IUSM- P.N.A.

– IFOR – AEOF
Investigación Aplicada – Sistema de Pasantías de Práctica Profesional

Nace un Proyecto... Nº2

¿Cómo elegir el tema?

S
abemos que no es tarea fácil iniciar una investigación. Especialmente si no
surge de una motivación personal sino como un requerimiento académico. Es
probable que se sienta confundido o desorientado, sobre todo considerando
que recién está comenzando a construir su rol profesional y está adaptándose a las
nuevas y, tal vez, numerosas funciones que éste le impone.

Nuestro objetivo hoy es ayudarlo en estos primeros pasos para generar ideas
potenciales para investigar y conocer las fuentes que pueden inspirar una
investigación.

Para iniciar una investigación siempre se necesita una idea. Las investigaciones se
originan en ideas. Éstas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habrá
de investigarse.

Por lo tanto, como primera medida usted deberá...

1. GENERAR LA IDEA

Existe una gran variedad de fuentes que pueden generar ideas de

investigación, por ejemplo, la experiencia personal, materiales
escritos, su propia experiencia laboral o académica, observaciones de
determinados hechos, creencias, etc...
La mayoría de las ideas iniciales son vagas y requieren analizarse
cuidadosamente.

2.ESTRUCTURAR LA IDEA

La idea inicial, debe transformarse en una idea mucho más

precisa y estructurada. Para ello es necesario familiarizarse
con el campo de conocimiento donde se ubica la idea. Buscar

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información, leer libros, artículos, hablar con investigadores para familiarizarse
con el campo de estudio.

2. VIABILIDAD DE LA IDEA

En este punto se debe decidir la viabilidad de la investigación, es

decir, si es conveniente y útil proseguir con la idea de
investigación.
Para ello se debe conocer lo que se ha hecho y publicado en
relación con ella. Esto es útil para:
 No investigar sobre un tema que se ha investigado muy a fondo.
Una buena investigación debe ser novedosa.
 Estructurar más formalmente la idea de investigación. Una
buena investigación debe ser precisa.
 Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordará la
idea de investigación. La mayoría de las investigaciones, a pesar
de ubicarse dentro de un enfoque particular, no pueden evitar –
en mayor o menor medida- tocar temas que se relacionan con
distintos campos o disciplinas. Por ello, es conveniente al hablar
del enfoque seleccionado, hacerlo como enfoque principal o
fundamental y no como enfoque único.

ALGO FUNDAMENTAL...

CUANTO MEJOR SE CONOZCA UN TEMA, EL PROCESO DE

DELIMITAR LA IDEA SERÁ MÁS EFICIENTE Y MÁS RÁPIDO

Obviamente, hay temas que han sido más investigados que otros y, por lo tanto, su
campo de conocimiento se encuentra más estructurado.

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Así, existen:
 Temas ya investigados, estructurados y formalizados, sobre los
cuales se pueden encontrar documentos escritos y otros materiales
que reportan los resultados de investigaciones y/o análisis
anteriores.
 Temas ya investigados pero menos estructurados y formalizados,
sobre los cuales se ha investigado pero existen pocos documentos
escritos y otros materiales que reporten esta investigación; el
conocimiento puede estar disperso o no ser accesible. De ser así,
habrá que buscar las investigaciones no publicadas y acudir a
medios informales como expertos en el tema, profesores, amigos,
etc.
 Temas poco investigados y poco estructurados, los cuales requieren
un esfuerzo para encontrar lo que se ha investigado aunque sea
escaso.
 Temas no investigados.

¿EN QUÉ
CRITERIOS
BASARSE PARA
GENERAR IDEAS
PRODUCTIVAS?

 Las buenas ideas alientan e intrigan al investigador. Al elegir una idea es

necesario que le resulte atractiva. Si la idea resulta estimulante y motivadora
para el investigador, éste se compenetrará más con el estudio y tendrá una
mayor predisposición para salvar los obstáculos que se le presenten.

 No necesariamente deben ser “nuevas ideas”, pero sí deben ser novedosas. En

muchos casos es necesario actualizar o adaptar los planteamientos derivados
de otras investigaciones.

 Las ideas pueden servir para elaborar teorías y para solucionar problemas.

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¡ CUIDADO !

ALGUNOS PELIGROS
PUEDEN APARECER AL SELECCIONAR UNA IDEA...

 Enamorarse de su idea.
Embelesarse tanto con su idea al punto de no poder hacerle ninguna modificación.
No estamos hablando de no comprometerse o no entusiasmarse con la idea elegida,
sino de evitar la falta de objetividad.

 Aferrarse a la primera idea que se nos ocurre.

Cuando una idea le parece adecuada, tómese un tiempo para meditar y reflexionar
sobre ella con calma. Hable acerca de ella con su tutor, mentor, asesor e incluso
con sus compañeros. Verá que las segundas y terceras ideas suelen ser mucho más
refinadas y más fáciles de poner en práctica. Para facilitar esta tarea, mientras
trabaja, rescriba su trabajo constantemente.

 Abarcar más de lo que sus posibilidades lo permiten.

Seleccione un tema que sea razonable y factible de abarcar según sus
posibilidades reales, tiempo, medios disponibles, etc. Sea realista e intente sólo lo
que pueda terminar, considerando las otras demandas sobre su tiempo y energía,
así como las múltiples tareas que debe asumir como parte de su ejercicio
profesional.

¡Buena suerte!
Hasta la próxima.

Bibliografía
 Hernández Sampieri, R. y otros; Metodología de la Investigación, Mc Graw
Hill, México, 2001, 2º edición.
 Salkind, N.; Métodos de Investigación, Prentice Hall, México, 1999, 3º
edición.