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MANUAL DE NORMAS Y

PROCEDIMIENTOS PARA LA GESTIÓN


DEL PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN
ESCOLAR

Marzo 2012

DIRECTORIO
Presidente de la República Bolivariana de Venezuela
Hugo Rafael Chávez Frías
Ministra del Poder Popular para la Educación
Maryann Hanson
Directora General del Despacho
Marla Ríos
Viceministra de Participación y Apoyo Académico
Trina Manrique
Viceministro para la Articulación de la Educación Bolivariana
Conrado Rovero
Viceministra de Programas y Desarrollo Académico
Maigualida Pinto
Coordinador Nacional del Programa de Alimentación Escolar (PAE)
Domingo Garrido
Coordinador Adjunto del Programa de Alimentación Escolar (PAE)
Jesús Peña
NOTA:

El Manual de Normas y Procedimientos para la Gestión del Programa de Alimentación Escolar


(PAE), fue aprobado según Punto de Cuenta Nº 59/1.1 de fecha 22 de marzo de 2012.

De conformidad con lo previsto en el artículo 134 de la Ley Orgánica de la Administración


Financiera del Sector Público, concatenado con los artículos 35, 36 y 37 de la Ley Orgánica de la
Contraloría General de la República y del Sistema de Control Fiscal, en concordancia con el artículo
16, con lo dispuesto en los artículos artículo 1, 2, 5 y 6 numeral 3, literal j y numeral 4, literal a y b
de la Ley Orgánica de Educación.

CONSIDERANDO

Que el Programa de Alimentación Escolar (PAE), es una política pública de inclusión social y
desarrollo humano integral, además, es un Programa de inversión social que tiene como propósito
esencial garantizar las condiciones nutricionales de nuestros niños, niñas y adolescentes del
Subsistema de Educación Básica, mediante el suministro de una alimentación diaria balanceada.

CONSIDERANDO

Que el Programa de Alimentación Escolar (PAE), permite el acceso, la permanencia, la prosecución


y el rendimiento en el sistema escolar a los niños, niñas y adolescentes, como una continuidad de
la política pública de inclusión social y desarrollo humano integral.

RESUELVE

MANUAL DE NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA GESTIÓN DEL PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN


ESCOLAR (PAE)

Artículo 1.- El presente compendio, tiene como propósitoservir de guía orientadora para la gestión
efectiva y eficiente del Programa de Alimentación Escolar (PAE). Este comprende la propuesta de
organización, las políticas y las normas técnicas para cada proceso y subproceso operativo.
Las Orientaciones de las Normas y Procedimientos para la Gestión del Programa de Alimentación
Escolar (PAE), comprende:

1. Presentación.

2. Objetivos y Alcances.

3. Base Legal.

4. Aspectos Generales

5. De la Organización y las Funciones.

6. De las Normas Técnicas.

Anexo A. Menú Base del Subsistema de Educación Básica.

Anexo B. Declaración Jurada del Patrimonio.

Artículo 2.- El presente compendio tiene el propósito de perfeccionar los procesos operativos de la
gestión del Programa de Alimentación Escolar (PAE); propiciando coherencia organizativa,
funcional, procedimental y sistémica orientada a elevar los niveles de equidad, eficacia, eficiencia
y calidad de la acción pública, mediante el incremento de la capacidad y conocimiento de los
funcionarios, los usuarios y usuarias, los prestadores y prestadoras del servicio, las organizaciones
del poder popular y las organizaciones estudiantiles contribuyendo en la promoción de la
participación ciudadana y el ejercicio pleno de la contraloría social.

Artículo 3.- El Manual de Normas y Procedimientos para la Gestión del Programa de Alimentación
Escolar (PAE), entrará en vigencia a partir de la fecha de su publicación en Gaceta Oficial.

Comuníquese y publíquese.

Maryann Hanson

Ministra del Poder Popular para la Educación

Caracas, Marzo de 2012


1. PRESENTACIÓN

El Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE), en el marco de la política social del
Estado, propone la ejecución del Programa de Alimentación Escolar (PAE), al cual le corresponde
establecer la estructura organizacional y promover el acatamiento de las normas legales,
salvaguardar los recursos, verificar la exactitud y veracidad de la información financiera y
administrativa a fin de hacerla útil, confiable y oportuna.

En tal sentido, se presenta el compendio que contiene las orientaciones que tienen como finalidad
servir de guía para la regulación de la gestión del Plan, que facilite el control interno, integral e
integrado. Este comprende el plan de organización, las políticas y las normas técnicas para cada
proceso y subproceso operativo.

Este compendio fue concebido como un instrumento capaz de orientar el control interno y facilitar
el control externo, de acuerdo con las normas de coordinación dictadas por la Contraloría General
de la República.

2. OBJETIVOS Y ALCANCES DEL MANUAL DE NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA GESTIÓN DEL


PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR (PAE).

Las presentes orientaciones tienen el propósito de mejorar los procesos operativos de la gestión
del Programa de Alimentación Escolar (PAE); propiciando coherencia organizativa, funcional,
procedimental y sistémica, orientada a elevar los niveles de equidad, eficacia, eficiencia y calidad
de la acción pública, mediante el incremento de la capacidad y conocimiento de los trabajadores y
trabajadoras, los usuarios y usuarias, los prestadores y prestadoras del servicio, las organizaciones
del poder popular y las organizaciones estudiantiles, contribuyendo a la promoción de la
participación ciudadana y el ejercicio pleno de la contraloría social.

Estas orientaciones comprenden distintos niveles de ejecución definidos en la estructura


organizacional, ampliando su alcance a la promoción de la participación y el ejercicio de la
contraloría social de las organizaciones comunitarias del poder popular y las organizaciones
estudiantiles.

3. BASES LEGALES

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999).


Ley Orgánica de Protección de los Niños, Niñas y Adolescentes (2009).

Ley Orgánica de Educación (2009).

Decreto 1376, que dicta las Normas que Rigen el Programa de Alimentación Escolar (Gaceta Oficial
N° 35.991, de fecha 01 de julio de 1996).

Ley Orgánica de Salud (Gaceta Oficial N° 36.597, de fecha 11 de noviembre de 2008).

Normas Complementarias del Reglamento General de Alimentos.

Resolución N° SG-45796, por la cual se dictan las Normas de Buena Prácticas de Fabricación,
Almacenamiento, y Transporte de Alimentos para Consumo Humano (Gaceta Oficial N° 36.801, de
fecha 07 de noviembre de 1.996).

Resolución N° SG 984-96, mediante la cual se dictan las Normas de Buenas Prácticas para el
Funcionamiento de las Microempresas de Alimentos (1996).

Ley del Estatuto de la Función Pública (2002).

Ley Orgánica de la Administración Pública (2001).

Ley Orgánica de Administración Financiera del Sector Público (2007).

Ley Orgánica de Contraloría General de la República (2001).

Reglamento sobre la Organización del Control Interno en la Administración Pública (2003).

Decreto con Rango y Fuerza de Ley de Contrataciones Públicas (2008).

Reglamento de la Ley de Contrataciones Públicas (2009).

Ley Contra la Corrupción (2003).

Ley de Procedimientos Administrativos (1981).

Decreto con Rango y Fuerza de Ley de Simplificación de Trámites Administrativos (1999).

Decreto con Rango de Fuerza de Ley Orgánica de Ciencias y Tecnología e Innovación (2001).

4. ASPECTOS GENERALES

PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR (PAE)

CONCEPTUALIZACIÓN

El Programa de Alimentación Escolar (PAE), es una política pública de inclusión social y desarrollo
humano integral, un Programa de inversión social, que tiene como propósito esencial garantizar la
atención alimentaria y nutricional de la población de niños, niñas, adolescentes y jóvenes
estudiantes del Subsistema de Educación Básica.

Es un conjunto de acciones de carácter estructural, destinadas al consumo de una alimentación


sana y segura, que garantice el rendimiento académico, la permanencia y la prosecución de los
niños, niñas y adolescentes del sistema educativo, mediante el suministro de una alimentación
diaria, variada y adecuada a los requerimientos nutricionales, a los patrones culturales y a la
disponibilidad de insumos en las zonas donde se aplique, tiene como fin último contribuir con el
mejoramiento de la evolución antropométrica y capacidad nutricional de las y los estudiantes del
país.

Desde esta perspectiva, el Programa de Alimentación Escolar (PAE) se inserta en una política de
relación interinstitucional e intersectorial, en correspondencia con los principios constitucionales
(Art.184 CRBV), de interdependencia, coordinación, cooperación y corresponsabilidad, la Ley
Orgánica para la Protección del Niños, Niñas y del Adolescente (LOPNNA) y la Ley Orgánica de
Educación.

OBJETIVOS

· Promover una acción pedagógica que permita que este acto se convierta en una experiencia
educativa para la formación de hábitos alimentarios, en la población escolar atendida por el
Sistema Educativo Bolivariano.

· Desarrollar el componente pedagógico en materia de seguridad alimentaria, con la


participación de trabajadores y trabajadoras, la familia y la comunidad.

· Garantizar una alimentación diaria, variada, balanceada, de calidad y adecuada a los


requerimientos nutricionales, calóricos y energéticos específicos a cada grupo etáreo, en
correspondencia con el horario escolar, a través de un menú o dieta contextualizada, con
pertinencia socio- cultural y en correspondencia con la disponibilidad de los productos e insumos
alimenticios característicos de las regiones.

Considerando estos objetivos, el Programa debe transformase en forma progresiva, de acuerdo


con los referentes teóricos, metodológicos, educativos y políticos, presentes en la Constitución de
la República Bolivariana de Venezuela (1999), la Ley Orgánica de Educación (2009), el Plan
Nacional Simón Bolívar (2007–2013), las Líneas Orientadoras para el Proceso Curricular en el
Subsistema de Educación Básica (2009), entre otros documentos oficiales, que se direccionen en
materia de alimentación.
5. DE LA ORGANIZACIÓN Y DE LAS FUNCIONES

De La Organización

La organización del Programa de Alimentación Escolar (PAE), es el esquema de jerarquización y


relaciones de las funciones requeridas para su funcionamiento; en ella se organizan y coordinan
las actividades a través de líneas de responsabilidad y niveles de ejecución, con definición clara de
disposiciones y responsabilidades. Tiene dependencia directa del Viceministro o Viceministra de
Participación y Apoyo Académico del Ministerio del Poder Popular para la Educación, ésta deberá:

1. Permitir la contribución de todas y todos los involucrados para el logro de los objetivos del
Programa de Alimentación Escolar (PAE), al menor costo posible.

