DESARROLLO PROFESIONAL

ACTIVIDAD GRUPAL
“ANÁLISIS FODA”

Carpio Bolívar Ángel

Flores Vera Andrea Allison

Alumno (s):
León Gutiérrez Gilberth Rodrigo

Mamani Benavente John Jairo

Grupo : A Nota:
Karina Salas
Semestre : VI
Fecha de entrega : 02 04 18 Hora: 08:00

Electrotecnia industrial
PROGRAMA DE FORMACIÓN REGULAR
 Análisis FODA

I. Introducción:

El análisis FODA es un instrumento de planificación estratégica o herramienta analítica ideada que le

permitirá trabajar con toda la información que posea sobre su negocio, útil para examinar, identificar y
evaluar las fortalezas y debilidades de la organización, así como las oportunidades y amenazas.

El nombre de FODA viene de las iniciales de los cuatro conceptos que intervienen en la aplicación de
este análisis, es decir Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas, y cuyo nombre en inglés es
SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities y Threats), también conocido como DOFA, FOCA,
DAFO según la traducción y el orden de los elementos que le componen.

En este tipo de análisis se toma en cuenta el análisis de las variables controlables, las cuales son
debilidades y fortalezas, quienes forman parte interna de la organización o de las personas y por lo
tanto se puede actuar sobre ellas con mayor facilidad, y de las variables no controlables, las cuales son
las oportunidades y amenazas, quienes forman parte externa de la organización ya que las presenta el
contexto, el ambiente o la situación y por lo tanto la mayor acción que podemos tomar con respecto a
ellas es preverlas y actuar a nuestra conveniencia. El análisis FODA representa el examinar la
interacción entre las características particulares del negocio y el entorno en el que éste compite.

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 Análisis FODA

II. Objetivo General:

 Realizar el análisis FODA de la clase de Electrotecnia Industrial “A-B” de 6to semestre de

TECSUP.

i. Objetivos Específicos:

 Identificar los factores sociales, económicos, políticos externos del mercado.

 Identificar la demanda laboral que ofrece el mercado.
 Determinar la visión, misión y cultura organizacional de TECSUP.
 Desarrollar un focus group para recolectar información externa.
 Realizar una encuesta interna para identificar las fortalezas y debilidades.

III. Justificación:

Resolver las deficiencias internas y externas desarrollando un plan estratégico para la solución
específica a la falta de competitividad que pueda presentarse al momento de egresar de TECSUP.

IV. Marco Teórico

 Historia:

El creador del análisis DAFO conocido también como análisis FODA en Latinoamérica y SWOT
análisis en los países angloparlantes fue originalmente propuesta por Albert S. Humphrey un Ingeniero
Químico de la Universidad de Illinois y MBA por Harvard que desarrollo su carrera como consultor
de empresas especializado en la gestión organizacional y en el cambio cultural de las mismas durante
los años sesenta y setenta en los Estados Unidos durante una investigación del Instituto de
Investigaciones de Stanford que tenía como objetivo descubrir por qué fallaba la planificación
corporativa. Este recurso produjo una revolución en el campo de la estrategia empresarial. El objetivo
del análisis DAFO es determinar las ventajas competitivas de la empresa bajo análisis y la estrategia
genérica a emplear por la misma que más le convenga en función de sus características propias y de las
del mercado en que se mueve.
 Análisis DAFO personal:

Al análisis DAFO personal es idéntico al análisis DAFO que se utiliza en el ámbito empresarial, con la
salvedad de aplicamos de forma individual cada una de las variables. Estas variables de las que
hablamos y que se deben analizar son 4:

Por un lado, tenemos las variables internas, que se centran en el análisis de uno mismo:

 Fortalezas:

¿En qué destacamos? ¿Cuáles son nuestros puntos fuertes? ¿Qué hago mejor que los demás? ¿Qué
actividades me resultan más gratificantes? ¿En qué tipo de ambiente rendimos mejor?

