas predominaba el enfoque mágico-religioso, se creía que la
discapacidad se debía a la intervención de poderes sobrehumanos que ponían a
prueba o castigaban a esas personas por algún motivo para nosotros desconocidos.
Esta idea llevaba a culpabilizar a estas personas y en muchos casos a sus familias,
siendo objeto de rechazo e incluso llegando a causarles la muerte.
A partir del Siglo XV, se pasó a un enfoque técnico y seculariado, se hablaba de la
discapacidad como una enfermedad que requería tratamiento, por lo que se pasó al
internamiento masivo en manicomios, que buscaban la cura de estos pacientes.
A Finales del S. XIX y II Guerra Mundial, pasamos a un enfoque médico y
asistencial, con una atención educativo-asistencial. Se crean centros especiales de
forma que estas personas dejan de formar parte de la sociedad, creando además una
dependencia con respecto a esas instituciones.
Segunda mitad del S. XX, el movimiento asociativo se hace más fuerte, tanto las
personas con discapacidad como sus familias defienden sus derechos, así como
la inclusión y normalización tanto escolar como laboral.
 Modelos de la Discapacidad.
Conceptos básicos de Discapacidad y
Personas con Discapacidad.
 Evolución de la Discapacidad

Edad Siglo XX 1.960 al

antigua D.C presente
siglo xx a.c

• Las causas de la discapacidad • El objetivo es la inclusión de

• Se basa en que la sociedad
decide prescindir de la persona
con discapacidad, son castigo
divino y una carga para la
sociedad.
son científicas, se alude a la las personas con
discapacidad en términos de discapacidad, a través de la
salud o enfermedad igualdad de oportunidades.

Modelo de Modelo
Prescindencia Rehabilitador-M Modelo Social
édico
 ¿Qué es Discapacidad?
¿Qué es Persona con Discapacidad?

¿Qué es Discapacidad?
Art. 5: Condición compleja del ser humano
constituida por factores biopsicosociales, que
evidencia una disminución o supresión
temporal o permanente, de alguna de sus
capacidades sensoriales, motrices o
intelectuales.

¿Qué es una persona con Discapacidad?

“Ley para las Personas con Discapacidad” Año Art. 6: Son todas aquellas personas que por causas congénitas o
2007 adquiridas presenten alguna disfunción o ausencia de sus
capacidades de orden físico, mental, intelectual, sensorial o
combinaciones de ellas; de carácter temporal, permanente o
intermitente.

“Ley para las Personas con Discapacidad” Año

2007
 ¿Qué es Discapacidad?
El termino "discapacidad" significa una deficiencia
física, mental o sensorial, ya sea de naturaleza
permanente o temporal, que limita Ia capacidad de
ejercer una o mas actividades esenciales de Ia vida
diaria, que puede ser causada o agravada por el entorno
económico y social.
“Convención interamericana para la eliminación de
todas las formas de discriminación contra las
personas con
Discapacidad, año 2001”
Es un concepto que evoluciona y
que resulta de la interacción entre
las personas con deficiencias y las
barreras debidas a la actitud y al
entorno que evitan su participación
plena y efectiva en la sociedad, en
igualdad de condiciones con las
demás.
“Convención sobre los derechos
humanos de las personas con
discapacidad, AÑO 2008.”
 ¿Qué es Discapacidad?
La clasificación internacional del funcionamiento de
la discapacidad y de la salud (CIF) define
la discapacidad como un termino genérico que
abarca deficiencias, limitaciones de la actividad y
restricciones a la participación.
Componentes:
1.- Funciones y estructuras corporales.
2.-Actividad y Participación.
3.-Factores Ambientales.
4.-Factores Personales.
Actividad: es el desempeño/realización de una
tarea o acción por parte de un individuo
Participación: Es el acto de involucrarse en una
situación vital
Limitaciones en la Actividad: son dificultades
que un individuo puede tener en el
desempeño/realización de actividades
Restricciones en la Participación : son problemas
que un individuo puede experimentar al
involucrarse en situaciones vitales.
Factores Ambientales : constituyen el ambiente
físico, social y actitudinal en el que una persona
vive y conduce su vida.
GRACIAS