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Me llamo ........................

Deberes

1) Completa con I , YOU, HE, SHE, IT,WE,YOU,THEY:


a) ___ soy una chica guapa. i) ______ está en la escuela.
b) ___ es un niñ o grande. j) ______am aquí.
c) ____ son mis padres. k) _____ está ahí.
d) ____ son pequeñ as. l) _______ está n en el jardín.
e) _____ está n en la casa. m) _______ tengo siete añ os.
f) _______ está n en el aula. n) _________ tiene diez añ os.
g) ______ está en el tejado. o) ________ no tienen ocho añ os.
h) _______ está en el escritorio.

2) Rellena con am,is,are :


a. Ella _________ bueno 2. Paul ___________ once años.
b. Él ____ ____happy. 3. Ella _______ alto.
c. Ellos _______ triste. 4. Yo ________ grasa.
d. Yo ________ alto. 5. Tú ___________ viejo.
e. Se ________ en el aula. 6. Él ________ joven.
f. Ella __________ ocho años. 7. Ella ___________ baja y gorda.
g. Nos __________ en el jardín. 8. Usted __________ delgado y
h. Él __________ no en su hermoso.
habitación. 9. Él ________ alto y feo.
i. Ellos __________ no en la escuela. 10. Nos __________ en el jardín.
j. El libro ___________ sobre el 11. Él __________ no en su
escritorio. habitación.
k. Mary __________ en su escritorio. 12. Ellos __________ no en la escuela.
l. Paul _________ en la escuela. 13. Mary __________ en su escritorio.
m. Madre ________ no en el trabajo. 14. Paul _________ en la escuela.
n. Abuelo __________ en la granja. 15. Madre ________ no en el trabajo.
1. Mary __________ diez años. 16. Abuelo __________ en la granja

3.Escribe las palabras en inglés:

1) Bunic= ......................... 6) Unchi= .........................


2) Bunică = ......................... 7) Mă tuşă = .........................
3) Mamă = ......................... 8) Verişor= .........................
4) Tată = ......................... 9) Frate= .........................
5) Soră = .........................
4. Escribe el pronombre correcto:tú, él, ella, ello, ellos, nosotros:

a) Mateo - ....................... i) Las chicas - .......................


b) Paul y Jane - ....................... j) El bebé - .......................
c) Jane y tú - .................. k) El niñ o - .......................
d) Padre y yo - ....................... l) Mi hermana - .......................
e) Madre y padre - ............ m) Mis amigos - .......................
f) El libro - ....................... n) Mi regla - .......................
g) El rató n - ....................... Mi regla - .......................
h) Los libros - .......................

1
Carte = ......................... Deget= ......................... Frate= .........................
Caiet = ......................... Gâ t= ......................... Soră = .........................
Bancă = ......................... Gură = ......................... Fiu= .........................
Liniar= ......................... Faţă = ......................... Fiică = .........................
Radieră = ......................... Frunte= ......................... Unchi= .........................
Stilou= ......................... Ochi= ......................... Mă tuşă = .........................
Peñ ar= ......................... Ureche= ......................... Verişor= .........................
Creion= ......................... Umă r= ......................... Soţ= .........................
Tablă = ......................... Nas= ......................... Soţie= .........................
Burete= ......................... Dinte/dinţi= ......................... Bunic= .........................
Cretă = ......................... Buză = ......................... Bunică = .........................
Ghiozdan= ......................... Limbă = ......................... Nepot (de unchi)
Mă r= ......................... Braţ= ......................... = .........................
Pară = ......................... Picior= ......................... Nepoată (de unchi)
Prună = ......................... Laba = .........................
Pepene roşu= ......................... piciorului= ......................... Nepot (de bunici)
Pepeno Deget (de la picior) = .........................
galben= ......................... = ......................... Nepoată (de bunici)
Ananas= ......................... Mamă = ......................... = .........................
Mâ nă = ......................... Tată = .........................

4.Înlocuiţi substantivele cu pronumele personal potrivit :

María - ....................... El libro - ....................... El niñ o - .......................


Paul - ....................... El perro - ....................... Mi hermana - .......................
Jane y Mary - .................. Los libros - ....................... Mis amigos - .......................
Tom y yo - ....................... Los perros - ....................... Mi bolígrafo - .......................
Madre y padre - ............ El bebé - ....................... Mis bolígrafos - .......................

