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INTERPRETACIN DEL TEST RAVEN

Para una correcta interpretacin del Test Raven deben seguirse estos pasos:
1-Corregir la prueba:
Se trata de evaluar el acierto o el error en la solucin propuesta por el sujeto en cada
problema que plantea el test.
La correccin se puede realizar de dos maneras:
-Hojas de respuestas autocopiativas, lo que facilita una correccin rpida y sin
necesidad de plantilla de correccin.
-Correccin mecanizada a travs de lectora ptica, til para evaluacin de grandes
grupos de sujetos.
2- Obtener el puntaje:
Es muy fcil, slo consiste en sumar el nmero de items acertados.
Las puntuaciones directas mximas que se pueden obtener en las diferentes escalas son:
CPM: 36 puntos
SPM: 60 puntos
APM I: 12 puntos
APM II: 36 puntos
3- Convertir el puntaje en percentil:
Calcular la puntuacin del sujeto en relacin con un grupo de 100 sujetos de su misma
edad, consultando para ello una tabla.
4- Convertir el percentil en rango:
Se trata de calificar con un ndice ordinal la capacidad intelectual del sujeto.





Estos seran los 5 rangos principales:
Percentil
Capacidad Intelectual
igualada o sobrepasada
en el grupo de su edad
por el
Rango Intelectual
95 + 5% de los sujetos I: Superioridad Intelectual
90 10% de los sujetos
II: Superior al trmino
medio
75 25% de los sujetos
50 50% de los sujetos III: Trmino medio
25 75% de los sujetos
IV: Inferior al trmino
medio
10 90% de los sujetos
5 95% de los sujetos V: Deficiencia Intelectu

La escala general del test Raven se puede aplicar a personas entre 12 y 65
aos, de forma tanto individual como colectiva.
En la aplicacin individual es aconsejable tener en cuenta la actitud de la
persona que est completando el test.
Se deben considerar tres criterios fundamentales:
1- Forma de llevar a cabo la tarea: Reflexiva, intuitiva, rpida, lenta, etc.
2- Disposicin frente a la tarea: Interesada, desinteresada, segura, vacilante,
etc.
3- Perseverancia ante la tarea: Se debe observar si es uniforme o irregular.
ANLISIS DE LOS ERRORES COMETIDOS EN EL TEST RAVEN
Los errores que los sujetos suelen cometer al contestar el test de Raven son de cuatro
tipos:
1-Solucin incompleta, tambin denominado Analoga Incompleta:
Este error se produce cuando no se es capaz de captar todas las variables necesarias para
averiguar la figura adecuada y elegir as la alternativa correcta.
2- Lnea arbitraria de razonamiento, tambin denominado Principio Errneo:
Se produce cuando la persona utiliza un razonamiento diferente al que se le pide
teniendo en cuanta los elementos o estmulos presentados.
3- Eleccin superabundante, tambin denominado Confluencia de Ideas:
Este error se produce cuando no se es capaz de captar aspectos irrelevantes de la figura
elegida, buscndose una solucin que combina todas las posibilidades que tiene la
matriz original.
Cuando esto ocurre estamos ante un "pensamiento de tipo superinclusivo"
4- Repeticiones:
Se considera que se cometen errores de repeticiones cuando se elige una pieza idntica a
una de las tres inmediatamente adyacentes en la matiz a completar.