EL ÁRBOL

DE PROBLEMAS

LA IMAGEN de un árbol nos sirve de analogía y de

esquema para el análisis de la realidad. En este
caso, el Árbol de Problemas nos ayuda a diferenciar
causas de efectos y a relacionar y organizar la
información de que disponemos.
En la parte de las ramas y la copa, iremos situando la información
que hace referencia a los efectos del problema o la situación que
analizamos. Intentaremos relacionar y ordenar estas
consecuencias, desde las más cercanas a las más lejanas o
indirectas, formando las distintas ramas del árbol, que a su vez
pueden estar conectadas entre sí.

El problema, la necesidad, la situación que analizamos se reflejará

de manera precisa en el tronco del árbol

En la parte de las raíces iremos identificando, todas las

informaciones que se refieran a las causas de la situación o el
problema. Iremos ordenándolas desde las más profundas a las
raíces más superficiales, relacionándolas entre sí.
 EJEMPLO

1
Fuente: Proyecto “De la escuela al voto: construyendo la escuela como un territorio de paz desde la participación
política y ciudadana”
Impactos Deterioro de los
ecosistemas del humedal
/Efectos
por la falta de apropiación
Disminución de la calidad del Alteraciones en la
agua del humedal por el estructura interna del
vertimiento de aguas Humedal
contaminadas

PROBLEMA Altos niveles de contaminación y deterioro del Humedal de Techo en la

CENTRAL Localidad de Kennedy

Causas Poco reconocimiento e Construcciones Prácticas nocivas

que ponen en riesgo

EJEMPLO
información sobre la aceleradas de vivienda
nivel 1 la conservación del
existencia del Humedal de
Techo. Humedal

2
Causas No existe una educación
Reducción del
espacio natural del
nivel 2 ambiental que permita
Humedal
identificar las propiedades
y beneficios de los
humedales
RECUERDA…

1. Primero identificar el problema y luego continuar con

las causas, finalmente realizar los efectos.
2. Cada causa tiene un efecto, por lo tanto deberá
existir una relación lógica entre causa-efecto.
3. Cuando termines el árbol podrás convertir la
problemática en la pregunta problema de tú
investigación.

Nota: las causas y efectos que identificaste pueden ser

apoyo en el ejercicio argumentativo de la ponencia, solo
bastará con que los desarrolles conceptualmente un
poco más.