 Debilidades:

¿En qué fallamos más que los demás? ¿Qué actitudes o comportamientos nos impiden alcanzar
nuestros objetivos?
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 Análisis FODA

Por otro, están las variables externas, centradas en el análisis de las amenazas y oportunidades del
entorno:

 Amenazas:

¿Hay alguna variable externa que nos dificulte llegar a nuestros objetivos? ¿Qué competencia existe
dentro de la empresa? ¿Qué riesgos existen para nosotros dado nuestro desempeño actual?

 Oportunidades:

¿Qué puertas se nos pueden abrir dadas nuestras fortalezas? ¿Con qué medios contamos para alcanzar
nuestros objetivos? ¿Qué podemos aportar en un determinado ámbito o sector?

De esta manera, mediante un simple análisis de cuatro variables, podemos tener una visión global de
nuestra situación actual y establecer las metas que queremos conseguir de acuerdo a los datos extraídos
de dicho análisis.

 Estrategias de la matriz FODA

 Fortalezas – Oportunidades:

Estas son las mejores estrategias para sacar el máximo provecho de las oportunidades que se presentan.
No podemos aprovecharlas si no tenemos desarrolladas las fortalezas que necesitamos. Si hay
oportunidades muy importantes y no tenemos fortalezas para sacar provecho de éstas, considera su
desarrollo o la incorporación de aliados o entidades externas que si las tengan.

 Debilidades – Oportunidades:

Estas estrategias se generan para reducir o eliminar las debilidades de tal manera que no inhiban el
aprovechamiento de las oportunidades que tenemos. Nos llevan a sacar el máximo provecho posible de
las oportunidades que se presentan en el entorno.

 Fortalezas – Amenazas:

Estas estrategias se desarrollan para identificar las vías que necesitamos para reducir los efectos
negativos de las amenazas que se presentan en el entorno. Las fortalezas bien canalizadas, nos
protegen y nos hace menos vulnerables a estos factores para mejorar nuestras posibilidades de éxito en
el entorno.

 Debilidades – Amenazas:

Estas estrategias son muy importantes para prevenir que las amenazas nos debiliten a través de la
vulnerabilidad que las debilidades nos generan. Estas estrategias son hechas como un plan defensivo
contra el entorno.

Es fundamental que priorices las estrategias de cada cuadrante de la más a la menos importante, para
que al momento de llevarlas a cabo, utilices tus recursos (tiempo, dinero, capacidades) en el mismo
orden de importancia.

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 Análisis FODA

V. Fundamentos Teóricos:

1. Visión:

“Generar un efecto desproporcionado de bienestar en la sociedad a través de la educación”.

2. Misión:

“Formar profesionales globalmente competitivos, éticos e innovadores que cuenten con un profundo
conocimiento tecnológico; asimismo, apoyar a las empresas a incrementar su productividad y valor”

3. Cultura Organizacional:

Nuestro éxito es definido por el aprendizaje de nuestros alumnos. Este se sustenta en una base
conceptual sólida y enormes dosis de experimentación, donde la tecnología siempre jugará un rol
preponderante.

Nuestra aptitud y actitud define a quienes pertenecen a nuestra comunidad y no las características
sociales, físicas o económicas.

Lo disruptivo es el mejor camino, la calidad de una idea no depende de quien la propone; el trabajo
duro y la disciplina son recompensados; a veces las respuestas hay que buscarlas en lugares lejanos; el
mundo tiene su propia velocidad y cada vez es más rápida; y, la pasión sin un propósito será pasajera.

La ética, el respeto, la calidad y la seguridad no son negociables y forman parte de nuestra definición
de éxito.

VI. Metodología:

i. Diseño de Técnicas de Recolección de Información:

 Encuestas Virtuales (el formato original será anexado)

Figura 1. Formato de Encuesta

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 Análisis FODA

 Poblacion y muestra

Poblacion: Alumnos del 6to Semestre de la carrera de Electrotecnia Industrial de TECSUP.

Muestra: Grupo “A-B” del 6to Semestre de la carrera de Electrotecnia Industrial de TECSUP.