2. Establecer claramente la estructura jerárquica que ordena las relaciones entre sus miembros,
así como el perfil profesional, las aptitudes y las funciones de las personas.

3. Eliminar la duplicidad de esfuerzos, al delimitar las funciones y responsabilidades.

4. Ser lo suficientemente flexible para adaptarse a los cambios o exigencias del Programa en
cualquier contingencia.

5. Definir los requerimientos de información, así como, el flujo de la misma.

6. Establecer mecanismos de acompañamiento, seguimiento, control y evaluación que permitan


vigilar permanentemente el cumplimiento efectivo de los objetivos del Programa.

Niveles de Ejecución

La estructura organizacional del Programa de Alimentación Escolar (PAE) se define en tres niveles
de ejecución con competencias claramente establecidas: 1) El Nivel de Coordinación, tanto en el
nivel central, como en el ámbito de las Zonas Educativas (Coordinación estadal del Programa), con
responsabilidades de coordinación, supervisión, seguimiento, control y evaluación de la gestión; 2)
El Nivel Operativo, en el ámbito estadal, con responsabilidades de la ejecución, supervisión,
información y control operativo.
Figura 1: Representación esquemática de los niveles de ejecución del Programa
de Alimentación Escolar (PAE)
Figura 2: Organigrama Funcional del Programa de Alimentación Escolar (PAE)

ESTRUCTURA FUNCIONAL DEL NIVEL CENTRAL

Viceministerio de Participación y Apoyo Académico


El Despacho de la Viceministra o Viceministro de Participación y Apoyo Académico es la instancia
responsable de la planificación, coordinación, dirección, control y supervisión del Programa de
Alimentación Escolar (PAE), siguiendo instrucciones emanadas por la máxima autoridad del
Ministerio del Poder Popular para la Educación.

Funciones

1. Coordina, controla y supervisa las políticas del Programa de Alimentación Escolar (PAE),
establecido por la máxima autoridad del Ministerio del Poder Popular para la Educación.

2. Coordina, dirige y supervisa los procesos administrativos de planificación, presupuesto,


personal y de servicios generales del Programa de Alimentación Escolar (PAE).

3. Autoriza traspasos y transferencias para cubrir los gastos causados por el Programa de
Alimentación Escolar (PAE).

4. Suministra los datos de las instituciones beneficiadas por el Programa de Alimentación Escolar
(PAE) a la Dirección General de la Oficina de Administración y Servicios.

5. Certifica y autoriza a la Dirección General de la Oficina de Administración y Servicios los pagos


causados por el Programa de Alimentación Escolar (PAE).

6. Establece los mecanismos de seguimiento y control del Programa de Alimentación Escolar en


sus diferentes niveles.

7. Informa dentro los primeros diez (10) días hábiles de finalizado cada trimestre, el Informe de
la ejecución físico-financiera del Programa al Despacho de la Ministra o Ministro del Poder Popular
para la Educación.

8. Mantiene el registro estadístico y administrativo que se derive del proceso de funcionamiento


del Programa.

9. Establece mecanismos de articulación interinstitucionales con organismos públicos y privados


que desarrollen planes, programas y proyectos para el funcionamiento del Programa.

10.Coordina con el Viceministerio de Programas de Desarrollo Académico, los planes de formación


permanente requeridos por el Programa de Alimentación Escolar (PAE).

11.Las demás atribuciones que le asigna la máxima autoridad del Ministerio del Poder Popular
para la Educación.

Dirección General de la Oficina de Administración y Servicios

Funciones
1. Ejerce los mecanismos administrativos, contables y financieros para la erogación de los
compromisos válidamente adquiridos en el Programa de Alimentación Escolar (PAE), articulado
con el Viceministerio de Participación y Apoyo Académico.

2. Procesa, verifica y ordena el pago a través de la Dirección de Finanzas para que sea abonado
en cuentas.

3. Supervisa los fondos financieros depositados en las entidades financieras correspondientes al


Programa de Alimentación Escolar (PAE).

4. Asesora y orienta al colectivo responsable del Programa en cuanto a los procesos


administrativos inherentes al mismo.

Coordinación Nacional

La Coordinación Nacional ejerce la máxima autoridad en la rectoría a través del Viceministerio de


Participación y Apoyo académico, basados en las directrices, políticas y normas del Ministro o
Ministra del Poder Popular para la Educación, para el desarrollo del plan, así como, la
responsabilidad de asegurar el buen desenvolvimiento de las acciones y metas planteadas. Todo
ello, con la mayor eficiencia y eficacia posible, para lograr su efectiva ejecución tanto física como
financiera.

Organización

La Coordinación Nacional está adscrita al Despacho del Viceministro o Viceministra de


Participación y Apoyo Académico del Ministerio del Poder Popular para la Educación. Para su cabal
funcionamiento cuenta con una unidad de administración, unidad de sistemas y estadística, una
unidad de educación y divulgación, una unidad de seguimiento y control de gestión y una unidad
de madres y padres colaboradores.

El cargo de Coordinador o Coordinadora Nacional del Programa de Alimentación Escolar (PAE),


está sujeto a libre nombramiento y remoción de parte del Ministro o Ministra del Poder Popular
para la Educación. Este deberá ser ejercido por profesionales universitarios.
Funciones

1. Acata los lineamientos de las políticas del Programa de Alimentación Escolar (PAE) y gira
instrucciones, respondiendo a las normas y criterios emitidos por la máxima autoridad del
Ministerio del Poder Popular para la Educación.

2. Establece objetivos y lineamientos para la elaboración del Plan Operativo y el presupuesto del
Programa, en conjunto con la Dirección General de la Oficina de Administración y Servicios y la
Dirección General de la Oficina de Planificación y Presupuesto del Ministerio del Poder Popular
para la Educación.

3. Establece normas y procedimientos para la ejecución.

4. Ejerce el control de la gestión del Programa.

5. Presenta ante su inmediato superior los informes de ejecución física y financiera de manera
periódica y cuando éstos sean requeridos.

6. Propone mediante puntos de cuenta la designación o remoción del personal adscrito al nivel
central.

7. Gestiona las adquisiciones que se realizan con cargo al presupuesto del Programa de
Alimentación Escolar (PAE).

8. Autoriza las transferencias de fondos y desembolsos a las regiones, en conjunto con la


Dirección General de la Oficina de Planificación y Presupuesto, así como, Directora o Director de la
Oficina de Administración y Servicios, previa verificación de la ejecución física y financiera.

9. Autoriza la tramitación de pagos a proveedores y prestadores de servicios conjuntamente con


la Dirección General de la Oficina de Administración y Servicios del Ministerio del Poder Popular
para la Educación.

10. Representa al Programa de Alimentación Escolar (PAE) ante instancias nacionales e


internacionales.

Unidad Administrativa

Reporta a la Coordinación Nacional del Programa de Alimentación Escolar (PAE). Se encarga de


todos los procesos administrativos inherentes a la Coordinación Nacional, de acuerdo con las
normas y procedimientos ya establecidos en el Ministerio del Poder Popular para la Educación,
además de preparar los informes administrativos de avances y logros del Programa. Elabora
sistemáticamente todos los oficios e informes sobre la ejecución física y financiera, y los
indicadores procesados por la Unidad de Seguimiento y Control de Gestión.
Funciones

1. Elabora el plan operativo y el presupuesto del Programa, de acuerdo a los lineamientos


establecidos por la Coordinación Nacional en concordancia con la Dirección General de la Oficina
de Planificación y Presupuesto.

2. Le da seguimiento a la ejecución física y financiera del Programa.

3. Revisa y valida los informes y los soportes de ejecución financiera presentados por los estados
y, los contrasta con la ejecución física validada por la Unidad de Seguimiento y Control de Gestión.

4. Prepara los informes de avance y logros del Programa.

5. Tramita ante la unidad correspondiente del Ministerio del Poder Popular para la Educación, los
viáticos, los pagos de horas extras y los reembolsos del personal.

6. Prepara requerimientos y especificaciones técnicas de los insumos requeridos por el Programa


de Alimentación Escolar (PAE).

7. Mantiene organizado y actualizado el Archivo General del Programa.

8. Cualquier otra que dentro del ámbito de sus competencias, le asigne el Coordinador Nacional
del Programa de Alimentación Escolar (PAE).

Unidad de Educación y Divulgación

Esta Unidad tendrá como objetivo diseñar y Programar la ejecución de actividades formativas,
informativas y de promoción que sean requeridas, en concordancia con el Viceministerio de
Programas de Desarrollo Académico y la Dirección General de la Oficina de Relaciones
Interinstitucionales del Ministerio del Poder Popular para la Educación. Así como, con el Instituto
Nacional de Nutrición (INN), organismo adscrito al Ministerio del Poder Popular para la
Alimentación.

Funciones

1. Diseña, programa y hace seguimiento a la ejecución de jornadas de formación, de acuerdo a


los requerimientos del Programa de Alimentación Escolar (PAE), otorgándole prioridad a las
siguientes áreas: 1) hábitos alimentarios, 2) higiene de los alimentos, 3) preparación y
manipulación de alimentos, 4) nutrición y dietética, 5) intoxicaciones alimentarias y, 6) normas de
seguridad e higiene industrial, entre otras.
2. Organiza y coordina junto con las Zonas Educativas el cronograma de ejecución de las
actividades educativas.

3. Elabora y revisa en conjunto con el Instituto Nacional de Nutrición, los menú y sus posibles
modificaciones, tomando en cuenta la caracterización estadal de los mismos.

4. Gestiona y coordina con la Dirección General de la Oficina de Relaciones Interinstitucionales,


la elaboración de material informativo, de promoción y divulgación, relacionado con los avances y
logros del Programa.

5. Cualquier otra que en el ámbito de su competencia le asigne el Coordinador Nacional del


Programa de Alimentación Escolar (PAE).

Unidad de Seguimiento y Control de Gestión

Es responsable de la revisión y evaluación del funcionamiento del Programa en todo el territorio


nacional.

Organización

Para el cumplimiento de sus funciones en el ámbito nacional la Unidad de Seguimiento y Control


de Gestión, cuenta con las y los Coordinadores Estadales del Programa de Alimentación Escolar
(PAE), las y los docentes enlaces del Plan de los municipios, distritos y planteles, así como, las y los
contralores sociales, atendiendo las demandas específicas y realizando actividades de seguimiento
de los estados que les competen.

Funciones

1. Revisa y evalúa la información sobre la ejecución física y financiera del Programa en los
estados, a fin de verificar el cabal cumplimiento de las metas.

