2cuadernillo Ingles SEGUNDO - TERCERA PARTE Teoria

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO.
118 CICLO ESCOLAR: 2020-2021

CLAVE: 20DST0127B
CUADERNILLO DE ACTIVIDADES: LENGUA EXTRANJERA-INGLÉS
Teacher: Laura Sánchez. TERCERA PARTE
TEORIA Y PRÁCTICA
WHAT DOES HE LOOK LIKE?

¿Cómo te ves físicamente?
WHAT IS HE LIKE?
¿Cómo eres?
(personalidad)
TERCERA
PARTE
TEACHER: MISS LAURA AMPARO SANCHEZ ANTONIO
laura.sanchez@est118.edu.mx
1
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 118 CICLO ESCOLAR: 2020-2021
CLAVE: 20DST0127B
TEORIA Y PRÁCTICA
TEMA 3: HABLANDO SOBRE LA
APARIENCIA FISICA Y DE
PERSONALIDAD DE LAS PERSONAS. TRADUCE LOS VOCABULARIOS 1 Y 2
EN TU LIBRETA
UNIT1: PEOPLE AND ANIMAL.
Vocabulary
1
2
CLAVE: 20DST0127B
TEORIA Y PRÁCTICA
VOCABULARY2 FOR DESCRIBING
APPEARENCE PHYSICAL
(VOCABULARIO PARA DESCRIBIR LA APARIENCIA FISICA)
Vocabulary
2
Middle age
3
CLAVE: 20DST0127B
TEORIA Y PRÁCTICA
GRAMATICA. AUXILIAR DO/DOES PARA REALIZAR PREGUNTAS.
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CLAVE: 20DST0127B
TEORIA Y PRÁCTICA
DIFERENCIA ENTRE
WHAT DOES HE
LOOK LIKE? AND WHAT IS HE LIKE?
 FISICAMENTE
What do I look like? ¿Como me veo yo?

What do you look like? ¿Cómo te ves tu?
What does she look like? ¿Cómo se ve ella?
What does he look like? ¿Cómo se ve el?
What does it look like? ¿Cómo se ve eso?
What do we look like? ¿Cómo nos vemos nosotros?
What do you look like? ¿Cómo se ven ustedes?
What do they look like? ¿Cómo se ven ellos?
 PERSONALIDAD
What am I like? ¿Como soy yo?

What are you like? ¿Cómo eres tu?
What is she like? ¿Cómo es ella?
What is he like? ¿Cómo es el?
What is it like? ¿Cómo es eso?
What are we like? ¿Cómo somos nosotros?
What are you like? ¿Cómo son ustedes?
What are they like? ¿Cómo son ellos?
RECORDANDO HAVE/HAS “tengo”

Oraciones afirmativas
I have Yo tengo
You have Tu tienes
She has Ella tiene
He has El tiene
It has Eso tiene
We have Nosotros tenemos
You have Ustedes tienen
They have Ellos tienen
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CLAVE: 20DST0127B
TEORIA Y PRÁCTICA
Oraciones negativas
I have not ----I haven’t Yo no tengo
You have not ----- You haven’t Tu no tienes
She has not ---- she hasn’t Ella no tiene
He has not ---- he hasn’t El no tiene
It has not ---- it hasn’t Eso no tiene
We have not ---- we haven’t Nosotros no tenemos
You have not ---- you haven’t Ustedes no tienen
They have not ---- they haven’t Ellos no tienen
Oraciones interrogativas
Have I…? Tengo yo…?
Have you…? Tienes tu…?
Has she…? Tiene ella….?
Has he..? Tiene el…?
Has it..? Tiene eso…?
Have we..? Tenemos nosotros….?
Have you..? Tienen ustedes…?
Have they…? Tienen ellos…?
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CLAVE: 20DST0127B
TEORIA Y PRÁCTICA
WHAT DOES SHE LOOK LIKE? VS

WHAT IS SHE LIKE?
(COMO SE VE ELLA, FISICAMENTE) VS (COMO ÉS ELLA, FORMA DE SER)
• De piel
blanca • Es optimista
• Es delgada • Es inteligente
• Tiene el • Es bondadosa
cabello • Es honesta
rubio, largo • Es trabajadora
y liso. • Es alegre
• Tiene los • Es divertida
ojos grandes
y negros.
• Es alta
• Es fea
• Es de edad
media.
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CLAVE: 20DST0127B
TEORIA Y PRÁCTICA
WHAT DOES SHE WHAT IS SHE

LOOK LIKE? SPANISH SPANISH LIKE?
¿Cómo se ve ella? ¿Cómo es ella?
(físicamente) (personalidad)
1. She has a White skin 1. De piel blanca
2. She is thin 2. Es delgada • Es optimista  She is
3. She has a 3. Tiene el cabello optimistic.
blond,straight, blond rubio, largo y • Es inteligente  She is
hair. liso. intelligent
4. She has a big and 4. Tiene los ojos • Es bondadosa  She is kindly
black eyes. grandes y negros.
5. She is tall 5. Es alta • Es honesta  She is honest
6. She is ugly 6. Es fea
7. She is middle aged 7. Es de edad • Es trabajadora  She is
media. hardworking
• Es alegre  She is happy
• Es divertida  She is funny
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CLAVE: 20DST0127B
TEORIA Y PRÁCTICA
EJERCICIO 1. WRITE
IS,ARE, HAS ACCORDING TO THE SENTECES. TRANSLATE
ON YOU ENGLISH NOTEBOOK. (CONTESTA CON “IS”,
“ARE”, HAS”. TRADUCE EN LA LIBRETA.
Ejercicio en plataforma
1. This _______ my mother.