VII. Desarrollo de Encuestas:

5
Fortalezas:
Análisis FODA

Figura 2. Gráfico de barras de fortalezas

Oportunidades:

Figura 3. Gráfico de barras de oportunidades

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 Debilidades:

Figura 4. Gráfico de barras de debilidades

Amenazas:

Figura 5. Gráfico de barras de amenazas

VIII. Resultados e Interpretaciones:

Aquí tenemos algunos resultados de la encuesta a los compañeros de clase, como se puede ver las
oportunidades y amenazas no son muy claras, en idea ni en concepto.
Pero iremos analizando un promedio al azar para utilizar el método de generación de estrategias con la
matriz FODA.
Resultado de encuesta, FODA

FORTALEZA OPORTUNIDAD DEBILIDAD AMENAZA

Mi falta de palabras
Trabajar en una
1 Soy responsable
empresa minera
No soy sincero técnicas en una
conversación.
Desarrollar todos
mis conocimientos No tengo debilidades
Sistemas eléctricos Las tecnología que
2 de potencia
desarrollados en la en caso que tenga
avanza
universidad y en la puedo aprender
tecsup
3 Perseverante Empeño Miedo Impuntualidad

Dedicación, Confianza, Falta de conocimiento

4 Responsabilidad, Compañerismo, Liderazgo en algún entorno
Puntualidad, Inspiracion. laboral.

Alta capacidad de
5 deducir
Laburo Desorden Competencia

Seguir una Complejo de

6 Valentía
especialización
Apatía
inferioridad
Instalaciones Nuevos avances
eléctricas tecnológicos , tendría
7 La empatía
industriales o
Desorden
que prepararme para
domesticas poder afrontarlos
8 Perseverancia Compromiso Desorden Falta de capacitación

Tener el entusiasmo No seguir

9 Ser respetuoso de tener un puesto Ser perfeccionista capacitándome y que
laboral el tiempo pase

Soy una persona Poder trabajar en Falta de recursos

10 activa una empresa minera
Soy impuntual
económicos

11 Humilde Educación gratuita Hablar en nervios Deterioro de salud

Perseverar hasta
12 lograr un objetivo Experiencia laboral La impuntualidad Una mala organización

El aprendizaje día a
Reconozco mis Realizar trabajos a
13 errores.
día es una
destiempo.
Impuntualidad.
oportunidad.
Tabla N°1. Resultados de la encuesta.
Generación de estrategias

Figura 6. Gráfico extraido de internet

 Se combinan las Fortalezas con las Oportunidades para obtener estrategias FO
 Se combinan las Fortalezas con las Amenazas para obtener estrategias FA
 Se combinan las Debilidades con las Oportunidades para obtener estrategias DO
 Se combinan las Debilidades con las Amenazas para obtener estrategias DA
Se eligieron cinco encuestados al azar para realizar un análisis y generar estrategias de
mejora, las filas enmarcadas en color rojo en la tabla N°1 son los que fueron elegidos para
completar la tabla N°2.

Factores Internos
FORTALEZAS DEBILIDADES

1. Responsable 1. Poco sincero

2. Perseverante 2. Miedo
3. Capacidad de deducción 3. Desorden
Factores Externos 4. Respetuoso 4. Perfeccionista
5. Perseverante 5. Impuntualidad

FO DO

1. Proponer hacerse 1. Cierra puertas a ideas

responsable de un proyecto
en la empresa en la que
OPORTUNIDADES labore.
2. Una vez acabada la
1. Trabajar en una empresa carrera técnica,
minera especializarse o iniciar una
2. Empeño carrera universitaria.
3. Laburo 3. Piensa todos los días en
4. Entusiasmo por trabajar recompensas que obtendrás
5. Experiencia laboral al cumplir tus objetivos.
4. Eleva tu nivel de
autoexigencia por etapas.
5. Trazar metas y no
desistir hasta cumplirlas.
que ya no deseas para tu
vida.
2. Trabaja en metas que
desees cumplir de todo
corazón.
3. Trabaja en metas que
desees cumplir de todo
corazón.
4. Concéntrate en pocas
cosas para que puedas
volverte extraordinario.
5. Establece un plan de
actividades detallado y
asegúrate que lo cumples.