5.Completa con am, is, are, not:

Afirmativo Negativo Interrogativo


I ............... feliz . Soy ............happy. ............ ¿Soy feliz?
está s en casa eres .............at casa. .............you en casa?
está en el jardín. a ..............not en el jardín. .............he en el jardín?
ella ..............en la escuela. ella .....................en la escuela. ...............she en la escuela.
................small. es .............no pequeñ o. ...........it ¿pequeñ o?
nos ...............nice. nos ............ agradable. .............we nice?
............young. tú ............ joven. .............you young?
que ............. en el aula. son ............. en el aula. .............en el aula?

TRABAJO EN CASA
2
1.Completa la lista de los labios más pequeños:
 GOO_ MORNI_ G
 HE _ _ O
 GOODB_ E
 G _ _ D EVENI _ G
 GOOD NIG _ T
 BUENO DESPUÉS _ OON

2.Gaseste cat mai multe cuvinte care sa descrie saluturi si persoane in rebusul de mai
jos:

M T R Y E H G I U A S 1. __________________
2. __________________
Y R Y O W E F S O E H 3. __________________
4. __________________
A E H U Y L K O P U E 5. __________________
L W J D U L J U L O W 6. __________________
7. __________________
K Q K S O O P A M P E 8. __________________
G O O D B Y E T B S R 9. __________________
10. __________________
J A L T K P Q P O H T
N S M H U M A R E E Y
M D B E W L S T A L U
O F V Y O X Z U F O I
G O O D M O R N I N G
G O O D N I G H T R Q

3.Escribe frases:

1) ellos -los bolígrafos- lo son.


.........................................................................
2) it-ruler-blue-is.
.........................................................................
3) los-niños-felices-son.
.........................................................................
4) Robert -nice- es- chico- a.
.........................................................................
5) profesores-aula-en-son-los.
.........................................................................
6) chicos-buenos-son-los.
.........................................................................
7) aula-grande-es-mía.
.........................................................................
8) lápices-rojos-míos.
.........................................................................
3
9) este-caucho-verde-es-mío.
.........................................................................

Me llamo ..........................
Deberes

1. Encuentra diez objetos escolares en el puzzle.

1. ______________________
R U B B E R B P W P
2. ______________________
U C M L N Q L E Q E
L Z A K O W A N A N 3. ______________________
E X P J T E C R Z C 4. ______________________
R C B H E R K P X I 5. ______________________
Z V N G B T B E C L
6. ______________________
B O O K O Y O N V B
X B M F O U A C B O 7. ______________________
V N K D K I R I N X 8. ______________________
B I R O A O D L M L 9. ______________________
10. ______________________
2.Rellena las letras que faltan :

B_ _ K N_T_BOO _ A_A_U_
P__ WHI_ E C_ A_O_
R _ _ ER P_I_T_ DO_ R

4
7.Utilizando el modelo ordena las palabras en el orden correcto(Folosind modelul
aranjati cuvintele in ordinea corecta)

Azul/a/pluma
Un bolígrafo
 rojo/a/libro azul
 _______________________
 rosa/a / crayón
 _______________________
 goma/azul/a
 _______________________
 negro/a/pizarra
 _______________________
 marrón/a/notebook
 _______________________
 blanco/caucho
 _______________________
 naranja/an/lápiz
 _______________________
 regla/a/verde
 _______________________

9.Completa las letras que faltan para los días de la semana(Completati zilele
saptamanii cu literele care lipsesc).

Mon______
Mar_______
5
Sun______
Sat________
Jueves ________
Fri________
Wed_______

10.Completa las letras que faltan (Completeaza cuvintele cu literele care lipsesc).
N _ SE
HE_ D
HAI_
S__O__LDE _
T_ E
FE_T
E_E
EYELA_ H
NE_ K
CHI _
ELBO_
HA_ D
FIN _ ER
NA_ L
WAI _ T
L_ G
E_ R
MOU _ H
11.Inventa palabras con las letras dadas (construiti cuvinte cu literele date).
y,e,e
____________________
n,s,o,e
____________________
m,t,o,u,h
____________________
s,h,u,o,l,d,e,r
____________________
l,g,e
____________________
c,k,n,e
____________________
h,e,d,a
____________________
h,a,r,i
____________________
f,e,e,t
____________________

12.Completa las palabras con las letras que faltan (Completati cuvintele cu literele care lipsesc).

