UNIDAD CURRICULAR: LENGUA Y LITERATURA

PROFESORA: AGÜERO, Leticia

FORMATO: Asignatura

CLASE N° 4

TEMA: La Oralidad

FECHA: 08-06-21

DISTINTOSS TIPOS DE EXPRESIÓN ORAL

Las formas de expresión oral que existen son el debate, el discurso, la conversación, la entrevista y la disertación. En
estas formas de expresión se intercambian ideas y palabras, todo se enfoca en un intercambio de pensamientos,
puede ser entre dos o más personas.

Las formas de expresión oral que existen son el debate, el discurso, la conversación, la entrevista y la disertación.

En estas formas de expresión se intercambian ideas y palabras, todo se enfoca en un intercambio de pensamientos,
puede ser entre dos o más personas.

La forma más conocida y usada es la conversación y el debate, pues permiten interacciones directas entre dos o más
personas, y de manera oral, logrando tener un flujo de mensajes y de ideas bastante espontáneo.

La expresión oral son técnicas que dan las pautas generales que deben seguirse para comunicarse oralmente con
efectividad, y expresar tus ideas de manera correcta.

-Conversación: Es un diálogo donde participan dos o más personas. Busca la discusión de un tema, puede ser trivial o
estudiado.
-Diálogo: al igual que la conversación, participan dos o más y discuten un tema trivial; aunque aquí tratan de llegar a
un acuerdo y crear una idea con diferentes puntos de vista.
-Entrevista: trata de un sujeto que pregunta y los que contestan o contesta. Esto se da para investigar sobre la vida
de la persona, sus virtudes y dificultades; se ve en el reclutamiento de empleados.
-Descripción: Explicar a detalles un hecho u objeto; esto es muy común en las historia, para atrapar al oyente.
-Discurso: Participa un hablante y varios oyentes; aquí trata el hablante de expresar sus ideas, o algo que quiere
comunicar.
-Expositivo: la explicación de un tema ya estudiado, solo uno o varios hablantes (aunque estos no discuten entre sí) y
varios oyentes; hay participación de oyentes, únicamente para formular preguntas.

Tipos de comunicación oral

Estas son las más destacadas:

 La entrevista: En este caso hablamos de la comunicación que se establece cuando el entrevistador emite
una serie de cuestiones al entrevistado para que las responda e indagar más sobre su opinión acerca de
determinados temas. La entrevista se puede llevar a cabo en multitud de ocasiones y contextos, pero
principalmente es utilizada en los medios de comunicación y en procesos que gestionan los departamentos
de recursos humanos para escoger al candidato ideal ante la oferta laboral que emite una empresa.

 El debate: El debate es el intercambio de opiniones que existen entre diversas personas y que gestiona un
moderador. El papel de este suele estar centrado en emitir preguntas, y además en coordinar el proceso, los
tiempos de respuesta, y la buena ejecución del debate. Este tipo de comunicación oral permite tratar
cualquier tipo de tema y valorar las opiniones que se manifiestan, es propio del sector político donde la
 utilización de este tipo de debates hace que se obtenga información sobre los criterios y opiniones que
tienen los candidatos políticos a la presidencia, por ejemplo.

 El discurso: En este caso un ponente lleva a cabo la exposición de los conocimientos. que tiene sobre un
tema determinado. Su objetivo es informar a los asistentes sobre el tema en concreto, y además generar
nuevas ideas o aportaciones para ofrecer distintos puntos de vista sobre la temática sobre la que versa. Aquí
también podemos mencionar la conferencia, donde se expone un discurso centrado en temáticas concretas.
Las conferencias son muy utilizadas en la universidad, o determinados congresos especializados.

 El diálogo: Es el tipo de comunicación que se puede establecer entre dos o más personas. Hay diferentes
tiempos de exposición, se intercambian opiniones, y suele haber siempre como mínimo dos usuarios
estableciendo este tipo de comunicación oral.

Expresión oral

 La expresión oral es el conjunto de técnicas que son utilizadas por el hombre para poder comunicarse de
forma oral y efectiva, en otras palabras, es la capacidad de poder decir lo que se piensa sin barreras.

 La expresión oral es de mucha utilidad para el ser humano puesto que es el instrumento con el que cuenta
para poder comunicar pensamientos e ideas sobre cosas que se encuentran externos a él. Gracias a la
expresión oral, somos capaces de poder comunicarnos efectivamente con otras personas para de esta
manera lograr satisfacer nuestras necesidades y para compartir lo que pensamos.

En qué se diferencia de la expresión escrita

 La expresión oral es captada por medio del oído y debe de haber una interacción entre el emisor y
el receptor. Por lo general trata temas informales que se crean a partir del contexto y que se desarrolla por
medio de la comunicación, además utiliza recursos no verbales como la entonación, el ritmo y el tono. La
expresión escrita utiliza un lenguaje más formal y que se crea de forma independiente del contexto, utiliza
una serie de recursos verbales como los títulos y los subtítulos, signos de puntuación y otros, y utiliza un
tipo de vocabulario más específico. Esto veremos con más detalles y ejemplos, cuando tratemos la
escritura…

La lengua oral, coloquial, familiar y social. Familia, amigos, vida cotidiana.

