Facilitador: José de Jesus Reyes Sánchez

 RETROALIMENTACION AL PADLET

1 Que es un proyecto de intervención socioeducativa

Son los distintos escenarios sociales que desde la visión educativa

suelen abordarse ofreciendo fundamentos, normas, metodologías
para la acción así como, la dimensión práctica, operativa y
profesional orientadas a la transformación social, basándose en los
derechos humanos, a lo largo de la vida y buscando la promoción y
mejora de las personas y grupos.
 Selección del tema de investigación
 Definición del problema de la investigación
 Establecimiento de objetivos e hipótesis
 Selección de la metodología
 Diseño del estudio
 Recopilación de datos
 Análisis de datos
 Interpretación de resultados
 Conclusiones y discusión
 Recomendaciones y aplicaciones
 Redacción del informe de investigación
 Divulgación de resultados
 La ubicación del problema socioeducativo es
una etapa crucial en el proceso de
investigación en educación y en el análisis de
cuestiones relacionadas con la sociedad y la
educación.
 Consiste en identificar y
definir claramente un
problema o una cuestión
específica que será el
enfoque principal de tu
investigación.
 Es importante para poder determinar si las
áreas de acción en la investigación, son
factibles de explorarse, y esperamos explorar
estas áreas con preguntas básicas de análisis
 Es parte de la misión de toda institución formal
de educación, ya que prepara al educando a
insertarse en un contexto, donde se debe de,
no solo brindar un servicio, si no también
exigir la aplicación practica del mismo,
buscando una intervención de beneficio a la
comunidad en general
Estos recursos bien definidos, nos pueden
informar si es factible la implementación de
la investigación, y los márgenes de tiempo a
trabajar, así como la definición de
presupuestos asignados a la implementación
de las diversas tareas
El presente proyecto tiene por objeto revisar y analizar los
diferentes fundamentos, antecedentes, enfoques y métodos
de intervención social desde una perspectiva socioeducativa,
y, a la vez, definir una propuesta metodológica genérica de
acción, tanto a nivel de grupos, como de forma individual,
que pueda aplicarse en distintos contextos sociales.
  Definir un problema de investigación
socioeducativa implica identificar una
cuestión específica dentro del ámbito de la
educación que requiere un análisis más
profundo.
 Selecciona un tema de interés
Comienza por identificar un tema general en el campo de la
educación que te interese.

Esto podría ser, por ejemplo, la inclusión de

estudiantes con discapacidades, el impacto de la
tecnología en la educación, el rendimiento
académico de los estudiantes, la equidad educativa,
la adaptación cultural, las estrategias didácticas en
el aula etc.
 Investiga la literatura académica existente
sobre el tema que has seleccionado, esta
revisión te ayudará a comprender las
investigaciones previas, las teorías, los
problemas identificados y las lagunas en el
conocimiento existente.
 Basándote en la revisión bibliográfica, busca
áreas dentro del tema seleccionado donde
haya una falta de información o donde los
estudios existentes dejen preguntas sin
respuesta, esta brecha en el conocimiento
será la base para tu problema de
investigación.
 Utiliza la brecha en el conocimiento
identificada para formular una pregunta de
investigación específica y clara, la pregunta
debe ser lo suficientemente estrecha como
para abordar una cuestión concreta, pero lo
suficientemente amplia como para permitir
una investigación significativa.
 Describe el contexto en el que se encuentra
tu problema de investigación, esto incluye
información sobre la población estudiantil, el
entorno escolar, la ubicación geográfica, las
políticas educativas relevantes, etc.
 Explica por qué este problema es importante
y digno de investigación. ¿Qué impacto tiene
en la sociedad, los estudiantes o el sistema
educativo en general?

 Proporciona argumentos convincentes

sobre por qué esta investigación es
relevante.
 Define los objetivos específicos que deseas
lograr con tu investigación, estos objetivos
deben estar directamente relacionados con la
pregunta de investigación y deben guiar el
diseño de tu estudio.
 Describe cómo planeas llevar a cabo la
investigación, esto incluye los métodos de
recopilación de datos (entrevistas, encuestas,
análisis de documentos, observaciones, etc.)
y el enfoque analítico que utilizarás.
  Identifica cualquier consideración ética
relevante para tu investigación, como el
consentimiento informado de los
participantes, la confidencialidad de los datos
y la ética en la investigación con seres
humanos.
 Establece los límites de tu
investigación, incluyendo el
período de tiempo, la
población estudiada y
cualquier otro factor que
restrinja la investigación.
  Una vez que hayas seguido estos pasos,
tendrás una definición clara y sólida del
problema de investigación socioeducativa que
deseas abordar en tu estudio, esta definición
servirá como base para el diseño y la
realización de tu investigación.