1. Shoul_____
2. No_______
3. T______
4. Mou____

6
5. T_______
6. He____
7. Ha____
8. E____

13.Escribe el significado de las siguientes palabras en rumano(Scrieti intelesul


urmatoarelor cuvinte in limba romana).

Blanco= _____________
Azul= _____________
Marrón= _____________
Verde= _____________
Negro= _____________
Naranja= _____________
Rosa= _____________
Rojo= _____________
Amarillo= _____________
Gris= _____________

7
14.Completa las letras que faltan en las palabras que expresan legumbres(Completati
literele care lipsesc din cuvintele care exprima legume).

ONI_ N POTA_ O
CUCU_ BER TO_ ATO
GAR_ ICK CA_ _ OT
EGG_ LANT CA _ _ EDAD

15.Encuentra el mayor número posible de palabras que expresen legumbres(Gaseste


cat mai multe cuvinte care exprima legume).

O N I O N J C Q A C 1. _________________________
P E P P E R U W C A 2. _________________________
Q T E Z G K C E A U 3. _________________________
T O M A T O U R B L 4. _________________________
W Y W X H L M T B I 5. _________________________
P O T A T O B Y A F 6. _________________________
E Y Q C H K E U G L 7. _________________________
8. _________________________
C A R R O T R I E O
9. _________________________
E G G P L A N T H W
10. _________________________
G A R L I C K O J E
R Y Z V H H Q P K R

8
4.Completa con am, is, are, not:
0,10x24=2,40 pt

Afirmativo Negativo Interrogativo


I ............... feliz . Soy ............happy. ............ ¿Soy feliz?
usted ............ en casa eres .............at casa. .............you en casa?
a ............ en el jardín. a ..............not en el jardín. .............he en el jardín?
ella ..............en la escuela. ella .....................en la escuela. ...............she en la escuela.
................small. es .............no pequeño. ...........it ¿pequeño?
nos ...............nice. nos ............ agradable. .............we nice?
............young. tú ............ joven. .............you young?
que ............. en el aula. son ............. en el aula. .............en el aula?

4.Escribe los números en letras :

1) 13 ................thirteen........... 7) 2 ………………………………..
2) 20 ……………………………….. 8) 8 ………………………………..
3) 12 ……………………………….. 9) 17 ………………………………..
4) 14 ……………………………….. 10) 1 ………………………………..
5) 16 ……………………………….. 9
6) 18 ………………………………..

5.Ordena las letras para formar palabras correctas:

1) p,n,e ___________________________
2) r,b,b,u,e,r ___________________________
3) b,a,g,s,c,o,o,h,l ___________________________
4) c,i,l,p,e,n ___________________________
5) s,k,d,e ___________________________
6) c,h,a,r,i ___________________________
7) p,m,a ___________________________
8) s,g,e,o,n,p ___________________________
9) c,h,a,k,l ___________________________
9
10) l,p,r,e,s,t,a ___________________________
11) b,o,a,e,r,d,b,i,h,w,t ___________________________
12) c,s,a,e,p,e,n,i,l,c ___________________________
13) n,e,r,s,h,a,p,r,e ___________________________
14) n,o,s,c,r,a,y ___________________________
15) n,d,w,i,w,o ___________________________
16) r,o,o,d ___________________________

6.Escribe frases :

Esuna goma. ………………. ………………. ………………. ……………….

Son ................ ………………. He................... ………………. ……………….

………………….. ………………….. Son ............. Ella ............

_____________________

_____________________

12 Raspundeti la urmatoarele intrebari:


a) ¿Cómo te llamas?
_____________________________________
b) Mucho gusto.
_____________________________________
c) Soy Jane. ¿Quién eres tú?
_____________________________________
d) ¿Cuántos años tienes?
_____________________________________
e) ¿Dónde vive?

