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-Trasponer los términos de manera que los monomios con x queden al primer miembro de la
-Observa y responde:
inecuación y los términos independientes al segundo miembro.
-Agrupar los términos de cada miembro de la inecuación.
-Despejar la incógnita x.
-Expresar la solución de la inecuación por intervalos.
¿Lograron resolver las inecuaciones? ¿Es posible dar con una respuesta exacta? ¿Tuvieron alguna
dificultad con el juego? ¿Cómo lo resolvieron?
¿Cómo podemos aplicar las inecuaciones en nuestra vida diaria?
¿Es igual una desigualdad a una inecuación? ¿Qué pasos debemos de seguir para la resolución de
inecuaciones? ¿De qué manera se presentan los resultados de una inecuación?