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Artículo Foro de Estudios sobre Guerrero

Desarrollo Humanístico y Social Mayo 2019 - abril 2020 Vol.7 No.1 287-291

Evaluación de la efectividad de la aplicación de un taller para mejorar las relaciones

interpersonales de adolescentes drogodependientes asistentes a un centro de
rehabilitación en Acapulco, Guerrero.
RODRÍGUEZ -Daniel †*, RIVERO –Gabriela, LOZANO –Cinthia, KAHAN –Jaime.
Universidad Autónoma de Guerrero; Universidad Hipócrates.

Recibido: septiembre, 22, 2018; Aceptado febrero 9, 2019.

Resumen Abstract

Esta investigación tiene como objetivo evaluar la
efectividad de la aplicación de un taller para mejorar
las relaciones interpersonales de adolescentes
drogodependientes asistentes al centro de día del
Centro De Integración Juvenil, A.C. en Acapulco,
Guerrero.
Se trata de un estudio cuasi experimental, con un
enfoque cuantitativo y un alcance correlacional. La
mejora de las relaciones interpersonales se midió a
través de la escala Fundamental Interpersonal
Relations Orientation Behaviour (FIRO-B), la cual
mide la necesidad de relaciones interpersonales de
los adolescentes.
Se realizó una medición inicial y una posterior a la
aplicación del taller que estuvo basado en la terapia
interpersonal y que estuvo formada por 8 sesiones de
60 minutos cada una donde se trabajó con temas de
trabajo en equipo, asertividad, empatía y la
importancia del no.
Los resultados permiten determinar que la terapia
interpersonal en grupo es de gran efectividad para la
mejora de relaciones interpersonales de adolescentes
drogodependientes.
Palabras clave: Relaciones interpersonales, terapia
interpersonal, drogodependencia.
The objective of this research is to evaluate the
effectiveness of the application of a workshop to
improve the interpersonal relationships of adolescent
drug addicts attending the Day Center of the Youth
Integration Center, A.C. in Acapulco, Guerrero.
It is a quasi-experimental study, with a quantitative
approach and a correlational scope. The
improvement of interpersonal relationships was
measured through the Fundamental Scale
Interpersonal Relations Orientation Behavior (FIRO-
B), which measures the need for interpersonal
relationships of adolescents.
An initial measurement was carried out and a
subsequent one to the application of the workshop
that was based on the interpersonal therapy and that
was formed by 8 sessions of 60 minutes each one
where work with topics of team work, assertiveness,
empathy and the importance of not .
The results allow us to determine that interpersonal
therapy in groups is highly effective in improving the
interpersonal relationships of drug-dependent
adolescents.
Keywords: Interpersonal relationships,
interpersonal therapy, drug dependence.

Citación: RODRÍGUEZ -Daniel †*, RIVERO –Gabriela, LOZANO –Cinthia, KAHAN –Jaime. Evaluación de la efectividad
de la aplicación de un taller para mejorar las relaciones interpersonales de adolescentes drogodependientes asistentes a un
centro de rehabilitación en Acapulco, Guerrero. Foro de Estudios sobre Guerrero. 2018, mayo 2019 - abril 2020 Vol.7 No.1
287-291.

*Correspondencia al Autor (Correo Electrónico: griveros@uagrovirtual.mx)

† Investigador contribuyendo como primer autor.

