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Facultad Tecnológica
Gestión en la producción industrial
Procesos Industriales
Docente:Rodrigo Quintero Reyes
Informe laboratorio de torno pequeño
Bogotá D.C
30/08/2023
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
General: Realizar el montaje, aplicar y reconocer las operaciones básicas con torno,
mediante una práctica manual del manejo de herramienta mini torno 1.
Específicos:
● Establecer procesos en el uso de un torno.
● Conocer partes básicas de un torno escala.
● Aplicar procesos y operaciones básicas con torno a tamaño escala.
● Delimitar parámetros de uso de la herramienta.
● Realizar una ficha de ajedrez en un torno.
● Ejecutar un análisis comparativo de lo esperado ha lo realizado, como tema principal
del torno Materiales de práctica.
Madera de balsa cilíndrica de diámetro:6 mm y largo:25 cm.
Buril (según tipo de operación a ejecutar).
Lima.
Unimat 1 (mini torno).
MARCO TEÓRICO
Torno
Un torno es una máquina herramienta utilizada para mecanizar piezas de forma cilíndrica
mediante la rotación de la pieza de trabajo y la herramienta de corte. A continuación se
presentan algunas de las características principales de un torno:
1. Rotación: El torno cuenta con un cabezal que permite la rotación de la pieza de trabajo a
diferentes velocidades, lo que facilita el mecanizado.
4. Versatilidad: Los tornos pueden utilizarse para mecanizar una amplia variedad de
materiales, como metales, plásticos, maderas, entre otros.
5. Capacidades de bloqueo: Algunos tornos cuentan con sistemas de bloqueo que permiten
fijar la pieza de trabajo de forma segura, evitando movimientos indeseados durante el
mecanizado.
7. Trabajos de acabado: Los tornos son eficientes para realizar trabajos de acabado, como el
pulido y el torneado de superficies cilíndricas.
8. Mecanizado de roscas: Algunos tornos cuentan con accesorios especiales que permiten el
mecanizado de roscas, lo que resulta útil en diferentes aplicaciones.
El torno es una máquina que ha sido utilizada desde tiempos antiguos para dar forma a
materiales como madera, metal, piedra, entre otros. Su historia se remonta a la antigua
Mesopotamia, donde se han encontrado evidencias de su existencia desde el año 3000 a.C.
Inicialmente, el torno era utilizado principalmente para trabajar la madera. Consistía en una
pieza giratoria llamada husillo, a la cual se ataban diferentes herramientas para tallar y dar
forma a la madera. Estas herramientas eran accionadas a mano o mediante una cuerda,
aprovechando el giro del husillo. Con el tiempo, se introdujeron mejoras al torno, como la
adición de un pedal para controlar la velocidad de giro, lo que facilitó el trabajo de los
artesanos.
Con el avance de la metalurgia, se empezaron a utilizar tornos adaptados para trabajar
metales. Esto permitió la producción de objetos más complejos y precisos, como piezas de
joyería o armas. Durante la Edad Media, los tornos eran utilizados principalmente por
orfebres y armeros, quienes refinaron aún más su diseño y técnica de trabajo.
Partes principales
Torno didáctico
Un mini torno didáctico se refiere a una versión reducida de un torno mecánico que se utiliza
con fines educativos. Estos tornos están diseñados para enseñar a los estudiantes los
conceptos básicos de la tornería, permitiéndoles trabajar con materiales y realizar operaciones
de mecanizado simples.
El mini torno didáctico generalmente cuenta con un motor eléctrico de baja potencia, una
bancada o base donde se monta la pieza a trabajar, y una herramienta de corte o mandril para
dar forma al material. Además, su tamaño más pequeño lo hace más manejable y seguro para
los estudiantes.
● Bata.
● Gafas de protección.
● Guantes de seguridad (Nitrilo, Algodón, Algodón/PVC, Cuero, Poliuretano, Vaqueta,
PVC o Tela)
PROCESO DE ARMADO
1
● Para el armado del trono primero se verificó que todas las partes estuvieran completas
para no tener ningún problema en el ensamblado y en el funcionamiento de la
máquina.
● En el segundo paso se hizo la unión por medio de tornillos de la base junto a la
bancada principal, que posteriormente se ensambló con la segunda bancada.
● Luego, a la bancada principal se añadió en un extremo el motor y en el otro extremo
el contrapunto.
● Después se hizo el ensamble de la torre portaherramienta al carro portaherramienta en
la segunda bancada.
● Posteriormente se calibró el buril para empezar a trabajar el material.
● Por último, se conecta a una fuente de energía para hacer uso del torno.
TABLA DE CÁLCULOS
Longitud 92mm
Maquinado 0.5 mm
Vueltas 1 2 3 4 5 6
Tiempo 59 seg 54.96 seg 47.65 seg 28.67 seg 40.41 seg 32.18 seg
DIFICULTADES
● Cada integrante tiene su propio ritmo, algunos lo hacen con más agilidad y algunos lo
hacen de manera lenta o pausada.
● En el montaje, la manivela transversal quedó con juego debido a que no se atornilla.
Esto complicaba el uso del torno, retrasando muchas veces el proceso debido a que se
movía o corría.
● Al ser una prueba, verificamos la distancia del buril para hacer un acabado más
externo o interno, lo que tenía como consecuencia que el buril se atascara en el
material.
CONCLUSIONES
Se pudo evidenciar que gracias a la práctica se logró el montaje adecuado y de esta forma se
reforzaron conocimientos como el funcionamiento de las partes básicas de un torno, los
procesos y aplicaciones básicas del mismo y la correcta armada del torno para su
funcionamiento, de igual forma y gracias a la tabla de cálculos se encontraron diferentes
variables como el tiempo que tenía cada integrante del grupo a la hora de usar la máquina,
con esto se verifica que el tiempo nunca va a ser el mismo ya que este cambia por el diferente
uso que le da cada persona.
Bibliografía
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