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Planeación didáctica
del docente
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Cálculo Integral
U1 Actividades
Cálculo Integral
Actividades de la unidad 1
Datos generales
Cálculo Integral 3 1
Índice
Actividades de la unidad 1
Competencia específica
Logros
Calendario de actividades
1 de febrero
Actividad 2. Suma de Riemann
Autorreflexiones 15 de febrero
0 – 100 % 29 de enero
Actividad
0 – 80 % 5 de febrero
colaborativa ( foro)
Posterior al 5 de
0 – 70 % febrero
Introducción
Instrucciones
Evaluación
Puntos a considerar
• Evita el plagio, citando las fuentes e incluyendo las referencias que sustentan tu
trabajo, en formato APA.
0 – 100 % 1 de febrero
Actividad individual
0 – 80 % 8 de febrero
(tarea)
Posterior al 8 de
0 – 70 % febrero
Introducción
Instrucciones
Evaluación
Los criterios que se consideran para tu evaluación sobre el producto o desempeño son los
que se menciona en la siguiente rúbrica, lista, escala.
Criterio Puntaje
Entrega en tiempo y forma la actividad 5
Incluye portada de presentación. estructura
del trabajo, cuenta con una portada de
10
presentación, denota orden, congruencia y
secuencia.
Explica paso a paso la resolución de los
30
ejercicios.
Responde cada una de las preguntas
50
planteadas.
Renombra su documento con la
5
nomenclatura señalada.
Total 100
Producto a entregar
Una vez que te asegures de contar con toda la información requerida y realizada los pasos
de la actividad, presenta un documento que contenga:
1. Portada
2. Procesos
3. Nombra tu actividad con la nomenclatura ECIN_U1_A2_XXYZ. Las cuatro primeras
letras corresponden a la clave de la asignatura, posteriormente sigue el número de
la unidad y de la actividad. Por último, sustituye las XX por las dos primeras letras
de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno, y la Z por la inicial de
tu apellido materno.
4. Envía tu actividad y espera las observaciones de tu docente en línea, de ser
necesario ajusta lo que te indique.
Puntos a considerar
• Evita el plagio, citando las fuentes e incluyendo las referencias que sustentan tu
trabajo, en formato APA.
• Revisa los criterios de evaluación para que conozcas los elementos (he resaltado en
negritas) que debe contener y que se revisará de tu trabajo.
0 – 100 % 6 de febrero
Actividad individual
0 – 80 % 13 de febrero
(tarea)
Posterior al 13 de
0 – 70 % febrero
Introducción
Instrucciones
Evaluación
Los criterios que se consideran para tu evaluación sobre el producto o desempeño son los
que se menciona en la siguiente rúbrica, lista, escala.
Criterio Puntaje
Entrega en tiempo y forma la actividad 5
Incluye portada de presentación. estructura
del trabajo, cuenta con una portada de
10
presentación, denota orden, congruencia y
secuencia.
Explica paso a paso la resolución de los
30
ejercicios.
Responde cada una de las preguntas
50
planteadas.
Renombra su documento con la
5
nomenclatura señalada.
Total 100
Producto a entregar
Una vez que te asegures de contar con toda la información requerida y realizada los pasos
de la actividad, presenta un documento que contenga:
1. Portada
2. Procesos
3. Nombra tu actividad con la nomenclatura ECIN_U1_A3_XXYZ. Las cuatro primeras
letras corresponden a la clave de la asignatura, posteriormente sigue el número de
la unidad y de la actividad. Por último, sustituye las XX por las dos primeras letras
de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno, y la Z por la inicial de
tu apellido materno.
4. Envía tu actividad y espera las observaciones de tu docente en línea, de ser
necesario ajusta lo que te indique.
Puntos a considerar
• Evita el plagio, citando las fuentes e incluyendo las referencias que sustentan tu
trabajo, en formato APA.
• Revisa los criterios de evaluación para que conozcas los elementos (he resaltado en
negritas) que debe contener y que se revisará de tu trabajo.
0 – 100 % 13 de febrero
Actividad individual
0 – 80 % 20 de febrero
(tarea)
Posterior al 20 de
0 – 70 % febrero
Introducción
Bienvenido(a) a la actividad Evidencia de aprendizaje, que tiene como propósito aplicar los
conocimientos adquiridos en la Unidad 1, así como redondear y sintetizar lo aprendido en la
Unidad 1. Integrales.
Es importante realizar las actividades anteriores antes de intentar abordar esta actividad
con la finalidad de comprender los conceptos necesarios.
Instrucciones
Evaluación
Los criterios que se consideran para tu evaluación sobre el producto o desempeño son los
que se menciona en la siguiente rúbrica, lista, escala.
Criterio Puntaje
Entrega en tiempo y forma la actividad 10
Incluye portada de presentación. 5
Presenta la introducción al tema en máximo
10
1 cuartilla.
Fundamenta de forma analítica y crítica las
60
preguntas del punto 2.
Redacta su conclusión de forma analítica y
10
reflexiva en máximo de 1 cuartilla.
Renombra su documento con la
5
nomenclatura señalada.
Total 100
Producto a entregar
Una vez que te asegures de contar con toda la información requerida y realizada los pasos
de la actividad, presenta en un documento X que contenga:
1. Portada
2. Respuestas a preguntas
3. Ejemplos
4. Nombra tu actividad con la nomenclatura ECIN_U1_EA_XXYZ. Las cuatro primeras
letras corresponden a la clave de la asignatura, posteriormente sigue el número de
la unidad y de la actividad. Por último, sustituye las XX por las dos primeras letras
de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno, y la Z por la inicial de
tu apellido materno.
5. Envía tu actividad y espera las observaciones de tu docente en línea, de ser
necesario ajusta lo que te indique.
Puntos a considerar
1. Evita el plagio, citando las fuentes e incluyendo las referencias que sustentan tu
trabajo, en formato APA.
3. Revisa los criterios de evaluación para que conozcas los elementos (he resaltado en
negritas) que debe contener y que se revisará de tu trabajo.
Autorreflexiones
Evaluación por fecha de entrega
0 – 100 % 15 de febrero
Actividad individual
0 – 80 % 22 de febrero
(tarea)
Posterior al 22 de
0 – 70 % febrero
Introducción
Instrucciones