2. Asegura la atención oportuna de las denuncias que se reciban.

3. Evalúa periódicamente los indicadores de eficiencia y eficacia que se generan del desarrollo del
Programa, a fin de elaborar los indicadores de impacto.

4. Cualquier otra que le sea asignada por el Coordinador Nacional del Programa de Alimentación
Escolar (PAE), dentro de ámbito de sus competencias y responsabilidades.
Unidad de Sistemas y Estadística

Es responsable del mantenimiento de la página web, las bases de datos y el sistema administrativo
del Programa de Alimentación Escolar (PAE), así como, presentar la información de forma
estructurada, con los tratamientos estadísticos respectivos, con la finalidad de tener cifras
actualizadas y constantes del estado y avances del Programa.

Funciones

1. Coordina, programa y ejecuta las actividades relacionadas con el mantenimiento de la página


web y los sistemas de información del Programa de Alimentación Escolar (PAE).

2. Diseña, desarrolla y supervisa los sistemas de información requeridos por el Programa de


Alimentación Escolar (PAE).

3. Participa en el diseño y supervisa la operatividad del sistema, cuando éstos sean desarrollados
por terceros.

4. Supervisa y ejecuta las actividades de digitalización, análisis y mantenimiento de los sistemas


de información y asegura la calidad de los datos.

5. Apoya la utilización de herramientas de informática para optimizar la gestión del Programa de


Alimentación Escolar (PAE).

6. Asiste y asesora al personal del Programa de Alimentación Escolar (PAE) en la utilización de los
sistemas, programas y equipos.

7. Coordina el mantenimiento, conservación y reparación de equipos.

8. Asiste a la Coordinación Nacional en los procesos de procura de equipos que se requieran para
el avance del Programa.

9. Apoya el proceso de normalización de los instrumentos de recolección de información, así


como, en la preparación requerida en su aplicación.

10. Cualquier otra que en el ámbito de su competencia le asigne la Coordinación Nacional.

Unidad de Madres Colaboradoras y Padres colaboradores


Es la responsable de la atención integral de las madres colaboradoras y padres colaboradores del
Programa de Alimentación Escolar (PAE).

Funciones

1. Planifica, coordina y supervisa el trabajo que realizan las madres colaboradoras y padres
colaboradores.

2. Elabora informes de la relación de madres y padres colaboradores dirigidos a la Unidad


Administrativa del programa, para su verificación y proceso de pago.

3. Elabora y mantiene actualizado el registro de madres y padres colaboradores del Programa

4. Asiste a la Coordinación Nacional en el funcionamiento de las madres colaboradoras y padres


colaboradores.

5. Promueve el proceso de recolección de información y de asistencia de las madres colaboradoras


y padres colaboradores.

6. Articula con la unidad de Educación y Divulgación la elaboración y ejecución de jornadas y


planes para la formación de las madres y padres colaboradores.

7. Coordina y articula con la unidad pedagógica nutricional del PAE y el Instituto Nacional de
Nutrición, la formación de las madres y padres colaboradores en cuanto a la manipulación de
alimentos y antropometría.

8. Promueve y desarrolla planes sociales para las madres y padres colaboradores con el fin de
atenderles integralmente, articulando con otros entes gubernamentales.

9. Cualquier otra que en el ámbito de su competencia le asigne la Coordinación Nacional.

ESTRUCTURA FUNCIONAL DEL NIVEL ESTADAL

Coordinadora o Coordinador Estadal del Programa de Alimentación Escolar (PAE)

La Coordinadora o el Coordinador Estadal del Programa de Alimentación Escolar (PAE) es la


máxima autoridad estadal en correspondencia con la jefa o jefe de la Zona Educativa y la
Coordinación Nacional del Programa. Tiene bajo su responsabilidad la planificación, coordinación,
control y supervisión de la ejecución en el ámbito de los estados, de acuerdo a los lineamientos,
normas y procedimientos establecidos por el Nivel Central.
La Coordinación Estadal está adscrita al Despacho del Jefe o Jefa de la Zona Educativa. Para su
cabal funcionamiento cuenta con una unidad de administración, una unidad de educación y
divulgación, una unidad de seguimiento y control de gestión y una unidad de madres y padres
colaboradores.

El cargo de Coordinador o Coordinadora Estadal del Programa de Alimentación Escolar (PAE), está
sujeto a libre nombramiento y remoción de parte del Jefe o Jefa de la Zona Educativa, en
correspondencia con la Coordinación Nacional del Programa. Este deberá ser ejercido por
profesionales universitarios.

Organización

La diversidad y el volumen de operaciones que genera el Programa Alimentario Escolar (PAE) en


los estados, requiere de la organización de un colectivo de trabajo que le permita cumplir con las
metas Programadas a través de la prestación de un servicio oportuno, con alimentos de calidad y
una gestión que responda a los principios de eficiencia, eficacia y transparencia en la gestión. Todo
ello, para el cabal desempeño de la Coordinación Estadal del Programa de Alimentación Escolar
(PAE), contará con una Unidad Administrativa, una Unidad Educativa y Divulgación y una Unidad
de Seguimiento y Control de Gestión.

El cargo de Coordinador Estadal del Programa de Alimentación Escolar (PAE), está sujeto a libre
nombramiento y remoción de parte de la jefa o jefe de la Zona Educativa en concordancia con la
Coordinación Nacional del Programa.

Funciones

1. Planifica, coordina, controla y supervisa la ejecución del Programa en el estado.

2. Participa en la elaboración del Plan Operativo Anual del Programa de Alimentación Escolar
(PAE), de acuerdo a los objetivos, lineamientos e instrucciones emanadas del Nivel Central.

3. Propone ante el Coordinador Nacional del Programa de Alimentación Escolar (PAE) la


designación del personal del nivel estatal o municipal del Programa.

4. Participa en la elaboración de proyectos y programas de acuerdo a los lineamientos


establecidos por la Coordinación Nacional del PAE.
5. Coordina en el estado la participación de otros organismos colaboradores del Programa de
Alimentación Escolar (PAE), en el marco de los acuerdos establecidos por la Coordinación Nacional
y procura el apoyo de instancias estadales en la gestión del Programa.

6. Establece los mecanismos de supervisión que aseguren que los operadores, operadoras, los
prestadores y prestadoras de servicios, cumplan con las normas y procedimientos establecidos por
el Programa de Alimentación Escolar (PAE).

7. Establece normas específicas complementarias que promuevan el mejor desempeño del


Programa en el estado.

8. Asegura el cumplimiento de los menús establecidos por el Programa, así como, su


adecuación a las características gastronómicas y la disponibilidad de insumos en la zona,
considerando costos, grupos etarios y tipo de asistencia alimentaria, todo ello, ajustado a los
lineamientos y criterios nutricionales emanados por la Coordinación Nacional.

9. Informa a los planteles atendidos, la programación anual para la prestación del servicio
(matrícula, costo per cápita y modalidad), así como los menú establecidos.

10. Evalúa las condiciones de los planteles a ser incorporados en el Programa, define la
modalidad del servicio a prestar y asegura que se cumplan con los requisitos técnicos, de acuerdo
con los criterios y normas establecidos por la Coordinación Nacional, que certifiquen la prestación
de un servicio de calidad.

11. Planifica junto con los coordinadores municipales y distritales las actividades de supervisión
de los planteles incorporados al Programa.

12. Coordina los planes de supervisión con las supervisoras y los supervisores educativos,
funcionarias y funcionarios de Contraloría Sanitaria, INN, INDEPABIS, Milicia Bolivariana, entre
otros organismos de los Poderes Públicos, Nacional, Municipal y/o Parroquial, así como las
organizaciones comunitarias del poder popular y las organizaciones del sector estudiantil.

13. Establece las necesidades de uniformes y calzados para las madres o padres colaboradoras,
así como, la dotación de utensilios de cocina y comedor, tomando en consideración los estándares
y especificaciones técnicas establecidos por la Coordinación Nacional.

14. Mantiene actualizados los registros de la población beneficiaria del Programa.

15. Avala con su firma conjuntamente con la administradora o administrador zonal y la jefa o jefe
de la Zona Educativa, las órdenes de compra relacionadas con el Programa.

16. Elabora y envía mensualmente a la Coordinación Nacional del Programa de Alimentación


Escolar (PAE), informes de ejecución física (población atendida, número de las madres
colaboradoras y padres colaboradores así como los días de funcionamiento) y mensualmente
(dentro de los primeros 5 días del mes siguiente), el informe de ejecución físico – financiera.

17. Informa de inmediato a la Coordinación Nacional del Programa de Alimentación Escolar (PAE),
sobre la suspensión del servicio de alimentación, que se pudiera presentar e indica las causas de la
misma.
18. Recibe, procesa y gestiona las denuncias y solicitudes presentadas por las usuarias y usuarios,
operadoras y operadores, prestadoras y prestadores del servicio.

19. Cualquier otra que le sea asignada por el Coordinador Nacional del Programa.

Unidad Administrativa estadal del Programa de Alimentación Escolar (PAE)

Se encarga de todos los procesos administrativos inherentes a la ejecución del Programa en el


estado, de acuerdo con las normas y procedimientos establecidas por la Coordinación Nacional a
través de la Coordinación estadal del Programa de Alimentación Escolar (PAE), además prepara los
informes administrativos de avances y logros, de ejecución física-financiera y los indicadores de
gestión establecidos para el Programa.

Funciones

1. Emite la Orden de Compra y Comprobante de Entrega, tal como lo establecen las normas y
procedimientos administrativos en conjunto con la División de Administración y Servicios de la
Zona Educativa.

2. Realiza control y seguimiento de la ejecución física y financiera del Programa en el estado.

3. Revisa los recaudos de la deuda entregada en la Coordinación Estadal conjuntamente con la


División de Administración y Servicios zonal, para su posterior envío a la Coordinación Nacional, a
fin de los trámites y pagos correspondientes.

4. Realiza el seguimiento de los pagos a fin de asegurar que éstos se realicen de manera
oportuna.

5. Analiza, consolida y presenta a la Coordinación Nacional, Informe sobre la ejecución física y


financiera del Programa.

6. Informa e instruye a los operadores (directores de plantel y prestadores de servicios) del


Programa, sobre los requerimientos administrativos establecidos por el mismo.

7. Elabora y mantiene actualizado el registro de proveedores del Programa de Alimentación


Escolar (PAE) en el estado, de acuerdo a los lineamientos establecidos por el Programa.

8. Realiza actividades de recepción, control previo y revisión de los expedientes de


proveedores, facturas, rendición física mensual, actualización de matrícula y registro de firmas y
sellos, de acuerdo a las normas y procedimientos establecidas para ello.