10
_____________________________________
f) ¿Cuál es su número favorito?
_____________________________________
g) ¿Cuál es su canción favorita?
_____________________________________
h) ¿Cuál es su película favorita?
_____________________________________
19.Scrie in limba engleza cuvintele care sunt ilustrate in imaginile de mai jos :

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

11
_____________________

20.În fiecare din cuvintele de mai jos există o greseală.Corecteaz-o.

a) ruber ____________________
b) sartén ____________________
c) brida ____________________
d) notebaak ____________________
e) puncil ____________________
f) dosk ____________________
g) chais ____________________
h) doar ____________________

21.Scrie înţelesul următoarelor cuvinte în limba engleză:

 Caiet ____________________
 Carte ____________________
 Sala de clase ____________________
 Bancă ____________________
 Burete ____________________
 Stilou ____________________
 Cretă ____________________
 Fereastră ____________________
 Podea ____________________
 Scaun ____________________
 Uşă ____________________

22.Completează spaţiile libere cu litele care lipsesc:

RU _ _ ER
CH _ _ K
R_D
DES _
BLACK _ OARD
P_N
12
RU _ _ R
GANA _ OW
D__R
FL _ _ R
CEILI _ G
PINTURA _ N _

23.Bifaţi casuţa care exprimă cuvântul corect:

goma bolígrafo habitación

regla línea escritorio

lápiz bolígrafo birome

cuaderno Libro rotulador


13
borrador birome tiza

rosa silla Libro

cuaderno aula schoolbag

esponja blanco verde

24.Aranjaţi cuvintele de mai jos dupa model :

Regla larga-a
Una regla larga

 gran-escritorio-a ________________________
 amarillo-caucho-a ________________________
 bolígrafo-negro-a ________________________
 borrador-naranja-an ________________________
 aula-big-a ________________________
 suelo-blanco-a ________________________
 puerta-red-a ________________________
 techo-azul-a ________________________
 biro-verde-a ________________________
 brown-a-pencil ________________________
 tiza-blanco ________________________
 esponja-pequeña-a ________________________
 mochila-big-a ________________________
 pizarra pequeña ________________________
 picture-nice-a ________________________
 mapa-interesante-un ________________________
 orange-an-felt-tip ________________________
 estuche gris ________________________
 blue-a-sky ________________________
14
25.Ordena las letras para formar palabras correctas ( Aranjeaza in ordine literele
astfel incat sa construiesti cuvinte corecte).

P,n,e ___________________________
R,b,b,u,e,r ___________________________
B,a,g,s,c,o,o,h,l ___________________________
C,i,l,p,e,n ___________________________
S,k,d,e ___________________________
C,h,a,r,i ___________________________
P,m,a ___________________________
P,i,c,u,r,e,t ___________________________
C,l,a,r,s,s,o,o,m ___________________________
S,g,e,o,n,p ___________________________
C,h,a,k,l ___________________________
R,o,b,i ___________________________
B,o,a,r,d,b,l,a,c,k ___________________________
C,s,a,e,p,e,n,i,l,c ___________________________

26.Completa las letras que faltan (Completeaza literele care lipsesc).

Pen________ Viento_______
Bi_________ Des________
Ru________ Cha________
No_______ Scho______
Rul_______ Lápizc________
Bo________ Blac__________
Wa_______ Fel __________
Do_______ Spon______
Flo _______ M_____
27.Responde a las preguntas utilizando el modelo (Raspunde la intrebari
folosind modelul).

MODELO: ¿Dónde está el libro?


(En/escritorio)
¿Dónde está
El libro está en el escritorio. el bolígrafo?
(en/silla)
_______________________________________________
¿Dónde está la goma? (en/estuche)
_______________________________________________
¿Dónde está el mapa?(en/pared)
_______________________________________________
¿Dónde está la pelota? (en/suelo)

15
_______________________________________________
¿Dónde está el rotulador? (sobre/mesa)
_______________________________________________
¿Dónde está el cuaderno? (en/bolsa escolar)
_______________________________________________
¿Dónde está la regla? (cerca/pluma)
_______________________________________________
¿Dónde está la pizarra? (en/pared)
_______________________________________________
¿Dónde está la puerta? (cerca/ventana)
_______________________________________________
¿Dónde está la muñeca? (bajo/escritorio)
_______________________________________________
¿Dónde está la tiza? (en/silla)
_______________________________________________
¿Dónde está la esponja? (bajo/mesa)
_______________________________________________
¿Dónde está el diccionario? (cerca/goma)
_______________________________________________
¿Dónde está el profesor? (cerca/pizarra)
_______________________________________________
¿Dónde está la foto? (en/pared)
_______________________________________________

28.Copia el texto y tradúcelo al rumano (Copiaza textul si tradu-l ib limba


romana).

