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Segundo momento: En el grupo clases escribir una virtud que crees que es la que más
resalta un compañero independientemente que sea o no del equipo habitual.
Tercer momento: En cuanto a las actividades ya realizadas como los Actos Escolares
Hacer una lectura para poder utilizar la técnica del FODA.
La técnica FODA se orienta principalmente al análisis y resolución de problemas y se
lleva a cabo para identificar y analizar las Fortalezas y Debilidades de la organización, así
como las Oportunidades (aprovechadas y no aprovechadas) y Amenazas reveladas por la
información obtenida del contexto externo.
COMPONENTES DE UN Positivos Negativos
ANÁLISIS FODA
Internos Fortalezas Debilidades
Externos Oportunidades Amenazas
El FODA como técnica en nuestra planificación, permitirá contar con información valiosa
proveniente de personas involucradas que pueden aportar ideas inestimables para el futuro
inmediato y orientación institucional. Es necesario señalar que la creatividad de los
involucrados es parte fundamental del proceso de análisis ya que para los que una
determinada situación parece ser una oportunidad, para otros puede pasar desapercibida.
Aspectos Internos: Un proceso de reflexión. Un marco de referencia para la organización.
Un medio de comunicación y de movilización. Aspectos Externos: Una posición institucional
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Provincia de Salta- Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología
Dirección General de Educación Superior. I.F.D. Rural N° 6018
pública con las metas y proyectos claros. Participación activa en el desarrollo colectivo. Un
medio de concertación con los poderes públicos y los actores claves.
En síntesis se propone esta técnica porque permitirá elaborar un cuadro de la situación
actual de nuestra tarea educativa a fin de obtener un diagnóstico preciso que permita tomar
decisiones acordes con los objetivos y políticas educativas formuladas.
El término FODA es una sigla conformada por las primeras letras de las palabras:
1. Fortalezas: Condiciones o recursos que favorecen excepcionalmente por su calidad
el desarrollo de actividades y logro de objetivos. 2. Oportunidades: Factores, fenómenos o
hechos que podrían favorecer el logro de los objetivos. 3. Debilidades: Condiciones o
recursos inadecuados que entorpecen el desarrollo de actividades y logro de objetivos. 4.
Amenazas: Factores, fenómenos o hechos que podrían obstaculizar el logro de los objetivos.
Completar:
Fortalezas Debilidades Oportunidades Amenazas
Lista de Lista de Lista de Lista de
Fortalezas Debilidades Oportunidades Amenazas
Cuarto momento: En cuanto a las actividades ya realizadas como los Actos Escolares
Hacer una lectura Puede utilizar la técnica del FODA.
Luego de los listados podría realizar otro listado con posibles estrategias y
acciones respondiendo a las siguientes preguntas:
¿Qué Fortalezas usaré para aprovechar las oportunidades?
¿Qué estrategias implementaré reducir las debilidades y para evitar las amenazas?
¿Qué Debilidades podría vencer aprovechando Oportunidades?
¿Cómo Usar Fortalezas para evitar Amenazas?
Oportunidades Amenazas
Lista de Lista de
Oportunidades Amenazas
Debilidades Estrategias FO Estrategias DO