9. Organiza y mantiene el archivo administrativo del Programa.


10. Elabora y mantiene actualizado el inventario de equipo liviano, equipo pesado, dotación de
uniformes y calzados, en depósito zonal y en los planteles.

11. Cualquier otra que en el ámbito de sus competencias le asigne el Coordinador Estadal del
Programa.

Unidad de Educación y Divulgación

Esta Unidad tendrá como objetivo diseñar y Programar la ejecución de actividades formativas,
informativa y de promoción que sean requeridas, en concordancia con la Coordinación Nacional
del Programa.

Funciones

1. Diseña, programa y lleva el seguimiento de la ejecución de programas educativos y de


formación, de acuerdo a los requerimientos del Programa de Alimentación Escolar (PAE),
otorgándole prioridad a las siguientes áreas: 1.1) hábitos alimentarios, 1.2) higiene de los
alimentos, 1.3) preparación y manipulación de alimentos, 1.4) nutrición y dietética, 1.5)
intoxicaciones alimentarias, y 1.6) normas de seguridad e higiene industrial, entre otras.

2. Coordina junto con las Zonas Educativas el cronograma de ejecución de las actividades
educativas.

3. En conjunto con el Instituto Nacional de Nutrición, elabora y revisa los menú y sus posibles
modificaciones, tomando en cuenta la caracterización estadal de los mismos.

4. Gestiona ante la Dirección General de la Oficina de Relaciones Institucionales todo lo


relacionado con la información, promoción y divulgación del Programa.

5. Cualquier otra que en el ámbito de su competencia le asigne el Coordinador Nacional del


Programa de Alimentación Escolar (PAE).

Unidad de Seguimiento y Control de Gestión

Es responsable de la revisión y evaluación del funcionamiento del Programa en todo el territorio


nacional.
Organización

Para el cumplimiento de sus funciones en el ámbito nacional, la Unidad de Seguimiento y Control


de Gestión cuenta con las y los docentes enlaces del Programa de Alimentación Escolar (PAE) de
los municipios, distritos y planteles, así como, los contralores sociales, atendiendo las demandas
específicas y realizando actividades de seguimiento.

Funciones

1. Revisa y evalúa la información sobre la ejecución física y financiera del Programa, a fin de
verificar el cabal cumplimiento de las metas.

2. Atiende de manera inmediata las denuncias que se reciban en la instancia estadal del
Programa y responde a ellas oportunamente.

3. Evalúa periódicamente los indicadores de eficiencia y eficacia que se generan del desarrollo del
Programa, a fin de elaborar los indicadores de impacto.

4. Cualquier otra que le sea asignada por el Coordinador Estadal del Programa de Alimentación
Escolar (PAE), dentro de ámbito de sus competencias y responsabilidades.

Unidad de Madres Colaboradoras y Padres colaboradores

Es la responsable de la atención integral de las madres colaboradoras y padres colaboradores del


Programa de Alimentación Escolar (PAE).

Funciones

1. Planificar, coordinar y supervisar el trabajo que realizan las madres colaboradoras y padres
colaboradores.

2. Asiste a la Coordinación Estadal en el funcionamiento de las madres colaboradoras y padres


colaboradores.

3. Promueve el proceso de recolección de información y de asistencia de las madres colaboradoras


y padres colaboradores.

4. Articula con la unidad pedagógica nutricional en la elaboración y ejecución de jornadas y planes


para la formación de las madres y padres colaboradores.
5. Coordina y articula con la unidad pedagógica nutricional del PAE y el Instituto Nacional de
Nutrición en la formación de las madres y padres colaboradores, en cuanto a la manipulación de
alimentos y antropometría.

6. Promueve planes y operativos integrales a las madres y padres colaboradores, para la atención
de los mismos articulados con los entes gubernamentales.

7. Cualquier otra que en el ámbito de su competencia le asigne la Coordinación Estadal.

Coordinación a Nivel Municipal y Distrital

Es la o el responsable de la ejecución del Programa y su cabal funcionamiento en su municipio,


parroquia o distrito. Su competencia es revisar, orientar, corregir y guiar la organización y
funcionamiento del Programa en concordancia con el enlace de cada plantel, teniendo como
lineamientos los acuerdos establecidos por la Coordinación Estadal del Programa de Alimentación
Escolar (PAE).

Organización

La organización de los enlaces municipales y parroquiales dependerá del tamaño del municipio y
parroquia, la cobertura y el volumen de operaciones que genere el Programa en el municipio o
parroquia.

Funciones

1. Cumple con las funciones pedagógicas, técnico-administrativas y supervisoras del Programa de


Alimentación Escolar (PAE).

2. Coordina la actualización periódica de la información de la ficha técnica y la remite a la


Coordinación Estadal.

3. Verifica la información suministrada por el enlace del plantel, con relación a las normas de
buenas prácticas e higiene en el proceso de manipulación de alimentos.

4. Verifica, con la participación de la contraloría social y del equipo de supervisión, el


cumplimiento del menú y el cabal desempeño de los prestadores y prestadoras de servicio del
Programa.

5. Asegura que los órganos competentes certifiquen el cumplimiento de las normas sanitarias por
parte de los planteles y prestadores y prestadoras de servicios.
6. Mantiene actualizado el registro de prestadoras y prestadores, padres colaboradores y madres
colaboradoras del Programa.

7. Mantiene actualizado el registro de las y los integrantes de la comunidad educativa, vocerías


estudiantiles y representantes de los consejos comunales de su localidad, municipio y distrito.

8. Verifica el cumplimiento oportuno de las actividades administrativas y rendición de cuentas


emitida por los planteles, en cuanto a las gestiones del pago oportuno a las madres y padres
colaboradores y colaboradoras del servicio.

9. Solicita a través de los enlaces del Programa en el plantel las asistencias diarias de las y los
beneficiados.

10. Asiste puntualmente a las convocatorias de la Coordinación Estadal.

11. Todas aquellas que se le asignen desde la Coordinación Estadal.

Estructura Funcional de Las Unidades Ejecutoras

Las unidades ejecutoras del Programa de Alimentación Escolar (PAE) son los planteles beneficiarios
del servicio. Es en los planteles donde, en última instancia, los operadores y operadoras del
servicio organizan y ejecutan el Programa y garantizan que éste se preste de manera oportuna y
en condiciones óptimas de calidad. Los operadores y operadoras del servicio son: el director o
directora del plantel, el enlace Programa de Alimentación Escolar (PAE) del plantel, el personal
docente y las madres y padres colaboradores.

Operadores del Servicio

Director o Directora del Plantel

El director o directora en su condición de máxima autoridad del plantel es el responsable de la


ejecución, seguimiento, rendición de cuentas y evaluación del Programa.

Funciones

1. Diagnostica junto al Docente Enlace, las necesidades de los y las estudiantes del plantel para la
prestación del servicio en el año escolar.

2. Registra y actualiza periódicamente junto al Docente Enlace del Plantel los datos de la
información contenida en la ficha técnica.
3. Remite periódicamente a la Coordinación municipal-distrital junto al Docente Enlace, la
matrícula escolar actualizada y atendida por el Programa de Alimentación Escolar (PAE).

4. Organiza y supervisa junto al Docente Enlace, el servicio oportuno y las condiciones de calidad,
de acuerdo a la programación del año escolar.

5. Organiza junto al Docente Enlace, las guardias del personal docente para la supervisión del
servicio y la atención al comedor o cualquier otra modalidad de acuerdo a las características del
plantel.

6. Promueve junto al Docente Enlace, la participación activa en la contraloría social del


Programa.

7. Tramita de manera oportuna junto al Docente Enlace, a la instancia correspondiente


(Coordinación Estadal o Enlace municipal y distrital), la rendición de cuentas correspondientes a la
ejecución del Programa, así como, los recaudos establecidos en las normas y procedimientos que
permitan el pago oportuno a los prestadores y prestadoras de servicios.

8. Cumple y hace cumplir junto al Docente Enlace, las normas técnicas de los procesos de
recepción y almacenamiento de los alimentos.

9. Vigila junto al Docente Enlace, el cumplimiento de las normas de higiene y el cuidado de los
materiales y equipos de cocina por parte de las madres y padres colaboradores y colaboradoras.

10. Supervisa junto al Docente Enlace, el cumplimiento de los hábitos de higiene y cuidado de los
materiales y equipos de comedor por parte de las y los estudiantes.

11. Coordina junto al Docente Enlace, las actividades relacionadas con las mediciones
antropométricas de las y los estudiantes del plantel.

12. Programa y coordina la ejecución del inventario trimestral de equipo liviano y pesado del
plantel.

13. Lleva junto al Docente Enlace, la asistencia diaria de las y los beneficiarios del Programa.

14.Coordina junto al Docente Enlace, el registro de talla y peso de los niños, niñas y adolescentes
(donde éstos se realicen), registro de madres y padres colaboradores y colaboradoras, relaciones
de pago, comprobantes de entrega de los alimentos firmados y sellados, relación de dotación de
equipos livianos y pesados y uniformes, inventario de equipos pesados y livianos, facturas de gas y
cualquier otro que permita la documentación técnica y administrativa de los procesos relativos al
Programa.

15. Informa junto al Docente Enlace a la Coordinación Municipal o Distrital o en su defecto a la


Coordinación Estadal del Programa, el inventario de los rubros excedentes.

16. Informa junto al Docente Enlace a la Coordinación Municipal o Distrital o en su defecto a la


Coordinación Estadal del Programa de Alimentación Escolar (PAE), cualquier suspensión del
servicio de alimentación por (intoxicación, infraestructura, falta de servicios básicos o suspensión
de clases, entre otros) y procura la intervención oportuna para su solución efectiva.
17. Apoya junto al Docente Enlace, las actividades de supervisión y de contraloría social (madres
colaboradoras, consejos comunales, voceros estudiantiles) que se realicen en el plantel.

18. Cualquier otra que en el ámbito de su competencia le asigne la Coordinación Municipal o


Estadal.

Enlace Programa de Alimentación Escolar (PAE) en el plantel

El enlace del Programa de Alimentación Escolar (PAE) en el plantel, es el responsable de supervisar


directamente todas las actividades relacionadas con el Programa y de asegurar el cumplimiento de
las normas y procedimientos.

El mismo, deberá ser un personal (docente, nutricionista, trabajador social, entre otros) que en el
cumplimiento de esta función, no menoscabe sus responsabilidades en su carga docente o
administrativa asignada. La designación del enlace del Programa de Alimentación Escolar (PAE) en
el plantel, será definido en una circular suscrita conjuntamente entre la División de Recursos
Humanos y la Coordinación Estadal del Programa de Alimentación Escolar (PAE).