FA DA

1. Propón un plan de 1. Cierra las puertas a ideas

lectura diario. que ya no deseas en tu vida.
2. Establece un plan de 2. Atrévete, lánzate a hacer
AMENAZAS actividades diarias y las cosas sin temor a fallar.
cúmplelas. 3. Establece rutinas y
1. Falta de vocabulario 3. Siente la alegría de enfócate en tus habilidades.
2. Impuntualidad cumplir tus objetivos 4. Toma conciencia del
3. Competencia diarios. resultado esperado de las
4. Dejar de capacitarse 4. Construye anclajes demás personas y persevera
5. Mala organización mentales positivos en tus metas.
relacionados a la disciplina. 5. Haz un horario flexible y
5. Evita caer en el descuido ve aumentando tus
y retornar y retornar a los actividades diarias poco a
viejos patrones mentales. poco.
Tabla N°2. Generación de estrategias.
Resumen:

Factores Internos

FORTALEZAS DEBILIDADES

 Perseverante  Miedo
Factores Externos

FO
DO

OPORTUNIDADES Una vez acabada la carrera Trabaja en metas que

técnica, especializarse o desees cumplir de todo
 Empeño iniciar una carrera corazón.
universitaria.

AMENAZAS FA DA

 Impuntualidad Establece un plan de Atrévete, lánzate a hacer las

actividades diarias y cosas sin temor a fallar.
cúmplelas.

IX. Cronograma de actividades:

Actividad Responsable Fecha

Recopilación de información Rodrigo León 26/03/2018
Recopilación de información Ángel Carpio 26/03/2018
Recopilación de información Andrea Flores 26/03/2018
Recopilación de información John Mamani 26/03/2018
Organización y designación de
Andrea Flores 26/03/2018
tareas
Creación de la encuesta virtual Rodrigo León 28/03/2018
Selección de información a
Equipo de trabajo 28/03/2018
utilizar
Realización del informe (30%) Equipo de trabajo 29/03/2018
Desarrollo de diapositivas
John Mamani 29/03/2018
(50%)
Evaluación de resultados Rodrigo León 30/03/2018
Desarrollo de dinámicas Andrea Flores 30/03/2018
Entrevista personales Ángel Carpio 31/03/2018
Realización del informe (100%) Ángel Carpio, Rodrigo León 31/03/2018
Desarrollo de diapositivas
Andrea Flores, John Mamani 31/03/2018
(100%)
 X. Conclusiones y Sugerencias:

 Se realizó el análisis FODA de la clase de Electrotecnia Industrial “A-B” de 6to semestre de

TECSUP.
 Se logró recopilar la información (fortalezas y debilidades) de cada estudiante de Electrotecnia
Industrial “A-B” de 6to semestre de TECSUP.
 Se realizó una lista de amenazas y oportunidades que se presentaran una vez que ingresemos al
entorno laboral.

La sugerencia como equipo de trabajo es:

Realizar un análisis FODA personal para cada nueva etapa que afrontemos, y aprovechar de los
objetivos estratégicos para superar y mejorar los aspectos de nuestra persona.

XI. Bibliografía:

 Amat, O. (2012). Plan de viabilidad. Lima: Empresa Editora El Comercio S.A.

 Muñiz, L. (2013). Organice un departamento de ventas. Lima: Empresa Editora El Comercio

S.A.

 Fischman, D. (2000). El camino del líder. Lima: Empresa Editora El Comercio S.A.

 Extraído de:
https://pyme.lavoztx.com/qu-es-el-anlisis-foda-en-los-objetivos-estratgicos-13485.html

 Extraído de:
http://afodalam.blogspot.pe/2012/10/introduccion_17.html

XII. Anexos:

 Formato de encuesta virtual