©COCYTIEG www.fesgro.mx

Artículo
Desarrollo Humanístico y Social
Introducción
De acuerdo con el Centro de Integración Juvenil,
A.C. más de 30 millones de personas presentan
dependencia a alguna droga de los cuales por lo
menos 4.9 millones son mexicanos (2011).
Por otro lado, la Encuesta Nacional de
Adicciones 2011 arrojó que la región Centro sur,
donde se incluye al estado de Guerrero, un
crecimiento significante de consumo de
cualquier droga pasando del 4.2% al 7.5%.
El uso de cualquier estimulante perjudica
los sistemas respiratorio, circulatorio,
metabólico y sobre todo el sistema nervioso
central, ocasionando no solo negativas
consecuencias para la salud y seguridad pública,
sino para la sociedad en general (Fernández,
2011).
Además de los daños físicos, la adicción a
cualquier droga tiene importantes repercusiones
sobre las relaciones interpersonales
deteriorándolas al robar tiempo que podría
dedicar a su círculo familiar y social (Sanz,
2012).
En la actualidad existen muchas
investigaciones que dejan en claro las
consecuencias físicas del consumo excesivo y
prolongado de cualquier droga como son daños
hepáticos, en el estómago y páncreas; sin dejar
de lado la dificultad para el control de la presión
arterial y problemas cardiacos letales (Martín,
2016).
Sin embargo, los estudios recientes
demuestran que el uso de las drogas legales e
ilegales no únicamente presentan consecuencias
significativas en la salud física del adicto,
además presentan efectos negativos importantes
en la salud mental (Iglesias, 2000).
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Mayo 2019 - abril 2020 Vol.7 No.1 287-291
Dentro de las secuelas psicológicas que tiene la
drogadicción, Glockner (2011) menciona la
pérdida de memoria, dependencia, alteración en
la personalidad, paranoia, ansiedad, psicosis y
falta de asertividad que pueden desencadenar en
problemas de comunicación con su círculo social
que le rodea.
Las relaciones interpersonales son todas
aquellas relaciones sociales que el ser humano
presenta y donde existe una interacción
recíproca. Estas se desarrollan todos los días, ya
que las personas se comunican con sus
semejantes en la vida diaria; siendo las más
comunes la familia, los vecinos, amigos, escuela
y trabajo; asimismo son reguladas por las leyes
y costumbres que rodean a las personas y son la
base fundamental de los grupos sociales y de la
sociedad en su conjunto (Cornejo, 2012).
Las consecuencias de una disminución en
las relaciones interpersonales se ven afectadas
debido a que el adicto desarrolla dependencia
psicológica y tiende a convertir la droga en el
centro de sus pensamientos. Además, el
dependiente suele utilizar conductas agresivas y
hostiles cuando se encuentra en situaciones
donde la droga no se encuentra presente
(Moreno, 2011).
Actualmente los programas de
rehabilitación que trabajan con la regeneración
de las relaciones interpersonales con terapias
individuales (Diéguez, 2014); sin embargo
existen terapias como la interpersonal, la la cual
es una tarapia focal que se utiliza a corto plazo y
de duración limitada que hace énfasis a las
relaciones interpersonales actuales del paciente,
aunque reconoce el papel de los factores
genéticos, bioquímicos, del desarrollo y la
personalidad de la etiología y vulnerabilidad
(Bobadilla, 2011).
La terapia interpersonal presenta como
principal objetivo el alivio sintomático y la
superación de las dificultades de la relación
interpersonal en un periodo a corto plazo que
varía en tiempo, como puede suceder de 8 a 16
sesiones (Diéguez, 2014).
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relaciones interpersonales de adolescentes drogodependientes asistentes a un centro de
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Artículo
Desarrollo Humanistico y Social
Objetivos
El objetivo de esta investigación radica en
conocer la efectividad de la aplicación un taller
en la mejora de las relaciones interpersonales de
los adolescentes drogodependientes asistentes al
Centro De Integración Juvenil, A.C. en
Acapulco, Guerrero; bajo una terapia grupal
basado en la terapia interpersonal.
Además, se plantearon los siguientes
objetivos específicos:
1) Medir las relaciones interpersonales de
adolescentes drogodependientes asistentes
al centro de día del Centro De Integración
Juvenil, A.C. en Acapulco, Guerrero para la
comparación con los resultados de la Escala
FIRO-B posterior al taller.
2) Identificar las técnicas que mejoren las
relaciones interpersonales de adolescentes
drogodependientes asistentes al centro de
día del Centro De Integración Juvenil, A.C.
en Acapulco, Guerrero, para su utilización
en el diseño de un taller.
3) Aplicar el taller a los adolescentes
drogodependientes asistentes al centro de
día del Centro De Integración Juvenil, A.C.
en Acapulco, Guerrero para la mejora de
relaciones interpersonales.
4) Medir los resultados de la aplicación del
Taller para la determinación de su
efectividad en la mejora de las relaciones
interpersonales de adolescentes
drogodependientes asistentes al centro de
día del Centro De Integración Juvenil, A.C.
en Acapulco, Guerrero.
Metodología a desarrollar
Se realizó una investigación de tipo cuasi
experimental, con un enfoque cuantitativo y
alcance correlacional.
La muestra estuvo compuesta por todos los
adolescentes drogodependientes asistente al
centro de día del Centro de Integración Juvenil,
A.C, de Acapulco, Guerrero.
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Mayo 2019 - abril 2020 Vol.7 No.1 287-291
Para medir la mejora de las relaciones
interpersonales de adolescentes
drogodependientes se utilizó la escala FIRO-,
creada por William Schutz en 1996, la cual se
aplicó antes y después del taller.
La escala está conformada por 54 items con
9reactivos por cada de las 6dimensiones:
1. Inclusión expresada (le).
2. Inclusión deseada (Id).
3. Control expresado (Ce).
4. Control deseado (Cd).
5. Afecto expresado (Ae).
6. Afecto deseado (Ad).
Es una escala de tipo Guttman, con seis
opciones de respuesta en gradientes
cuantitativos que van desde nunca (0) a
generalmente (6).
En dicha escala, si se mantiene una
puntuación en donde a menor puntuación mayor
estabilidad en las relaciones sociales, quedando
la escala de la siguiente manera:
 Nivel bajo 46 a 54 puntos totales
 Nivel medio 23 a 42 puntos totales
 Nivel alto 09 a 22 puntos totales
Los ítems de inclusión se refieren a la
necesidad de establecer y mantener una relación
satisfactoria con la gente.
Los ítems de control se refieren a la
necesidad de establecer y mantener la influencia
y el poder en las relaciones interpersonales. Los
ítems afectos aluden a la cercanía con las
personas.
El taller estuvo conformado por 8 sesiones
semanales basadas en la terapia interpersonal
que tuvieron como duración 60 minutos cada
una y fue diseñado con base a los resultados
obtenidos en la medición inicial.
La temática del taller presentaba temas como
asertividad, empatía, la importancia del no y
expresar lo no expresado.
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El procedimiento se realizó en tres pasos: 1) Anexos