Funciones

1. Reporta al Coordinador Estadal del Programa de Alimentación Escolar (PAE) y a la Directora y


Director del Plantel las actividades concernientes a la ejecución del Programa.

2. Mantiene actualizados los registros de los prestadores y prestadoras de servicios del plantel y
de las madres y padres colaboradores y colaboradoras, que participan en la elaboración de los
alimentos del Programa.

3. Actúa en representación de las autoridades del plantel, en el acto de recepción de insumos o


platos servidos y asegura que el mismo se lleve de acuerdo a las normas y los procedimientos
establecidos.

4. Asegura que en las notas de entrega queden debidamente registrados fallas, sustituciones o
productos rechazados y que ésas se firmen al finalizar el acto de recepción.

5. Supervisa el cumplimiento de las normas de higiene en todas las actividades de manipulación


de los alimentos: recepción, almacenamiento, elaboración y servicio de comedor.

6. Supervisa la calidad y cantidad del menú servido a los escolares.


7. Vela por el cumplimento de los hábitos de higiene y cuidado de los materiales y equipo del
comedor por parte de los y las estudiantes.

8. Verifica diariamente los platos servidos en el plantel y la matrícula atendida.

9. Mantiene el registro y control del inventario del equipo liviano y pesado, así como, la dotación
de uniformes para las madres colaboradoras y padres colaboradores.

10. Vigila la ejecución del componente pedagógico del Programa y supervisar su cabal
cumplimento.

11. Publica el menú en la cartelera del Programa de Alimentación Escolar (PAE).

12. Mantiene actualizada la cartelera con información sobre normas e higiene de los alimentos.

13. Asegura que las y los usuarios con requerimientos nutricionales especiales sean debidamente
atendidos por los organismos competentes.

14. Cualquier otra que en el ámbito de su competencia le asigne el Directora o Director del
plantel y la Coordinación Municipal o Estadal.

Contraloría Social del Programa de Alimentación Escolar (PAE)

La Contraloría Social del Programa de Alimentación Escolar (PAE) estará conformada por las
vocerías de los Consejos Comunales, madres y padres colaboradores, las organizaciones
estudiantiles, madres y padres, representantes y responsables. Estos cumplirán el rol contralor
que velará por el cumplimiento del menú y su calidad. Asimismo, son observadores directos del
buen funcionamiento del Programa de Alimentación Escolar (PAE). El perfil de estos, se aproxima a
ciudadanos o ciudadanas con liderazgo y sensibilidad social, con la que se aspira contribuir en la
creación de las redes sociales en defensa del Programa.

Funciones

1. Vigila el cumplimiento del Programa.

2. Registra, examina y evalúa las condiciones del Programa.

3. Recibe quejas y reclamos sobre el funcionamiento del Programa de Alimentación Escolar (PAE).

4. Pone en conocimiento de las autoridades educativas los hechos que considere irregulares, a fin
de que sean corregidos y/o sancionados.
5. Realiza reportes periódicos a la Coordinación Municipal o Estadal del Programa de
Alimentación Escolar (PAE).

6. Registra las situaciones evidenciadas en menoscabo en la prestación de un servicio de calidad.

7. Verifica la ejecución física real como medida preventiva para la salvaguarda del patrimonio
público.

8. Realiza visitas de inspección a la cocina para determinar lo correspondiente a las medidas de


higiene y seguridad en la elaboración del menú, así como, las condiciones del almacenamiento de
los alimentos, verifica el resguardo y conservación apropiada, según el producto.

9. Constata las condiciones físicas de la cocina: higiene de pisos y paredes, iluminación y


ventilación, sistemas de agua potable y servida, así como el mantenimiento adecuado de los
equipos e implementos de cocina.

10. Verifica las condiciones adecuadas de higiene del área de servicio y consumo de alimentos.

11. Verifica si el número de madres y padres colaboradores corresponde (1 por cada 60


estudiantes).

12. Participa en visitas a los planteles, conjuntamente con los miembros de la mesa técnica para
la Soberanía Alimentaria del Programa de Alimentación Escolar (PAE), integrada por el Ministerio
del Poder Popular para la Alimentación; MERCAL, CASA, PDVAL, Ministerio del Poder Popular para
la Agricultura y Tierra, CVA, INTI, Ministerio del Poder Popular para la Defensa, INDEPABIS,
Contraloría Sanitaria, entre otros.

13. Elabora informes periódicos sobre los resultados obtenidos de las conclusiones, acuerdos y
sugerencias para tomar decisiones adecuadas en la solución a los problemas detectados.

6. DE LAS NORMAS TÉCNICAS PARA LA GESTIÓN DEL PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR


(PAE)

Del Menú y los Planes de Alimentación

Los alimentos servidos en el Programa deben responder al menú y la programación de


alimentación aprobada por el Ministerio del Poder Popular para la Educación, bajo la asesoría del
Instituto Nacional de Nutrición.
Su Programación estará conformada por los menú correspondientes a diez (10) días de prestación
del servicio, seleccionados de los veinte (20) menú base, anexados en estas Orientaciones y
representan una guía informativa de las ingestas diarias, composición nutricional, cantidad de
alimentos y/o ingredientes requeridos en la preparaciones de los alimentos por cada niño
atendido, información que sirve de base para el cálculo de las cantidades de alimentos requeridas
en las Órdenes de Compras, Ordenes de Pedidos y en la determinación del costo per cápita.

El menú deberá ser elaborado por profesionales en nutrición y dietética para satisfacer los
requerimientos nutricionales, calóricos y proteicos de la población beneficiada, distribuidos en los
Niveles y Modalidades que integran el Subsistema de Educación Básica. Tanto los menú, como la
programación de alimentación son revisados y actualizados anualmente.

Los estados, municipios o distritos pueden adaptar los menús y los planes de alimentación
conforme a la cultura gastronómica local, respetando los criterios técnicos y los aportes
nutricionales establecidos en el menú oficial. Asimismo, deben ser aprobados por el nivel central
del Programa de Alimentación Escolar (PAE) para su aplicación estadal.

Del Tipo y Modalidades del Servicio

El tipo de servicio que se presta dependerá del nivel de educación y del horario de atención a los
niños, niñas y adolescentes, según se presenta a continuación:

a) Planteles de Educación Inicial y Primaria de un solo turno: Desayuno a las y los estudiantes que
asisten en la mañana y complemento alimentario (merienda) para los que asisten en la tarde.

b) Planteles de Educación Inicial y Primaria turno integral y Planteles del Nivel de Educación Media
Técnica (semi - internos): Desayuno, Almuerzo y Merienda.

c) Planteles de Educación Media General: Almuerzo.

d) Planteles de Educación Media Técnica: Desayuno, Almuerzo y Cena.

Las modalidades a través de la cual los proveedores y proveedoras prestan sus servicios son:

a) Insumos (víveres), entregados por el proveedor en el plantel para ser elaborado por las madres
y padres colaboradores y colaboradoras de alimentos.

b) Platos servidos, por el proveedor elaborados en un establecimiento externo y entregado en el


plantel.
De los Prestadores y prestadoras de Servicios

Cualquier organización que preste su servicio en el Programa de Alimentación Escolar (PAE) o


pretenda constituirse como proveedor del Programa, deberá cumplir con los requisitos
establecidos por la ley e inscribirse en el registro de proveedores del Programa.

Todos los prestadores y prestadoras de servicios del Programa de Alimentación Escolar (PAE),
deben contar con la autorización sanitaria vigente expedida por el Ministerio del Poder Popular
para la Salud y Protección Social.

La autorización sanitaria señalada en la norma anterior involucra a los establecimientos donde se


elaboran, depositan o expenden alimentos y los vehículos donde éstos se transportan.

Los establecimientos y vehículos destinados a la elaboración, depósito o transporte de alimentos


del Programa de Alimentación Escolar (PAE), no podrán ser utilizados para uso distinto del
especificado en el permiso que se otorgue para su funcionamiento.

Todas aquellas personas empleadas por prestadores y prestadoras de servicios del Programa de
Alimentación Escolar (PAE), para la elaboración, depósito, o transporte de alimentos y, en general
todas las que tengan contacto directo con los alimentos, deberán estar provistos del Certificado de
Salud vigente, expedido por la autoridad sanitaria.

Todas las personas que realizan actividades de manipulación de alimentos deben tener formación
en materia de educación sanitaria, especialmente en cuanto a prácticas higiénicas y de higiene
individual. Para ello, deben haber realizado un “Curso de Manipulador de Alimentos”
debidamente acreditado por la autoridad sanitaria competente.

La Coordinación Nacional del Programa de Alimentación Escolar (PAE), a fin de asegurar el


cumplimiento de las normas sanitarias, podrá en cualquier momento, supervisar o solicitar a la
autoridad sanitaria competente, la inspección de los establecimientos en donde se elaboren o
depositen alimentos destinados al Programa, así como, los vehículos en los cuales se transportan.
El propietario y cualquier persona que preste servicios en dichos establecimientos o transportes,
están en la obligación de suministrarles todo dato que al respecto sea requerido.
De los Funcionarios o Servidores Públicos

El personal adscrito a la estructura organizacional del Programa de Alimentación Escolar (PAE),


para el cumplimiento de sus funciones deberá estar acreditado por la instancia correspondiente.

Los enlaces municipales y distritales del Programa de Alimentación Escolar (PAE), el personal de la
unidad administrativa, unidad de madres y padres colaboradores y la unidad de seguimiento y
control de gestión, deberán presentar en un (1) original y tres (3) copias la declaración jurada de
su patrimonio ante el Coordinador Estadal del Programa de Alimentación Escolar (PAE).

El personal adscrito a la estructura organizacional del Programa de Alimentación Escolar (PAE),


deberá cumplir con los deberes que se establece en la Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela, las leyes, reglamentos y orientaciones.

De las Madres y Padres Colaboradores

Son las y los responsables de la preparación y elaboración del menú establecido. Las madres y
padres colaboradores son seleccionados a través de la Asamblea de la Comunidad Educativa, de
acuerdo al siguiente perfil:

1. Ser madre, padre, representante o responsable de niña, niño o adolescente en el plantel.

2. Vivir en un ámbito cercano al plantel.

3. Gozar de buena salud.

4. Tener vigente su Certificado de Salud y Manipulación de Alimentos.

5. Disponibilidad de tiempo.

Funciones

1. Mantiene el espacio físico de la cocina en buenas condiciones higiénicas para la elaboración de


los alimentos.

