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"UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA"

AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO


ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

MODELOS DEL DESARROLLO DESDE EL


PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
Asignatura
Psicología y evaluación de los procesos cognitivos

Integrantes:
Docente:
Bobadilla Gonzales Angela
García Herrera Duany Mg. Ketty Flores Yalle
García Mendoza Yuriko
Meza Neyra Guadalupe Equipo:
6

Ica - Peru
2023
ÍNDICE

1 Introducción
4 Perspectiva del procesamiento de la
información

2 Modelo del procesamiento de la 5 Modelos del procesamiento de la


información
información (Análisis)

3 paradigma del P.i 6 Enfoque del procesamiento de la


información
INTRODUCCION
Modelo del
procesamiento de la
información

Permite la transformación de
datos que vamos adquiriendo
en base a nuestros
conocimientos, habilidades y
competencias para que luego
sean utilizados en la toma de
decisiones.

La información se procesa en
diferentes grados.

Estimulo - Respuesta
Ambiente
PARADIGMA DEL P.I

¿En que se basa el procesamiento de la información?

Basado en que mente humana opera de manera similar a la de una computadora


PARADIGMA DEL P.I

se utiliza para explicar cómo las personas resuelven problemas, toman decisiones, aprenden, recuerdan y realizan
tareas cognitivas

se centra en el mecanismo del proceso de solución de un problema


Es un marco teórico que se utiliza en psicología y ciencias cognitivas
Ayuda a comprender como las personas : adquieren, almacenan, procesan y utilizan la información.
PERSPECTIVA DEL
PROCESAMIENTO DE
LA INFORMACIÓN

Entiende a la mente
como un conjunto
complejo de estructuras,
procesos y
representaciones.
PERSPECTIVAS

1 2 3

Los fenómenos cognitivos Un número relativamente


Se organizan procesos
humanos son similares a los pequeño de procesos básicos
realizados por las computadoras subyacen a toda actividad
individuales
cognitiva
MODELOS DEL
PROCESAMIENTO DE
LA INFORMACIÓN
MODELO DE CRAIK Y LOCKHART

Sostiene que la información se


procesa en diversos grados que van
aumentando en cuanto a
profundidad.
El grado de profundidad depende de
si la persona percibe algo, le presta
atención o lo categoriza y de si le da
un significado
MODELO DE DE ATKINSON Y SHIFFRIN

Este modelo propuesto en 1968


describe la memoria humana como
un sistema de tres componentes: la
memoria sensorial, la memoria a
corto plazo y la memoria a largo
plazo.
MODELO DE PROCESAMIENTO DISTRIBUIDO EN
PARALELO Y MODELO CONEXIONISTA

El modelo de procesamiento
distribuido en paralelo fue un
precursor del conexionismo que
propuso que la información es
procesada por múltiples partes del
sistema de memoria al mismo
tiempo.
ENFOQUE DEL PROCESAMIENTO DE LA
INFORMACIÓN

La mente de una persona tiene una


memoria que se puede ampliar hasta
el infinito y esta procesa la
información, desde su entrada (input)
hasta su salida (output), mediante
diversos procedimientos que se
producen entre el estímulo y la
respuesta
PROCESOS Y CAPACIDADES BÁSICAS

El cerebro contiene tres


almacenes :
Reconocimiento
CODIFICACIÓN
ALMACENAMIENTO Memoria sensorial Recuerdo
RECUPERACIÓN Memoria de trabajo
Memoria a largo plazo
PROCESOS Y CAPACIDADES BÁSICAS
FORMACIÓN Y RETENCIÓN DE LOS
RECUERDOS DE LA NIÑES

TIPOS DE MEMORIA DE LA NIÑEZ INFLUENCIAS DE LA RETENCIÓN:


Memoria genérica ·Efecto emocional .
Memoria episódica ·Participación Activa del
Memoria autobiografica niño.
CONCLUSION
El modelo de procesamiento de
la información ha proporcionado
una base sólida para
comprender cómo funcionan los
procesos cognitivos en la mente
humana.
MUCHAS
GRACIAS

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