MATRIZ DOFA
FORTALEZAS DEBILIDADES
ANALISIS  La participación e
INTERNO Interacción de la Educación
ambiental en la
metodología enseñanza-
aprendizaje, la cual
interfiere en los valores y
principios del docente y los
educandos, obteniendo
una cultura ambiental.
 La adecuación y adaptación
al utilizar los recursos
naturales dentro de la
metodología de enseñanza,
promueve la participación
de los educandos ante la
sociedad.
 La utilización de diferentes
métodos de enseñanza, en
cuanto el aprovechamiento
y utilización de residuos
sólidos, contribuyendo en
el desarrollo sostenible de
la comunidad educativa.
 La empatía dentro de la
labor del docente y el
proceso de enseñanza-
aprendizaje, genera dentro
del contexto escolar una
confianza mutua,
 Falta de responsabilidad del
docente con respecto a sus
clases, de tal manera que
causa desmotivación en el
educando.
 El mal uso de los recursos
naturales nos lleva a la
degradación de la naturaleza,
contrayendo así la falta de
formación y sentido de
pertenencia.
 Desconocimiento del docente
sobre métodos de enseñanza-
aprendizaje en la Educación
Ambiental.
 El pensamiento Individual crea
retraso en las soluciones de
impacto ambiental, debido a
que la formación de conciencia
ambiental debe ser maneja de
manera colectiva.
 generando en el educando
desarrollo de habilidades,
que posibilitan en ellos el
pensamiento critico y el
hallazgo de posibles
soluciones frente a los
impactos ambientales.
OPURTUNIDADES AMENAZAS
ANALISIS Fomentar el desarrollo de
EXTERNOS competencias de adaptabilidad, en
cuanto a las actitudes y toma de
decisiones, de acuerdo al contexto
en cuanto al aprovechamiento de
los recursos naturales.