2. Cumple con la elaboración de los alimentos.

3. Disposición de tiempo para la formación e información permanente.


4. Supervisa junto al enlace docente la entrega de los rubros alimenticios.

5. Cumple con el horario establecido para la elaboración de las ingestas.

6. Reporta cualquier inconveniente, irregularidad que se presente.

7. Lleva el registro, control y seguimiento de los insumos recibidos y los platos entregados.

8. Mantiene visible en la cartelera, el Certificado de Salud y de Manipulación de Alimentos.

9. Posee vestimenta adecuada para la manipulación y elaboración de las ingestas.

10. Forma parte de la contraloría social interna en cuanto a la recepción y certificación de los
insumos.

De la Selección y Contratación de Proveedores

Las y los responsables y corresponsables de la ejecución del Programa, velarán que los
proveedores y proveedoras cumplan con los requisitos establecidos. En caso que no cumplan con
las disposiciones establecidas en estas normas, se procederá a su desincorporación informando de
las razones que justifiquen la medida a la Coordinación Nacional del Programa de Alimentación
Escolar (PAE).

La Documentación que deben consignar los proveedores y proveedoras, prestadores y


prestadoras del servicio para participar en el Programa son:

a) Copia del Registro Mercantil y Modificaciones.

b) Copia de la Inscripción en SUNACOP (Cooperativas).

c) Copia de Inscripción en el Registro de Información Fiscal.

d) Copia del Registro Nacional de Contratista.

e) Copia de Patente de Industria y Comercio.

f) Copia de Solvencias Vigentes de ISLR, INCES, S.S.O.

g) Copia de Balance General y Estado de Ganancia y Pérdidas firmado y revisado por un Contador
Público colegiado (Último Ejercicio Fiscal).

h) Estado de Cuenta y Copia de la Certificación Bancaria.

i) Copias de la Cédula de Identidad de los Socios de la Empresa y/o Cooperativa.

j) Copia del Permiso Sanitario vigente del personal, los vehículos, local y/o establecimiento.
k) Copia de la Solvencia Laboral.

l) Cualquier otra que la Coordinación Nacional del Programa de Alimentación Escolar (PAE)
solicite.

Del Expediente y del Registro del Proveedores y Proveedoras

El expediente de proveedores y proveedoras del Programa de Alimentación Escolar (PAE), es un


registro que contiene los siguientes documentos:

a) Ficha del Proveedor o Proveedora.

b) Requisitos y/o exigencias para prestar el servicio.

c) Copia de Carta de Adjudicación y/o Credencial.

d) Registro de Incidencias.

e) Registro de Actuación y Evaluación del Desempeño

Se debe mantener en el nivel central y en el estadal un registro de proveedores y proveedoras


actualizado. Este contempla lo siguiente:

a) Nombre y/o Razón Social.

b) Número de RIF.

c) Dirección fiscal y del establecimiento.

d) Datos de los socios (apellidos y nombres, cédula de identidad y teléfonos).

e) Datos de la Cuenta Bancaria (Banco, tipo de cuenta y número de cuenta).

f) Persona autorizada a cobrar.

g) Número de Certificado del Registro Nacional de Contratista.

h) Capacidad financiera.

Del Presupuesto
La Coordinación Nacional del Programa de Alimentación Escolar (PAE), deberá realizar la
programación de la ejecución física y financiera especificando, entre otros aspectos, los
compromisos máximos que podrá contraer o efectuar para cada subperíodo del ejercicio
presupuestario.

Las Zonas Educativas a través de los Coordinadores Estadales del Programa de Alimentación
Escolar (PAE), conjuntamente con los enlaces municipales deberán realizar la programación de la
ejecución física y financiera especificando, entre otros aspectos, los compromisos máximos que
podrá contraer o efectuar los municipios y distritos para cada subperíodo del ejercicio
presupuestario.

El plan dispone de siete (7) partidas presupuestarias, las cuales se presentan a continuación:

PARTIDAS
PRESUPUESTARIAS DENOMINACIÓN
PA GE ES SE
Retribución por Becas Salarios, Bolsas de Trabajo,
401 01 19 00
Pasantías y Similares
402 01 01 00 Alimentos y Bebidas para personas
402 03 01 00 Prendas de Vestir
402 03 03 00 Calzados
402 10 02 00 Materiales y Útiles de Limpieza y Aseo
403 04 02 00 Utensilios de Cocina y Comedor
403 06 01 00 Fletes y Embalajes
403 18 01 00 Impuesto al Valor Agregado

Del Sistema de Compras

El sistema de compras comprende el conjunto de principios, órganos, normas y procedimientos


que intervienen desde que se elabora el menú; revisión de la disponibilidad, registro y análisis
de los costos; hasta la selección del proveedor y proveedora y emisión de la orden de compra
(creación del compromiso por la persona autorizada).

Toda adquisición de bienes o servicios debe estar amparada por órdenes de compras o servicios,
numeradas correlativamente, dichas órdenes deben describir detalladamente los siguientes
datos indispensables:
a) Beneficiario, nombre y dirección, Rif, lugar de entrega.

b) Seguro si tiene cobertura

c) Condiciones de la Compra (CIF, FOB, FAS y otros).

d) Bien y objeto de la orden.

e) Precios unitarios.

f) Monto total.

g) Descuento.

h) Lugar de compra.

i) Porcentaje de la fianza o del anticipo si la hubiere.

j) Fianza de fiel cumplimiento

k) Porcentaje de la cláusula penal.

l) Demás elementos que se considere necesarios para realizar la compra.

La Unidad Administrativa del Programa de Alimentación Escolar (PAE), es la instancia encargada


de emitir las Órdenes de Compras y la Nota de Entrega. Para su emisión, se utilizará como
herramienta tecnológica el software determinado por la Coordinación Nacional del Programa.

La periodicidad y el tiempo de entrega de las Órdenes de Compras podrá ser de siete (7) o
quince (15) días. Dependiendo de la capacidad de almacenamiento del plantel.

A los proveedores y proveedoras, se les emitirá (1) un original de la Orden de Compra y del
Comprobante de Entrega por cada plantel beneficiario del Programa. Tales documentos serán
emitidos en un lapso no menor a cinco (5) a quince (15) días hábiles previo a la entrega de los
insumos o plato servido.

Para su validez, las órdenes de compra deberán estar firmadas y avaladas por el Coordinador
Estadal del Programa de Alimentación Escolar (PAE), Administradora o Administrador y jefe o
jefa de la Zona Educativa.
Del Transporte de los Alimentos

Los víveres o platos servidos deben ser transportados en vehículos que cuenten con la
autorización sanitaria vigente, los cuales deben ser utilizados exclusivamente para ese fin.

Las actividades de transporte de los alimentos deben realizarse bajo condiciones que eviten la
contaminación del alimento, la proliferación de microorganismos indeseables en el alimento y el
deterioro o daño físico del envase o embalaje.

Los alimentos y materias primas deben ser transportados al plantel, manteniendo las
condiciones higiénicas, sanitarias y de temperaturas establecidos para garantizar la conservación
de la calidad del producto.

El vehículo con el que se realiza el transporte debe estar limpio, tanto interna como
externamente, y desinfectado internamente.

El personal que realiza el transporte y entrega de los productos (víveres o platos servidos) debe
poseer certificado de salud vigente, cumplir con las normas de higiene personal y utilizar
uniformes apropiados y acordes con la tarea que realizan.

No se permite transportar alimentos junto con sustancias consideradas tóxicas, peligrosas o que
por sus características puedan significar un riesgo de contaminación o alteración de los
alimentos. Por ello, se prohíbe expresamente transportar conjuntamente alimentos y materiales
de limpieza, desinfección o plaguicidas, así como, cualquier otro producto o sustancia química
que pueda contaminar los alimentos.

La empresa prestadora de servicios debe revisar los vehículos antes de cargar los alimentos con
el fin de asegurar que se encuentren en buenas condiciones sanitarias.

Los alimentos no perecederos deben transportarse en cabinas cubiertas, que los protejan de la
contaminación y los efectos de clima, a temperaturas no mayores de 30°C.
Los productos cuyos envases sean más resistentes a la compresión y que sean más pesados, se
deben colocar en la parte baja de la carga, y los más livianos en la parte superior.

Las comidas preparadas (platos servidos) deben ser transportadas en recipientes


herméticamente cerrados, para evitar las contaminaciones por agentes extraños. Los envases
que contienen los alimentos deben protegerse del contacto con superficies sucias, del sol
directo, el viento, el polvo, la lluvia y otras contaminaciones.

El tiempo de transporte sea el mínimo posible a fin de que los alimentos mantengan las
temperaturas correctas de conservación para alimentos calientes (más de 65°C) y alimentos fríos
(4°C). El tiempo de transporte entre el lugar de preparación y el plantel no debe ser mayor de
una hora.

Los utensilios descartables que se usen para servir los alimentos NO deben ser reutilizados.
Deben desecharse inmediatamente después de su utilización.

Los productos perecederos (carnes, aves, pescados) deben transportarse en cavas refrigeradas
bajo las siguientes condiciones de temperatura: productos congelados -18°C, productos
refrigerados (carnes rojas, aves) 4°C y pescados y mariscos sobre abundante hielo,
preferiblemente no suministros masivos.

Las cavas de transporte de alimentos serán de material resistente a la corrosión, impermeable,


superficies lisas, aislantes y de fácil limpieza. La cava estará dotada de un equipo de
refrigeración, cuya producción de aire frío sea suficiente para asegurar la temperatura adecuada
del alimento transportado. Las cavas deben disponer de un termómetro colocado en la parte
exterior.

El interior de la cava se someterá a una rigurosa limpieza y desinfección antes y después del
transporte de los alimentos.

El propietario o el representante legal de la unidad de transporte es el responsable del


mantenimiento de las condiciones exigidas por el alimento durante su transporte.
De la Recepción de los Alimentos

En los actos de recepción de los alimentos deberán estar presentes, el Director o Directora del
Plantel, el Docente Enlace del Programa de Alimentación Escolar (PAE), la vocería estudiantil
(Escuelas Técnicas y Liceos Bolivarianos), una o un representante de la Comunidad Educativa
(Subsistema de Educación Básica, niveles y modalidades) y madres o padres colaboradores.

La recepción de los productos se debe programar en días laborables y fuera de horarios pico,
para que puedan ser revisados cuidadosamente por el personal debidamente identificado y
entrenado.