She ______ forty-five
years old and
she______
American.
2. She
________
short red hair.
3. She _________ a
round face. She ______ a
fat.
4. My father ______ short and thin
5. He _______ a moustache and small eyes.
9
CLAVE: 20DST0127B
TEORIA Y PRÁCTICA
6. ______ Penelope curly short hair? Yes, she _____

7. ______ Ruth thin? Yes, she _____
8. ______ Sonia a Brown short hair? No, she ______
9. ______ Paul curly hair? No, he ______
10._______ they Americans? Yes, they ____
11.Bill and I _______ friends.

12.We ______ blond hair.
13.I _______ long wavy
14.His eyes _______ small and Brown.
10
CLAVE: 20DST0127B
TEORIA Y PRÁCTICA
15.I ________ small blue eyes like my
mother.
16.We ______ both short and Slim
17.Bill ______ always happy.
18.I _______ always optimistic.
19.We ______ American
20.We ______ a big mouth.
EJERCICIO 2. QUESTIONS ABOUT WHAT DOES SHE LOOK LIKE?

COMPLETE THE NEXT EXERCISE WITH THE CORRECT ANSWER AND
TRANSLATE THEM. (COMPLETA EL SIGUIENTE EJERCICIO CON LA
RESPUESTA CORRECTA Y TRADUCE LA PREGUNTA CON SU RESPUESTA
CORRECTA EN TU LIBRETA)
classroom
___ What does she look like? a) He is medium height and fat
_
___ What do you look like? b) They are short and thin
_
___ What does he look like? c) we are tall.
_
___ What do they look like? d) I’m short and handsome
_
___ What do we look like? e) She is tall and Slim
_
11
CLAVE: 20DST0127B
TEORIA Y PRÁCTICA
EJERCICIO 3. DESCRIBING THE
PERSONALITY.
READ AND MATCH THE CORRECT ANSWER, FINALLY TRANSLATE THEM.
(LEE Y CONTESTA ELSIGUIENTE EJERCICIO, DESPUES TRADUCELO EN
TU LIBRETA.)
classroom
12
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TEORIA Y PRÁCTICA
13
CLAVE: 20DST0127B
TEORIA Y PRÁCTICA
EJERCICIO 4.
DESCRIBIENDO A LAS PERSONAS
(FISICAMENTE Y DE PERSONALIDAD) TAREA EN CLASSROOM
ACTIVIDAD. DESCRIBING PHYSICALLY AND PERSONALITY THE NEXT

PEOPLE ON YOU NOTEBOOK, IN ENGLISH AND SPANISH (describe físicamente y
de personalidad las siguientes personas). Entregalo en classroom.
EJERCICIO 5. DESCRIBE FISICA Y DE PERSONALIDAD A TU PERSONAJE

FAVORITO
14
CLAVE: 20DST0127B
TEORIA Y PRÁCTICA
Para dudas de clases:

Enviar un correo electrónico a la profesora:
laura.sanchez@est118.edu.mx
Teacher: Laura Sánchez
15
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TEORIA Y PRÁCTICA
16

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118 CICLO ESCOLAR: 2020-2021

WHAT DOES HE LOOK LIKE?

TEACHER: MISS LAURA AMPARO SANCHEZ ANTONIO

GRAMATICA. AUXILIAR DO/DOES PARA REALIZAR PREGUNTAS.

What do I look like? ¿Como me veo yo?

What am I like? ¿Como soy yo?

RECORDANDO HAVE/HAS “tengo”

WHAT DOES SHE LOOK LIKE? VS

(COMO SE VE ELLA, FISICAMENTE) VS (COMO ÉS ELLA, FORMA DE SER)

WHAT DOES SHE WHAT IS SHE

1. This _______ my mother.

6. __ Penelope curly short hair? Yes, she _

11.Bill and I _______ friends.

EJERCICIO 2. QUESTIONS ABOUT WHAT DOES SHE LOOK LIKE?

ACTIVIDAD. DESCRIBING PHYSICALLY AND PERSONALITY THE NEXT

EJERCICIO 5. DESCRIBE FISICA Y DE PERSONALIDAD A TU PERSONAJE

Para dudas de clases:

Teacher: Laura Sánchez

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