Nombres de Expositores: Nombres de apoyo:

 Ashley Navarrete. •Gabriela Altamirano

 Derwin Perez. •Luis Reyes
 Sharon Ruiz. •Emely Pérez
 David Álvarez. •Nancy Oseguera
 Kenner Plata. •Luz Puddú
•Eddy Gaitán
•Adolfo Gutierrez
•Milton Miranda
•Josue Herrera
•Nehemías Fornos

Nombre del docente: Gisela González

Grado: 10mo C
Fecha: 31/10/2023
 Introducción
El presente documento aborda la temática sobre el experimento “Mesa Flotante”
donde enfocaremos la importancia del estudio en el campo de la física por lo cual se
toma en cuenta los principios del uso y aplicación de los que se efectúan en Física esto
fin de demostrar como la fuerza de presión mantiene el equilibrio, mediante el
experimento “Mesa Flotante” esto es un ex0erimento sencillo que funciona los
sistemas de tensiones de un modo práctico y usualmente agradable, donde
primeramente vamos a ver aspectos generales sobre la fuerza de tensiones y
relacionaremos este tema con nuestro experimento para explicarlo de la manera más
fácil y tener una mejor interpretación.
Luego de la búsqueda de la información se trata de comprender la relación entre la
fuerza de tensión y equilibrio para una mayor expresión y como con ellos se puede
lograr este experimento. Hablaremos de los materiales al igual que a su elaboración y
daremos detalladamente su procedimiento, así como las definiciones de cada uno para
su comprensión para no dejar ninguna duda y dejarles en claro como la física esta
presente en todo lo que nos rodea, y en cualquier mínima cosa experimenta el
resultado de la física.
 Objetivos

Objetivo general:

Demostrar como la fuerza de presión mantiene el equilibrio mediante el experimento.

Objetivo específico:

Investigar los aspectos generales sobre la fuerza de presión.

Investigar los aspectos generales sobre el equilibrio.

Comparar la relación entre la fuerza de presión y equilibrio.

 Marco teórico

1.1) Equilibrio

1.1.2) Definición

Según la Real Academia Española (2014) la define como:

“Grado de un cuerpo cuando fuerzas encantadas que operan en el se compensan

destruyéndose mutuamente, situación de un cuerpo que a pesar de la poca base de
sustentación, se mantiene son Caerse.” (P.349). Esta es una idea que sabemos representar a
través de la balanza; Esa herramienta que utilizaremos para pesar los objetos tanto así, que la
palabra misma proviene del latín quilibriun, conformado por aeguus, “igual”, y libra, “balanza”.

1.1.3) Función

El equilibrio es la forma que se mantiene la proyección del centro de la gravedad. El equilibrio

requiere de le integración de dos estructuras complejas, el propio cuerpo y su relaciones
especiales.

1.2) Tensión

1.2.2) Definición

Tensión o fuerza de tensión son todos los objetos físicos que pueden estar en
contacto, pueden ejercer fuerza entre ellos. A estas fuerzas de contacto le atribuimos
diferentes nombres, si la fuerza es ejercida por una cuerda, un hilo, una cadena o un cable, le
llamamos función. Según la Real Academia Española (2014) afirma “estado de oposición” u
hostilidad latente entre personas o grupos de humanos, como naciones, clases, razas etc (P3).
Todos los objetos físicos que están en contacto pueden ejercer fuerza entre ellos. A estas
fuerzas le damos distintos nombres. Las cuerdas son útiles para ejercer fuerza ya que pueden
transferir una fuerza de manera eficiente sobre una distancia significativa (Ejemplo, La longitu
de la cuerda) Un trineo puede ser cargado por un trozo de buskles subieramos por medio de
cuerdas atada a estos.

1.2 3) Función

En palabras más sencillas, es una fuerza desarrollada en una cuerda, cuando se estira por una
fuerza aplicada este tipo de fuerza únicamente cuando hay contacto entre un cable y un
objeto. La tensión también permite transferir la fuerza a través de distancias relativamente
largas.
1.3) /Fuerza/ - Resultar (Amarilla)

1.3.2) Definición

La fuerza es una magnitud física de carácter vectorial capaz de formar un cuerpo (efecto
estatica), modificar su velocidad o vencer su inercia y estar en movimientos si no lo están
inmóviles (Efecto dinámico). En este sentido la fuerza puede definirse como la acción o la
influencia capaz de modificar el estado de movimiento o de reposo de un cuerpo. Según la Real
Academia Española (2014) menciona “Vigor, robustez y capacidad para mover algo que vaya a
tener peso o resistencia; como para levantar una piedra o tirar una barra (P.1).
 Materiales
1. Cajas de cartón
2. Hilo
3. Aguja
4. Pega loca
5. Regla
6. Lápiz
7. Tijeras
8. Pintura en aerosol
 Procedimiento

 Con una regla y lápiz hacemos en el cartón un cuadrado de 10cm en sus lados y en el
caso del grande un cuadrado de 15cm en sus lados.
 Hacemos una “L” de cartón de 12cm de largo, donde la base superior de la “L” es de de
5cm y inferior de 2cm, un lado de 10cm de largo, un lado de 3cm y un lado de 2cm, en
el caso de una “L” grande de 15cm de largo, la base superior a 8cm d inferior a 3cm.
Luego la hacemos orificios en los extremos del cuadrado en cada uno.
 Se corta con una Tijeras los cuadrados y “L” amarramos con ayuda del hilo con la Aguja
pasando de un extremo debajo y lo pasamos arriba. Con la ayuda de la pega, pegamos
la base menor de “L” en el centro del cuadrado.
 Luego pasa un extremo del hilo y hacemos el procedimiento (arriba para abajo).
 Se aplica la tensión donde estirando el hilo se deja más extendido y con la pega le
colocamos en los extremos donde primero y último donde paso la aguja y se corta lo
sobrante con la tijera y repetimos el proceso.
 En la parte ancha de la “L” con la aguja se hace un agujero con la otra “L” repetimos el
mismo proceso.
 Con el hilo y la aguja en la “L” suspendida se pasa el hilo en la aguja llegando al interior
pasando en el sentido contrario.
 Presionando se pega en los dos agujeros con la pega, posteriormente se corta con la
tijera, se repite todo lo anterior.
 Conclusión

Después de estudiar e indagar información sobre el

experimento se concluye que es un proceso sencillo en la
manera en cómo se efectúa, además de un experimento
curioso que puede abrir debates y organizaciones para
hablar sobre el contenido el cual se aborda, de igual
manera se aprecia como la física interfiere en ello, también
como su procedimiento es muy fácil de hacer siempre y
cuando tengamos los materiales adecuados.