La Prestadora y Prestador del Servicio presentará el comprobante de entrega en el mismo


momento en que se realiza el acto de recepción de los alimentos. La Directora y el Director, el
Enlace del Programa de Alimentación Escolar (PAE), la vocería de las madres o padres
colaboradores, la vocería estudiantil, de la comunidad educativa y de los consejos comunales
deberán realizar el control perceptivo de los bienes y servicios, así como, elaborar la respectiva
Acta de Recepción Definitiva. Una copia del Acta de entrega definitiva se le anexará a la
certificación de la prestación del servicio y la misma será entregada a la unidad administradora
encargada de su registro.

Las y los Operadores del Servicio, conjuntamente con los miembros de la contraloría social,
aplicarán con carácter de obligatoriedad el método de control perceptivo necesario para
verificar las cantidades de alimentos recibidas en las entregas y la calidad de los mismos. De
igual manera, dejarán constancia en el comprobante de entrega en el mismo momento de la
recepción de los alimentos para certificar las cantidades recibidas.

Se prohíbe expresamente la retención de los Comprobantes de Entrega en el plantel.

Las entregas no realizadas se anotarán en la columna de alimentos no entregados. Las


sustituciones de los alimentos se realizarán siguiendo las recomendaciones nutricionales para
tales efectos.

El Prestador del Servicio deberá reponer los alimentos faltantes en la modalidad de insumos, en
el tiempo establecido en el comprobante de entrega.
Bajo ningún concepto se permitirá canje de alimentos por obras, bienes o servicios distinto a la
establecida en el comprobante de entrega y contrato que regula la relación comercial.

El personal que recibe los productos debe lavarse las manos antes de realizar esta tarea y
mantener medidas de higiene para evitar la contaminación de los productos.

Durante la recepción debe verificarse que los productos que se reciben y sus cantidades son
efectivamente los que fueron ordenados y que éstos estén en condiciones de calidad.

No se deben recibir productos que se presenten en las siguientes condiciones:

a) Alimentos que no tiene Registro Sanitario.

b) Transportados en condiciones no higiénicas o por distribuidores no autorizados.

c) Manipulados o retirados de sus envases originales.

d) Alimentos que presenten signos de deterioro en sus características organolépticas de calidad:


olor, color, textura o que se presentan en condiciones no higiénicas.

e) Envases sucios, rotos, con abolladuras, deformaciones, abombamiento o presencia de óxido.

f) Etiquetas y rótulos dañados o no legibles, sin indicación de registro sanitario, contenido


nutricional y fecha de vencimiento.

g) Alimentos que requieren refrigeración o congelación que no se transportaron en las


condiciones adecuadas de temperatura.

Del Almacenamiento y de la Manipulación de los Alimentos

El área de almacenamiento de alimentos deberá estar cerca del área de recepción de los
alimentos, a fin de asegurar el adecuado flujo del proceso. El área de almacenamiento de los
alimentos deberá estar suficientemente ventilada e iluminada.
Los alimentos deberán almacenarse en temperatura adecuada según sus características. En el
área de almacenamiento y de manipulación de alimentos se deberá contar con los dispositivos
que eviten el ingreso de insectos y roedores a las áreas de almacenamiento y manipulación de
alimentos.

Los prestadores y prestadoras del servicio, los manipuladores y manipuladoras de alimentos


deberán utilizar el uniforme reglamentario y cumplir con las normas de higiene y manipulación
de los alimentos dictados por la autoridad competente. Las normas de manipulación e higiene
de los alimentos, deberán ser colocadas en un área visible de la cocina escolar.

Del Aspecto Pedagógico-Nutricional

Se deberá garantizar el desarrollo del proceso formativo preparado por las y los docentes para el
logro de los objetivos y los procesos de aprendizaje que fomenten los valores, los hábitos
alimentarios y el cumplimiento de las normas de higiene.

La Directora o Director del Plantel, las y los docentes de aula desarrollarán estrategias
metodológicas, cuyos contenidos de aprendizaje estén relacionados con el Programa de
Alimentación Escolar (PAE).

Las y los docentes de aula deberán velar por el buen funcionamiento del servicio de comedor,
garantizando las condiciones mínimas de orden y actitud acorde con las normas establecidas.

De la Tramitación del Pago de Madres y Padres Colaboradores

Solo tendrán derecho a recibir pago por la colaboración prestada y ser imputada al presupuesto
del Ministerio del Poder Popular para la Educación, los manipuladores y manipuladoras de
alimentos que cumplieron con el servicio en la modalidad de insumos (víveres).

Los proveedores y proveedoras, los prestadores y prestadoras del servicio en la modalidad de


platos servidos al plantel, deberán responsabilizarse por el pago de las y los manipuladores de
alimentos para lo cual fueron contratados. El Ministerio del Poder Popular para la Educación
solo procesará el pago del gasto legítimamente causado por la ejecución del Programa.
De la Tramitación del Pago de los Proveedores y Proveedoras

El prestador o prestadora del servicio deberá consignar ante la unidad administrativa del
Programa de Alimentación Escolar (PAE), en un lapso no mayor a ocho (8) días hábiles de
finalizada la entrega de los alimentos, los recaudos y piezas probatorias justificativas de los
compromisos por la prestación del servicio que se indican a continuación:

a) Un (1) ejemplar de la Orden de Compra.

b) Un (1) ejemplar del Comprobante o Nota de Entrega, firmados y sellados por los miembros
corresponsables de la ejecución de Programa de Alimentación Escolar (PAE) en el plantel.

c) Un (1) ejemplar de la factura original de la prestación del servicio.

La unidad administrativa del Programa de Alimentación Escolar (PAE), deberá llevar un registro
manual y electrónico de los recaudos consignados para la tramitación del pago de los
proveedores y proveedoras. El mencionado instrumento registrará los siguientes datos:

a) Fecha y hora de la consignación de los recaudos.

b) N° de Orden de Compra.

c) Lugar de la entrega.

d) Monto de la Orden de Compra.

e) Tipo y Modalidad del Servicio.

f) Tiempo de Ejecución.

g) Monto Facturado.

El incumplimiento reiterado y de forma injustificada en la entrega oportuna de los recaudos,


podrá ser razón suficiente para prescindir de la relación comercial.

De los Justificativos de los Compromisos y Gastos Causados


Los documentos probatorios de los compromisos del Programa de Alimentación Escolar (PAE),
por la prestación del servicio son:

a) Orden de Compra.

b) Comprobante o Nota de Entrega.

c) Factura.

De la Distribución de los documentos Probatorios de los Compromisos

El encargado o encargada de los pagos, designará un analista administrativo para la verificación


y validación de los documentos probatorias de los compromisos.

Las y los analistas administrativos deberán conformar las facturas, verificar y relacionar los
documentos probatorios de los compromisos aprobados para su pago, en un lapso no mayor a
tres (3) días hábiles a partir del cierre para la consignación de las mismas.

De la Conformación de Facturas y Verificación de los demás documentos Probatorios de los


Compromisos

Cuando se reciban las facturas del proveedor, antes de proceder a su pago, se debe verificar la
firma que la autoriza y la confrontará con la Orden de Compra, Nota de Entrega y Factura.

Los analistas administrativos revisarán que los documentos probatorios no presenten


enmiendas, ni tachaduras y tengan las respectivas firmas y sellos. Como parte de la revisión, el
funcionario responsable asegurará que los corresponsables de la ejecución del Programa en el
plantel certifiquen compromiso causado en la Nota de Entrega. Para ello, se dispondrá de un
registro de los datos personales y de las firmas de los ciudadanos y ciudadanas que conforman el
comité ejecutor en el plantel.

En el examen de los documentos probatorios se deberá comprobar que la facturación no exceda


el costo per cápita establecido por el Nivel Central. También se cotejará los montos de los
artículos registrados en la Orden de Compra, Nota de Entrega y en la Factura.
A todos los documentos probatorios revisados se les colocará el respectivo sello húmedo con el
indicativo revisado.

A los documentos probatorios que se le detecten errores serán devueltos y deberán ser
corregidos por los proveedores en un plazo no mayor de cinco (5) días hábiles.

Los documentos probatorios sin firmas validadas, se les colocará el respectivo sello húmedo con
el indicativo Anulado.

En los casos en que la Nota de Entrega o el Acta de Entrega Definitiva registren faltantes, se
procederá a la elaboración de una Nota de Débito para el descuento por alimentos no
entregados.

A los documentos probatorios de compromiso, debidamente validados, se les colocará el


respectivo sello húmedo con el indicativo APROBADO para que sean relacionadas en la Orden de
Pago.

La o el responsable de la Unidad Administradora del Programa de Alimentación Escolar (PAE),


elaborará la Relación de Orden de Pago en un lapso no mayor de cinco (5) días hábiles, a partir
del cierre para la consignación de los documentos probatorios de los compromisos
correspondientes a la última orden de compra.

La o el Coordinador Estadal del Programa de Alimentación Escolar (PAE), el jefe de División de


Administración y Servicios, la Jefa o Jefe de la Zona Educativa, Certificarán la Ordenación de los
compromisos para su pago, en un lapso no mayor de cinco (5) días hábiles, a partir del cierre
para la consignación en el nivel central de los documentos probatorios de los compromisos
correspondientes a la última orden de compra.

La Certificación de la Ordenación de los compromisos se realizará por la documentación


probatoria, siguiendo el orden correlativo de la Orden de Compra. Las transacciones bancarias
deberán reflejar las correspondencias, a fin de fortalecer los controles internos.

La Unidad Administrativa central del Programa, deberá revisar y verificar los compromisos de
pago procedentes de los estados en un lapso no mayor de tres (3) días hábiles, para su posterior
envío a la Oficina de Administración y Servicios, quien realizará el control previo para el pago de
los compromisos causados.

El Coordinador Nacional del Programa de Alimentación Escolar (PAE), cuando remita la Relación
de Certificación de Ordenación de los Compromisos para su Pago, deberá enviar copia del
mencionado documento con sus soportes en físico–digital al despacho del Viceministerio de
Participación y Apoyo Académico y a los estados, en digital.

El Ordenador de los compromisos hará que se sellen los ejemplares de los documentos
probatorios de los compromisos cancelados por el nivel central. Para ello, la Unidad
Administradora Central del Programa, suministrará la información referente a los pagos
efectuados (Reporte de Órdenes de Pago de Tesorería Nacional y Estados de Cuentas Bancarias
de los Fondos del Programa de Alimentación Escolar (PAE).

La Oficina de Administración y Servicios, deberá informar al Despacho de la Viceministra o


Viceministro de Participación y Apoyo Académico del Ministerio del Poder Popular para la
Educación y a la Coordinación Nacional del Programa de Alimentación Escolar (PAE), todos los
pagos efectuados a los prestadores del servicio (proveedores y manipuladores de alimentos)
indicando lo siguiente:

a) Fecha de Relación.

b) Estado y/o Localidad.

c) Datos del prestador del servicio.

d) Concepto.

e) Monto Pagado.

f) Fecha de Pago.

