SIMULACRO 2 DE COMUNICACIÓN

NOMBRES Y APELLIDOS: ……………………………………………………………………………………………………………….…………

GRADO Y SECCIÓN: …………………………………… Lunes 12 de Julio del 2021
1. Une con una línea la palabra con su dibujo.

2.Une con una línea la palabra con su dibujo.

3 .Une con una línea la palabra con su dibujo.

 4.- Lee la siguiente oración y marca la letra de su dibujo.
Anita pinta un cuadro en el campo.

5.- Lee la siguiente oración y marca la letra de su dibujo.

6. .- Lee con atención la oración y marca la respuesta correcta

Paulina y Sabina van a pastear ovejas al campo

acompañadas de sus perros

¿Qué hacen Paulina y Sabina?

a.- Juegan b Pastean c. Saltan
7. Lee con atención la oración y marca la respuesta correcta

La gallina pasea con sus pollitos.

¿Con quién pasea la gallina?

a.- patitos b Pastean c. pollitos
8.- ¿Adónde se fue a jugar Carmen?
a.- Al parque.
b.- A la playa.
c.- A la casa de Cecilia.
9.- ¿Por qué dejó su muñeca en el pasto?
a.- Porque estaba entrando el sol.
b.- Porque se puso a jugar salta soga.
c.- Porque el perrito quería jugar con ellas.
10.- ¿Quién se llevó la muñeca de Carmen??
a.- El perrito de Teresita.
b.- El perrito de Carmen.
c.- El perrito de José.
11.- ¿Para qué fue escrito este texto?
a.- Para contarnos como es Carmen.
b.- Para contarnos lo que le pasó a Carmen.
c.- Para contarnos lo que le pasó a Cecilia.
Lee con atención el texto

12.- ¿Qué hizo Ramiro apenas llegó a su casa?

a.-Buscó su pelota.
b.- Llamó a su papá.
c.- Fue donde su mamá.
13.- ¿Por qué el papá de Ramiro se llevó la pelota?
a.- Porque quería esconderla.
b.- Porque quería arreglarla.
c.- Porque iba a botarla.
14.- ¿De qué trata principalmente el texto?
a.- Trata de la pelota de Ramiro.
b.- Trata del papá de Ramiro.
c.- Trata de cómo juega Ramiro.
15. ¿Quiénes aparecen en la imagen?
a.- Ramiro y su papá.
b.- Ramiro y su mamá.
c.- Ramiro solo
 SOY FRANCISCO

Mi nombre es Francisco, tengo 7 años. Mis ojos son medianos de

color negro, mi naríz y orejas son pequeñas, mi cabello es corto y de color
negro. Soy un niño alto y delgado, juguetón, corro rápido y siempre meto
goles. Me gusta tener muchos amigos, soy amistoso. Me encanta leer
cuentos, libros de animales y fábulas. Me pongo triste cuando veo que
contaminamos mucho nuestra pachamama.

16.- ¿Cuántos años tenía Francisco?

a.- Tenía 8 años.
b.- Tenía 7 años.
c.- Tenía 9 años.
17.- ¿Qué le gusta mucho a Francisco?
a.- Correr rápido y meter muchos goles.
b.-Tener muchos amigos y ser amistosos.
c.- Ser alto delgado jaquetón y rápido.
18.- ¿Qué quiere decir “Me encanta leer cuentos, libros de
animales y fábulas”?
a.- Que Francisco, lee por interés personal.
b.- Que Francisco, lee por obligación.
c.- Que Francisco, lee por imitación.
19.- ¿De qué trata el texto leído?
a.- De las cualidades de Francisco.
b.- De las características físicas y cualidades de Francisco.
c.- De las características físicas de Francisco.

20.- ¿Con qué propósito escribe Francisco?

a.- Hacer conocer sus características físicas y cualidades que
tiene.
b.- Hacer conocer los textos que lee. .
c.- Hacer conocer la talla y el peso que tiene.