¿Cuál es el habla coloquial?

Lengua coloquial. Se llama registro coloquial al empleo del lenguaje en un contexto informal, familiar y
distendido. ... Por extensión, el lenguaje coloquial es el que, independientemente de la profesión o estatus social del
hablante, se utiliza en la conversación natural y cotidiana.

El lenguaje coloquial es el uso del lenguaje en un contexto informal y distendido. Es el lenguaje habitual que utilizan
las personas para comunicarse entre sí. Por ejemplo: buenísimo, o sea, a lo mejor.

Podemos decir que es la variedad situacional o diafásica más utilizada de la lengua y se caracteriza, en general, por
ser espontánea, relajada y expresiva. Aunque respeta la norma comete algunas incorrecciones.

En nuestra forma cotidiana de hablar solemos usar un lenguaje llano, carente de sofisticaciones y no necesariamente
ceñido a la gramática castellana. Esto no es indicio de deficiencias culturales; al contrario, es un conjunto de
herramientas que nos proporciona el idioma para lograr una comunicación rápida y directa con nuestros semejantes.

En la conversación siempre hay una interacción, esto es, que la acción verbal de uno obtiene la respuesta de otro,
mediante la alternancia en el uso de la palabra. La conversación comporta hablar de modo espontáneo e informal.
La espontaneidad implica que no hay asuntos prefijados y que el azar y las preferencias personales determinan la
elección de los asuntos. E informalidad significa que no hay un orden establecido de antemano en el tratamiento de
los asuntos y que la expresión preferible es la coloquial. La conversación no tiene una finalidad específica ni
instrumental. Ya que sirve para favorecer las relaciones personales o interlocutivas. La conversación es interlocutiva
porque permite crear un marco comunicativo apropiado y satisfactorio. Son ejemplos de la conversación el saludo, la
felicitación o una tertulia entre diversos interlocutores.

El lenguaje familiar
Se define como lenguaje familiar a un tipo de lenguaje informal o improvisado el cual se utiliza de forma natural en
las familias o amigos diariamente. Algunos ejemplos sobre el lenguaje familiar son los siguientes: Venite pa' acá

Qué es un registro coloquial?

El registro informal, también llamado coloquial, es el más habitual en expresión oral. Es el que usamos con
amistades, familia, situaciones casuales en el trabajo y demás contextos desenfadados.

El uso del lenguaje vulgar se caracteriza por el lenguaje coloquial, es el lenguaje hablado por la gente común, es
decir, no es un lenguaje científico o poético. No obstante, el lenguaje vulgar se vincula con los insultos hacia otras
personas o con temas que son tabú, como es el caso del sexo.

Lenguaje y conocimiento en la vida cotidiana

“El Lenguaje y el Conocimiento en la vida cotidiana” * “La expresividad humana es capaz de objetivarse, o sea, se
manifiesta en productos de la actividad humana, que están al alcance tanto de sus productores como de los otros
hombres, por ser elementos de un mundo común”
La vida cotidiana se conforma además, por todos los objetos y artículos que se encuentran en la naturaleza y que
nosotros utilizamos para realizar las actividades cotidianas del día a día, es decir todo lo que nos rodea forma parte
de nuestra vida cotidiana. Cada uno de nosotros utilizamos diferentes tipos de objetos que son significativos de lo
que hacemos o pretendemos hacer, esto es, las herramientas que tenemos para expresar lo que hacemos con ellas.
* “El lenguaje me obliga a adaptarme a sus pautas. Debo tomar en cuenta las normas aceptadas en el habla correcta
para diversas ocasiones…”

En la vida cotidiana nosotros nos comunicamos de una manera coloquial con nuestros amigos, hermanos, familiares
etc., pero en realidad con cada persona debemos de entablar conversaciones y utilizar un lenguaje apropiado a la
ocasión. Por ejemplo si estas en el trabajo debes de emplear términos propios de un profesional, no es lo mismo que
si vas con tus amigas a tomar un café que dicen cosas y utilizan palabras del lenguaje coloquial pero en este caso no
le estas tratando de dar una buena impresión como lo es en tu trabajo, en una entrevista, etc.

Estos son algunos ejemplos para trabajar la oralidad en el aula:

Cantar y aprender canciones

Una forma lúdica de adquirir vocabulario y aprender a expresarse oralmente.

Jugar a la actividad “vamos de compras”

Simular la acción de ir a la compra. Cada alumno representa a un personaje: el tendero tendrá que intentar vender al
comprador y este irá preguntando por los diferentes productos y precios creándose una especie de obra de teatro
en ‘petit comité’.

Adivinanzas y trabalenguas

Metodología idónea para mejorar la pronunciación, la comprensión del lenguaje y ampliar vocabulario.

Juego de las imitaciones.