SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

Cajamarca__Amazonas__San_Martin
_______________________

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: CFP - Moyobamba

ESTUDIANTE: Minga Gutiérrez Ronald

ID: 1315246 BLOQUE: 25EEIDE401

CARRERA: Electricista Industrial

INSTRUCTOR: EDWIN LEON VALQUI

SEMESTRE: IV DEL: 26/09/2022 AL: 21/10/2022

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
URANO ELECTRIC E.I.R.L 08/08/22 24/09/22 7
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

01 TAREA N°1 25% 50% 75 100

• Determina circuito magnético del transformador.
02 • Preparar puesto de trabajo. X

03 • Llevar a la mesa de trabajo diferentes X

transformadores.
04 • Dibujar físicamente los transformadores. X
05 • Anotar placa de valores nominales. X

06 • Probar con lámpara serie el primario y X

secundario del transformador.
07 • Determinar el núcleo y bobinados. X
08 • Dibujar circuito magnético. X
TAREA N°2
09 • Determina la polaridad instantánea y la razón de X
transformación de un transformador.
10 • Elaborar esquema de prueba de polaridad. X

11 • Probar aislamiento de devanados del X

transformador.
12 • Determinar lados de AT y BT. X
13 • Conectar circuito de polaridad. X
14 • Determinar razón de transformación. X
15 • Determinar polaridad de transformador. X
TAREA N°3 X
16
• Determina las perdidas en un transformador.
17 • Elaborar esquema de prueba en vacío. X
18 • Conectar circuito de prueba en vacío. X
19 • Determinar parámetros en vacío. X
20 • Elaborar esquema de prueba de corto circuito. X
21 • Conectar circuito de prueba en cortocircuito. X
22 • Determinar parámetros en cortocircuito.
TAREA N°4 X
23 • Realiza acoplamiento de transformadores
monofásicos en bancos de red monofásica.

24 • Elaborar esquema del acoplamiento de X

transformadores.
25 • Acoplar 2 transformadores monofásicos. X

26 • Probar acoplamiento de transformadores X

monofásicos.
27 • Determinar razón de transformación compuesta. X
TAREA N°5 X
28 • Instala transformadores 1 Ø como auto transformador.

29 • Elaborar esquema del autotransformador 1Ø y 3Ø con X

carga.
30 • Conectar autotransformador 1Ø y 3Ø con carga. X

31 • Probar autotransformador 1Ø y 3Ø con carga. X

TAREA N°6 X
32 • Realiza el Acoplamiento de transformadores en bancos

trifásicos (índice horario 0).

33 • Determinar polaridad de los transformadores 1 Ø. X

• Elaborar esquema del acoplamiento de transformadores X

34
3Ø. Yy0, Dd0,Dz0 y 0.

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35 • Acoplar transformadores 3Ø. X

• Probar acoplamiento de transformadores Yy0, Dd0, Dz0

36 X
0.

TAREA N°7

37 • Realiza el Acoplamiento de transformadores en X

bancos trifásicos (índice horario diferente de 0).

38 • Determinar polaridad de los transformadores 1Ø. X

39 • Elaborar esquema del acoplamiento de transformadores X

3Ø en Dy5; Yz5; Dz6; Yd11.
40 • Acoplar transformadores 3Ø. X

• Probar acoplamiento de transformadores Dy5; Yz5; Dz6;

41 X
Yd11.
TAREA N°8
• Instala circuito de medición en un tablero eléctrico de
42 X
BT con transformadores de medida y Medidores
multifunción.

43 • Elaborar esquema de medición de parámetros eléctricos X

en la SE.
44 • Probar medidor Multifunción. X
45 • Probar transformador de tensión. X
46 • Probar transformador de intensidad. X
47 • Conectar circuito de medición. X
48 • Probar circuito de medición. X

• Medir Parámetros eléctricos de la SE.

49
x
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
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92
93
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95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
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128
129
130
131
132
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137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

..............SEMESTRE SEMANA N°………...... DEL ………. AL …………. DEL 20……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

• Determinar el circuito magnético del transformador .

• Determinar la polaridad instantánea , la razón de 06:45 horas
LUNES transformación de un transformador .

• TECNOLOGIA : maquinas de corriente alterna .

MARTES

• Determinar las perdidas en un transformador.

• Realizar acoplamiento de transformadores monofásicos en
MIÉRCOLES bancos de red monofásico .
• Instala r transformador 10 como auto transformador.

Listado nuestras herramientas que vamos a realizar , como así 06:45 horas
también nos explico como medir la tensión intensidad y
determinar el circuito magnético de un transformador y su
polaridad.

JUEVES

• Realizar el acoplamiento de transformador en bancos de

trifásicos (indicé horario).
VIERNES • Realizar el acoplamiento de transformadores en bancos
trifásicos ( indicé horario diferente de 0). 06:45 horas

Hemos energizado del interruptor termo magnético al

transformador , con un puente a los florécentes led y
determinamos su polaridad.
 SÁBADO 20.15 horas

TOTAL

Tarea más significativa:

VERIFICAMOS RESISTENCIA, TENSION E INTENSIDAD DE UN TRANSFORMADOR
__________________________________________________________________________

Descripción del proceso: Como primer paso se hace los apuntes necesarios del
trasformador antes de realizar cualquier problema, dichos apuntes se proceden a hacerlo
en una hojas o formatos ya establecido por el tutor; observamos bien nuestro lugar de
trabajo vemos que las herramientas estén en buenas condicionespara dar uso, también
nos figamos en el lugar de trabajo ver si tenemos unpeligro o riesgo al momento de
realizar nuestra actividad. Para realizar nuestra prueba de resistencia con nuestro
trasformadorencendemos nuestro multímetro y colocamos en el rango de OHMS
verificamos la resistencia que hay en nuestro trasformador. Como asítambién vemos
Intensidad(A), Tensión(V).

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________
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HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

 EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU

REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE