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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE

AREQUIPA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

PROYECTO DE PLAN DE TESIS


(Indicar en caso sea por Formato artículo)
“Título………….”

PRESENTADO POR:
Bachiller: Nombres y Apellidos
Para optar el Título Profesional de
…………..

ASESOR:
Dr./Mg. Nombres y Apellidos

AREQUIPA – PERÚ
2023
PLAN DE TESIS
TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN
Nuestro título debe ser claro y conciso, y que refleje el tema y los objetivos de la
investigación.

INDICE DE TEMAS
1. Planteamiento del Problema:
1.1. Descripción del problema
El problema sera nuestro punto de partida de la investigación, ya que es lo que motiva al
investigador a buscar respuestas y soluciones. En otras palabras , un problema puede ser
cualquier cosa que necesite ser investigada, analizada o resuelta

1.2. Planteamiento del problema a investigar (Pregunta general y específicas)


Aquí ira la descripción clara y precisa de la situación problemática que vamos a
investigar y explicar por que se va investigar es decir la justificación.
1.3. Objetivos de la investigación (general y específicos)

Objetivo general: sera el objetivo principal de la investigación,en el cual definiremos el


propósito general de la misma, este debe ser amplio y general, y debe estar relacionado
directamente con el problema planteado.

Objetivos específicos:estos son más detallados y concretos que se derivan del objetivo
general.también estos son las metas parciales que se vamos alcanzar para cumplir con el
objetivo general. Estos objetivos deben ser claros, medibles y alcanzables, y deben estar
relacionados directamente con las preguntas de investigación.

1.4. Justificación de la investigación (tener en cuenta criterios recomendados)


s la explicación clara y precisa de las razones por las cuales se va a realizar la investigación.
La justificación debe responder a la pregunta "¿por qué es importante realizar esta
investigación?".

1.5. Hipótesis (general y específicas)


Las hipótesis son importantes en la investigación porque permiten establecer una relación
entre las variables y guían el diseño de la investigación y el análisis de los datos.

Hipótesis general: Es una afirmación tentativa sobre la relación entre dos o más variables
que se formula al principio de la investigación. La hipótesis general es una guía para la
investigación y debe estar relacionada directamente con el problema planteado y los
objetivos de investigación.
Hipótesis específicas: Son afirmaciones tentativas sobre la relación entre dos o más
variables que se derivan de la hipótesis general. Las hipótesis específicas son más
detalladas y concretas que la hipótesis general, y deben estar relacionadas directamente
con las preguntas de investigación.

1.6. Viabilidad y factibilidad


La viabilidad se refiere a la factibilidad técnica de la investigación, es decir, si existe la
capacidad de llevar a cabo la investigación con los recursos y herramientas disponibles. La
viabilidad técnica se relaciona con aspectos como la disponibilidad de los datos, la
accesibilidad a las fuentes de información y la capacidad del investigador para llevar a cabo
el estudio.

1.7. Evaluación de las deficiencias en el conocimiento del problema


Esta etapa involucra una revisión exhaustiva de la literatura disponible sobre el tema, con el
fin de identificar las investigaciones previas realizadas sobre el problema y las preguntas
que quedaron sin respuesta. La evaluación de las deficiencias en el conocimiento del
problema permite identificar las áreas en las que se requiere una mayor investigación y
contribuye a definir el alcance y los objetivos de la investigación.

2. Marco referencial:
2.1. Marco conceptual (conceptos clave)
Es una parte importante de un proyecto de investigación, ya que proporciona la base
teórica y conceptual para el estudio. El marco conceptual se construye a partir de la revisión
de la literatura existente sobre el tema de investigación y debe incluir la definición de
términos, la revisión crítica de la literatura, la selección de teorías y modelos relevantes, y la
construcción del marco teórico.

2.2 Marco teórico (Antecedentes de artículos científicos de los últimos 5 años)


2.3 Marco contextual
2.4 Marco normativo
3. Métodos y materiales
3.1 Enfoque, Nivel y Tipo de investigación

3.2. Diseño de la investigación

3.3. Población y muestra de estudio


3.4. Definición y operacionalización de variables, matriz de consistencia (Presentar
tabla de operativización de variables y matriz de consistencia)
3.5. Técnicas y análisis de los instrumentos de recolección de datos y matriz de
evaluación
3.6. Cronograma de actividades
4. Referencias

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