aplicación de la medición inicial; 2) aplicación
del taller y 3) aplicación de la medición final. Sujeto 1 Sujeto 2 Sujeto 3

Resultados Inclusión 0 8 7
expresada
La muestra estudiada estuvo compuesta Incusión 1 3 2
por 3 adolescentes drogodependientes asistentes deseada
al centro de día del Centro de Integración Control 2 0 1
Juvenil, A.C. de Acapulco, Guerrero. expresado
La edad de la muestra osciló entre los 12 Control 4 5 4
años de edad a los 15 años de edad, de los cuales deseado
el 66.7% de la muestra presentaba una adicción Afecto 4 3 7
al alcohol mientras que el 33.3% a la marihuana. expresado
Afecto 3 3 6
Los resultados obtenidos a través de la deseado
escala FIRO-B demostraron que antes de la Total 14 22 27
aplicación del taller el 66.7% de la muestra
refleja una necesidad alta, refiriendo que los Nivel Alto Alto Medio
sujetos presentan personalidades amigables y Tabla 1. Resultados de la aplicación de la Escala Firo-B
necesidad de tener relaciones interpersonales antes de la aplicación del taller.
sanas y mejorar las que tiene.
Sujeto 1 Sujeto 2 Sujeto 3
Por otro lado, el 33.3% restante manifiesta Inclusión 0 6 1
una necesidad moderada, que llega a interferir expresada
con sus relaciones interpersonales consideradas
Incusión 2 2 2
como no satisfactorias y dañinas (Tabla 1)
deseada
Posterior al taller el 66.7% aumento sus Control 2 1 4
puntuaciones y niveles de necesidad e expresado
interaccion interpersonal. El 33.3% restante Control 2 1 3
aumento su puntuación, pero no su nivel; sin deseado
embargo, se puede observar que el 100% de la Afecto 4 6 4
muestra se encuentra en un nivel alto de expresado
interacción interpersonal, lo cual significa Afecto 1 3 4
relaciones interpersonales más satisfactorias y deseado
positivas (Tabla 2). Total 11 19 18
Finalmente, la muestra obtuvo Nivel Alto Alto Alto
puntuaciones altas lo cual significa que Tabla 1. Resultados de la aplicación de la Escala Firo-B
aumentaron su necesidad de interactuar con otras posterior a la aplicación del taller.
personas y de tener relaciones interpersonales
más satisfactorias; además de que genera una Agradecimiento
mejora en las relaciones interpersonales que ya
Se agradece el apoyo para la realización de
mantenían antes del taller.
esta investigación al Centro de Integración
Juvenil, A.C. de Acapulco, Gro.

RO RODRÍGUEZ -Daniel †*, RIVERO –Gabriela, LOZANO –Cinthia, KAHAN –

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Desarrollo Humanistico y Social
Conclusiones
A partir de los resultados obtenidos en esta
investigación se puede deducir y concluir que de
acuerdo con el postest de la Escala Firo-B,
existió un aumento de necesidades
interpersonales en los adolescentes
drogodependientes, lo cual significa que
relaciones interpersonales son más satisfactorias
y mejores a comparación a las previas al taller;
destacando que hay un aumento significativo en
las necesidades expresadas.
Por lo tanto, se determina que las
actividades relacionadas con el perdón,
asertividad, empatía y lexpresión de
sentimientos son actividades que ayudan a los
adolescentes drogodependientes a mejorar,
mantener y a buscar relaciones interpersonales
de una forma positiva.
Finalmente, el diseño y la aplicación de
estos tipos de talleres ayudará a los adolescentes
drogodependientes a mejorar las relaciones
interpersonales y además relacionarse sin
necesidad de consumirá alguna droga y así
cumplir con los objetivos que tienen las
instituciones que trabajan con la rehabilitación
de adolescentes y adultos.
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