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Nombre de la materia
Métodos y técnicas de
investigación social
Semana
1
Unidad 1
Administración del capital humano
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
Caso a estudiar
Imagina que eres parte del grupo de investigadores de una empresa dedicada a la venta de
cuadernos condiseñ o. La empresa te ha pedido indagar qué tipo de diseñ os prefieren los
jó venes de 12 a 18 añ os. Losresultados de la investigació n deben estar enfocados a elevar las
ventas de la empresa.
Introducción
Antes de estudiar nuestro caso me gustaría recordar que los investigadores ayudan a
construir elconocimiento. En una sociedad que valora el conocimiento y busca desarrollarse,
el papel del investigador escrucial, puesto que agrupa informació n necesaria para lograr un
gran desarrollo tanto social ointelectualmente.
Desarrollo
Lo que propondría como investigador es expandir un poco las fronteras, a que me refiero con
esto puesinvestigar a los sujetos no solo presencialmente, sino también en encuestas en línea,
con esto ganamos nosolo saber sus gustos, sino también analizaríamos que es lo que má s le
atraen y buscan en un cuaderno, algoque haga que ese cuaderno sea especial y diente a los
otros, por ejemplo algunas cosas que podrían hacer resaltar la empresa es el tipo de empaste,
las portadas, ya que tendrían que ser llamativas para el ojo, elmaterial con que el que está n
hechas las hojas, y otra cosa seria que después de la pasta vengan stickers oun tipo carpeta
chiquita pegada, puesto que en la actualidad se está n haciendo muy conocidos y utilizados por
los jó venes, ya que no ocupa mucho espacio, por lo tanto yo propongo que se hagan algunos
cambias comoestos para atraer a los jó venes que buscan algo bueno, econó mico y que esté al
alcance de todos, haciendoque nuestra empresa crezca en ventas pues se aplica la clá sica frase
de oferta y demanda.
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Unidad 1
Administración del capital humano
Preguntas de investigación:
Conclusión
Analizando el caso, nos percatamos que el investigador es un apoyo fundamental, pues
contribuye a lacalidad de vida y bienestar de las personas, a la formació n de nuevos
especialistas y al desarrollo deinvestigadores.