Del Registro y Archivo Administrativo

La unidad administradora del Programa de Alimentación Escolar (PAE), deberá archivar uno (1)
de los ejemplares de los documentos probatorios de los compromisos cancelados, siguiendo el
orden correlativo de la orden de compra de menor a mayor. También, deberá archivar el otro
ejemplar de la misma pieza en el expediente como parte de la actuación y desempeño del
proveedor, siguiendo el orden correlativo de la orden de compra de menor a mayor.
De Los Demás Mecanismos De Control

Los mecanismos de control se conciben como instrumentos, cuyo propósito es facilitar el control
posterior interno y externo de la ejecución del Programa. Para ello, se deberá dar cumplimento
a las siguientes disposiciones:

a) Las y los Directores de los Planteles tienen la responsabilidad y la obligación de archivar los
documentos probatorios de la prestación del servicio de proveedoras o proveedores y de
manipuladores de alimentos.

b) El archivo de los manipuladores de alimentos deberá organizarse por expediente de madres


y padres colaboradores con los recaudos necesarios para la manipulación de alimentos, además
de la copia del control interno de asistencia y de los recaudos para la tramitación del pago.

c) El archivo de los proveedores debe organizarse como se especifica a continuación: 1) un (1)


ejemplar de las Órdenes de Compras; 2) un (1) ejemplar de los Comprobantes de Entrega, un (1)
ejemplar de las facturas y 3) un (1) ejemplar de la Certificación de la Prestación del Servicio en el
Plantel. La Certificación de la Prestación del Servicio, es un medio de verificación integral de la
ejecución física de la partida presupuestaria de alimentos y bebidas para personas y de otras
partidas presupuestarias ejecutadas en el plantel. Este mecanismo está concebido para facilitar
el control posterior de la ejecución física-financiera y evaluar la actuación y desempeño de la
proveedora o el proveedor, mediante la compilación del Acta definitiva de entrega.

d) Todos los documentos probatorios de la prestación del servicio forman parte del expediente
del desempeño y actuación del prestador del servicio en el plantel. Como parte del control de la
gestión, se registrará la ejecución física y financiera del Programa de Alimentación Escolar (PAE)
en el plantel.

e) Todos los actores del quehacer educativo tendrán derecho a requerir copia certificada del
expediente del prestador del servicio, que reposa en el plantel. Este expediente deberá ser
archivado en el plantel manteniendo su integridad al menos tres (3) años después de ejecutada
la prestación del servicio.

f) Las y los Directores de los Planteles consignarán los primeros cinco (5) días hábiles de cada
mes ante el enlace municipal o parroquial del Programa de Alimentación Escolar (PAE), tres (3)
ejemplares de la Certificación de la Prestación del Servicio en el plantel.

g) El enlace municipal o parroquial del Programa de Alimentación Escolar (PAE), archivará un


(1) ejemplar de la Certificación de la Prestación del Servicio del plantel, ordenará en dos (2)
carpetas separadas las Certificaciones de la Prestación del Servicio de los planteles a su cargo
para su consignación los primeros diez (10) días hábiles del mes, conjuntamente con el reporte
de ejecución física ante el Supervisor Jefe de Municipio Escolar y el Coordinador Estadal del
Programa de Alimentación Escolar (PAE).
h) El Coordinador Estadal del Programa de Alimentación Escolar (PAE), remitirá a cada
Supervisor Jefe o Jefa de Municipio Escolar y cada enlace municipal del Programa la información
de los pagos realizados a los proveedores y proveedoras.

i) Los enlaces municipales y parroquiales deberán presentar ante la Coordinadora o


Coordinador Estadal del Programa de Alimentación Escolar (PAE), dentro de los primero cinco
(05) días hábiles de finalizado cada trimestre del ejercicio fiscal, informe de la ejecución física–
financiera de los planteles a su cargo. Una copia del informe de ejecución física–financiera
deberá ser entregada para su conocimiento y fines al Supervisor Jefe de Municipio Escolar, el
Director de Zona Educativa y el Auditor Interno Delegado.

j) La o el Coordinador Estadal del Programa de Alimentación Escolar (PAE), deberá presentar


ante la jefatura de la Zona Educativa, la División de Administración y Servicios zonal y al
Coordinador Nacional del Programa, dentro los primero diez (10) días hábiles de finalizado cada
trimestre, el informe de ejecución físico–financiera trimestral, estructurado por municipio y
discriminado por nivel y modalidad de estudio. Una copia del informe trimestral de ejecución
física–financiera, deberá ser entregada para su conocimiento y fines al Despacho de la
Viceministra o Viceministro de Participación y Apoyo Académico del Ministerio del Poder
Popular para la Educación, a la Directora o Director General de la Oficina de Administración y
Servicios y a la Directora o Director General de la Oficina de Planificación y Presupuesto.

k) En la estructura organizacional del Programa de Alimentación Escolar (PAE), se deberá llevar


en todos los niveles de ejecución un expediente de los funcionarios adscritos y un registro de
control de asistencia manual y electrónica. El reporte de asistencia mensual se enviará de forma
periódica a la División de Recursos Humanos de la Zona Educativa y al funcionario a quien se le
reporta.

l) En todos los niveles de ejecución se deberán elaborar planes y programas de supervisión


integral e integrada en coordinación con los funcionarios con función supervisora del nivel
central, zonal, municipal o parroquial y articulado con otros órganos e instituciones públicas.

m)La Oficina General de Evaluación Estratégica y Seguimiento de las Políticas Públicas, apoyado
en el presente manual, deberán diseñar y ejecutar planes trimestrales de evaluación y
seguimiento de la ejecución del Programa de Alimentación Escolar (PAE) y planes periódicos de
evaluación del desempeño de los funcionarios adscritos al Programa en todos sus niveles. Los
planes de evaluación y seguimiento, deberán presentar los indicadores de gestión y los
instrumentos a aplicarse. Ejecutado el plan de evaluación y seguimiento se deberá presentar el
Informe de resultados obtenidos del Plan de Evaluación y Seguimiento del Programa de
Alimentación Escolar (PAE), ante el despacho de la Viceministra o Viceministro de Participación y
Apoyo Académico del Ministerio del Poder Popular para la Educación y una copia para su
conocimiento y fines al Coordinador Nacional de Programa de Alimentación Escolar (PAE).

De las variables que Afectan la Calidad de la Prestación del Servicio


Las variables que pudieran afectar la calidad del servicio se clasificarán de acuerdo a los
siguientes tópicos: 1) Selección y Contratación de Proveedores; 2) Programación de Compras; 3)
Entrega de los Alimentos; 4) Recepción de los Alimentos; 5) Desempeño del Proveedor o
proveedora; 6) Elaboración de los Alimentos; 7) Almacenamiento de los Alimentos; Servicio de
Comedor; 9) Prestación del Servicio; 10) Gestión de pagos de las Prestadoras y Prestadores del
Servicio; 11) Infraestructura y Dotación.

La inexactitud en la matrícula escolar del plantel reflejada en la Orden de Compra, deberá ser
informada de inmediato a la Unidad Administrativa para su corrección.

Se deberá informar al Supervisor Jefe de Municipio Escolar y al enlace Municipal del Programa
de Alimentación Escolar (PAE), de la recepción de alimentos fuera del horario escolar.

Se deberá informar al Supervisor Jefe de Municipio Escolar y al enlace Municipal del Programa
de Alimentación Escolar (PAE), si la recepción se realizó sin la participación de la Contraloría
Social y no se realizó el control perceptivo.

La o el Director del plantel deberá registrar las incidencias en las que incurra el proveedor o
proveedora en menoscabo de la atención, entrega oportuna, su cantidad estipulada y calidad
del servicio.

Los funcionarios que sean informados de las incidencias que afectan la calidad de la prestación
del servicio, deberán abocarse a resolverlo en el marco de sus competencias y están obligados a
darles respuesta por escrito a los interesados en los lapsos establecidos en la ley.

Se calificarán como acto de omisión o negligencia el reiterado silencio administrativo en que


incurran los funcionarios adscritos al Programa de Alimentación Escolar (PAE).

En los casos en que se considere que el funcionario ha resuelto negativamente, la parte


interesada podrá recurrir al jefe inmediato superior, quien deberá abocarse a resolverlo en el
marco de sus competencias y deberá darle respuesta por escrito a los interesados en los lapsos
establecidos en la ley.
Si se demuestra el incumplimiento por parte de un prestador o prestadora del servicio,
dependiendo del caso o la situación se podrá considerar su sustitución o desincorporación
inmediata del Programa, siempre y cuando se informe a la Coordinación Nacional del Programa
de Alimentación Escolar (PAE) de los motivos o razones que justificaron la decisión.

Aquel servidor público o servidora pública que estando en la obligación de sancionar, no cumpla
con su deber, será sancionado por la autoridad correspondiente conforme a las leyes.

Serán causales de remoción de funcionarios o funcionarias sujetos a libre nombramiento y


remoción o destitución del cargo, además de las disposiciones previstas en las Leyes que regulan
la materia y las previstas en el Estatuto de la Función Pública, las siguientes incidencias:

a) Negligencia en el cumplimiento de los deberes inherentes al cargo.

b) Perjuicio material causado por negligencia manifiesta a los recursos y bienes de la República.

c) Falta de atención debida a los usuarios y usuarias.

d) Irrespeto a los superiores, subalternos o compañeros.

e) Inasistencia injustificada al trabajo durante dos días hábiles dentro de un lapso de treinta
días continuos.

f) Solicitar o recibir dinero u otros bienes para los mismos fines, en los lugares de trabajo.

g) Acto lesivo a los intereses del Programa y de la institución.

h) Recomendar o favorecer a personas para que obtengan ventajas o beneficios dentro del
Programa.

i) Insuficiencia, ineficiencia o impericia en la prestación del servicio.

Los prestadores y prestadoras del servicio y servidores públicos y servidoras públicas


responderán penal, civil, administrativa y disciplinariamente por los delitos, faltas, hechos
ilícitos e irregularidades administrativas cometidas.

Corresponderá al Ministerio Público promover las acciones a que hubiere lugar para hacer
efectiva la responsabilidad civil, penal, administrativa o disciplinaria en que hubieren incurrido
las y los prestadores de servicio o funcionarias y funcionarios públicos con motivo de sus
actuaciones en detrimento del Programa.

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