TALLER PILOTO SOBRE VIOLENCIA

Encargados

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INTRODUCCIÓN:

El presente informe detalla el taller a realizarse el día Jueves 12 de Octubre a horas 14:15 en la
Universidad Franz Tamayo con el fin de evaluar la efectividad y el manejo del taller para poder
ser aplicado en el colegio.... Para la materia de Proyecto Integrador 1

Para la realización de la prueba piloto se contará con 3 partes donde en un inicio daremos
conceptos generales sobre la Violencia buscando la participación y experiencias de los
estudiantes para realizar la exposición más didáctica, seguido de ello en la segunda parte se
realizar la actividad llamada "Violentómetro", donde se espera que los estudiantes identifiquen el
grado de violencia que pudieron haber pasado o que consideran como un indicador de violencia,
para finalizar se tiene la parte 3 donde se concluirá todo lo aprendido en el taller, se
responderán las inquietudes qué tienen los estudiantes que no quedaron claras en la
exposición.

PRIMERA PARTE: Breve explicación sobre la Violencia

1. VIOLENCIA

La violencia se define como cualquier acto o comportamiento que cause daño físico, psicológico
o emocional a una persona o grupo de personas. Puede manifestarse de diferentes formas y en
diversos entornos.

2. TIPOS DE VIOLENCIA

Existen varios tipos de violencia que se pueden clasificar de la siguiente manera:

● Violencia física: involucra el uso de fuerza física para dañar a alguien.

● Violencia psicológica: se refiere a acciones que causan daño emocional o afectan la
salud mental de una persona.
● Violencia sexual: implica cualquier acto de naturaleza sexual que se realice sin el
consentimiento de una persona.
● Violencia verbal: incluye insultos, amenazas o humillaciones que afectan la autoestima
y el bienestar emocional de una persona.

3. VIOLENCIA ESCOLAR

La violencia en el colegio es un problema grave que afecta a muchos adolescentes. Puede

manifestarse en forma de acoso escolar (bullying), peleas físicas o agresiones verbales. Estas
situaciones pueden tener consecuencias negativas en la salud mental y el rendimiento
académico de los estudiantes.
 4. VIOLENCIA DENTRO DEL HOGAR

La violencia en el hogar, también conocida como violencia doméstica, es una realidad alarmante
en muchos hogares. Puede incluir abuso físico, emocional o sexual. Los adolescentes que
crecen en un entorno violento corren un mayor riesgo de experimentar problemas de salud
mental y tener relaciones abusivas en el futuro.

5. CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA

La violencia puede tener impactos duraderos en la vida de los adolescentes. Puede causar
traumas, depresión, ansiedad, baja autoestima, problemas de comportamiento y dificultades en
las relaciones interpersonales.

6. PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA EN ADOLESCENTES

Prevenir la violencia en los adolescentes es fundamental para su bienestar y el de la sociedad

en general. Algunas estrategias efectivas pueden incluir:

- Fomentar una comunicación abierta y respetuosa en el hogar y en la escuela.

- Promover la empatía y la resolución pacífica de conflictos.
- Brindar apoyo emocional y psicológico a los adolescentes.
- Educar sobre los derechos humanos y la igualdad de género.
- Crear entornos seguros y libres de violencia.

PARTE 2: Actividad "Violento metro"

El "Violentómetro" es una herramienta que se utiliza para medir y sensibilizar sobre diferentes
tipos y niveles de violencia en relaciones personales, en su mayoría relaciones de pareja. Ayuda
a identificar conductas que pueden ser consideradas como violentas, desde violencia verbal
hasta violencia física, y promueve la conciencia sobre la importancia de relaciones saludables y
libres de violencia.

Se da a los estudiantes acciones donde ellos de acuerdo a su propia comprensión colocan el

grado de violencia en el que se encuentra la acción.

PARTE 3: Conclusión

La violencia es un problema que afecta a los adolescentes en diferentes contextos y puede

tener consecuencias graves en su bienestar. Es responsabilidad de todos prevenir y combatir la
violencia, creando entornos seguros y promoviendo relaciones saludables basadas en el respeto
y la empatía. Juntos, podemos trabajar hacia un mundo libre de violencia.

más allá de solo tener una conclusión teórica de lo que puede ocasionar la violencia, se espera
que los estudiantes participen activamente realizando preguntas o contando experiencias de
violencia para poder generar un espacio de concientización y sensibilización hacia la violencia