Hola. Me llamo Michael Jones. Tengo ocho años. Vivo en


Alba Iulia. Soy de Rumanía. Mi color favorito es el amarillo. Mi
película favorita es "Shrek". Mi canción favorita es "Old MacDonald".
Mi deporte favorito es el fútbol. Voy a la escuela número uno. Mi número
de la suerte es el 10.

a) Pon los verbos en tercera persona del singular:

……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

b) Responde a las preguntas:

16
¿Cómo se llama el chico?
…………………………………………..
¿Cuántos años tiene?
…………………………………………..
¿Dónde vive?
…………………………………………..
¿De qué país es?
…………………………………………..
¿Cuál es su color favorito?
…………………………………………..
¿Cuál es su película favorita?
…………………………………………..
¿Cuál es su canción favorita?
…………………………………………..
¿Cuál es su número de la suerte?
…………………………………………..

29.Encuentra palabras que describan objetos escolares (Gaseste cuvinte care


descriu obiecte scolare).

R U B B E R G B N S 1. _________________________
O N I T R U C O O C 2. _________________________
U B R G E L H O T H 3. _________________________
I V O B W E A K E O 4. _________________________
J C Q V Q R L S B O 5. _________________________
P E N C I L K P O L 6. _________________________
L D Q X D P L O O B 7. _________________________
K S E D F E J N K A 8. _________________________
N A R R G N H G G G 9. _________________________
F E L T T I P E F S 10._________________________

30.Inventa frases siguiendo el modelo (Construieste propozitii dupa model).

is/this/pen/a.
Esto es un
bolígrafo.

Pencil/this/a/is.
____________________________________
Rubber/this/is/a.
____________________________________
Notebook/is/this/a.
____________________________________
Desk/is/this/a.
____________________________________
Chair/is/this/a.

17
____________________________________
Pizarra/esto/es/a.
____________________________________
Map/is/this/a.
___________________________________
Picture/is/this/a.
____________________________________
Door/this/a/is.
____________________________________
Wall/is/a/this.
____________________________________

Busca palabras que describan a los miembros de la familia:

M O T H E R H S N G
A T W I W C B I M R 1._______________________
W Y Q O Q O R S N A 2. _______________________
A U N T W U O T H N 3. _______________________
Q U R P E S T E Y D 4. _______________________
E I T P R I H R G P 5. _______________________
U N C L E N E C F A 6. _______________________
R O Y U T H R D D S 7. _______________________
T P U Y Y G Q C S A 8. _______________________
G R A N D M A V S X
32.Escribe las personas correctas para los
nombres: nosotros, vosotros, él, ella, ello, ellos.

Gato ____________
Madre ____________
Hermana ____________
María y yo ____________
Paul y Jane ____________
Padre ____________
James ____________
Tú y yo ____________

33.Completa con : am, are o is:

18
34) Escribe las palabras en la columna de la derecha (Scrieti cuvintele in coloana
corecta): goma, bolígrafo, azul, amarillo, marrón, yo , él, María, gato, rosa, libro, mochila, blanco,
ella, Pablo, negro, nosotros, tú, diccionario.

Objetos escolares Colores Personas Animales

35).Escriba la persona correcta (Scrie persoana corecta):

________

_______
________

________
_________

________

_________

_________

________

19
36). Escribe los siguientes números en inglés con letras:
24 ___________________________________
55 ___________________________________
68 ___________________________________
98 ___________________________________
120 ___________________________________
356 ___________________________________
47 ___________________________________
88 ___________________________________
21 ___________________________________
13 ___________________________________

37) Haz cuentas:


12+14= ____________________________________________
15+55= ____________________________________________
27-4= ______________________________________________
25-23= _____________________________________________
145+44= ___________________________________________
150-25= ____________________________________________

20
38) Traducir al inglés:

"¡Buna dimineata!"
__________________________________
"Ce mai faci?"
__________________________________
"Ma bucur sa te cunosc."
__________________________________
"¿Cati ani ai?"
__________________________________
" ¿Dar tu?"
__________________________________
" Eu am saptesprezece ani".
__________________________________
"¿Unde locuiesti?"
__________________________________
Ea este mama mea.
__________________________________
Tatal meu are 25 de ani.
__________________________________
¿Cati ani are fratele tau?
__________________________________
El este bunicul meu.
__________________________________
El este verisorul meu.
__________________________________
Ea este sora mea.
__________________________________
Ea este bunica mea.
__________________________________
21
Cine este mama ta?
__________________________________
¿Cine este tatal tau?
__________________________________
Cine este sora ta?
__________________________________

39) Escribe los siguientes números en inglés con letras (Scrieti urmatoarele numere
in limba engleza):

12 _______________________________________________________
44 _______________________________________________________
36 _______________________________________________________
78 _______________________________________________________
95 _______________________________________________________
100 _______________________________________________________
103 _______________________________________________________
156 _______________________________________________________
142 _______________________________________________________
234 _______________________________________________________
453 _______________________________________________________
887 _______________________________________________________
1882 _______________________________________________________
654 _______________________________________________________
1092 _______________________________________________________
1456 _______________________________________________________
332 _______________________________________________________
338 _______________________________________________________
976 ______________________________________________________

40)Traduce al inglés (Traduceti in limba engleza).

Banca este langa fereastra.


____________________________________
Penarul este sub banca.
____________________________________
Stiloul este in ghiozdan.
____________________________________
Creionul este in spatele cartii.
____________________________________
Ghiozdanul este in fata penarului.
____________________________________
Liniarul este galben.
____________________________________
Ce culoare are creta? Creta este alba.
____________________________________
22
¿Qué es esta tabla? Tabla este neagra.
____________________________________
Bufetul este in bucatarie.
____________________________________
Canapeaua este in spatele fotoliului.
____________________________________
Sala de clasa este mare.
____________________________________
Sunt sase scaune in bucatarie.
____________________________________
Tabloul este frumos.
____________________________________
Usa este maro.
____________________________________
Fereastra este mare.
____________________________________
Podeaua este murdara.
____________________________________
Tavanul este alb.
____________________________________
Scaunul este mic.
____________________________________

41.Raspundeti la intrebari folosind modelul de mai jos:


¿Es un libro?

Sí, lo es.
¿Es un libro?

No, no lo es. Es un
bolígrafo.

¿Esto es un bolígrafo?

_____________________
¿Es de goma?

_____________________

¿Es una mochila?


23
_____________________
¿Esto es una regla?

_____________________
¿Es una esponja?

_____________________
¿Esto es una tiza?

_____________________

¿Esto es una regla?

_____________________

¿Esto es un bolígrafo?

____________________________
¿Esto es una regla?
_____________________

42.Traducir al inglés después del modelo (Traduceti in engleza dupa model):

24
Aceasta este o banca verde.
Este es un escritorio verde.

Aceasta este o radiera rosie.


_________________________________________
Acesta este un penar negru.
_________________________________________
Acesta este un scaun verde.
_________________________________________
Aceasta este o banca maron.
_________________________________________
Acesta este un stilou albastru.
_________________________________________
Acesta este un creion verde.
_________________________________________
Acesta este un penar roz.
_________________________________________
Acesta este un liniar portocaliu.
_________________________________________
Aceasta este o tabla neagra.
_________________________________________
Este acesta un ghiozdan verde?
_________________________________________
¿Este aceasta o radiera galbena?
_________________________________________
Este aceasta o banca gri?
_________________________________________
Este acesta un stilou rosu?
_________________________________________

Esto = acesta, aceasta


Is= este
A=un, o
an= un, o

43.Encuentra palabras que describan los días de la semana y las estaciones(Gasiti


cuvinte care sa descrie zile ale saptamanii si anotimpuri):

25
M O N D A Y S S A F 1. _______________________
W T T E P W A U U R 2. _______________________
E U H R O I T N T I 3. _______________________
Q E U T I N U D U D 4. _______________________
W S R Y U T R A M A 5. _______________________
D D S U Y E D Y N Y 6. _______________________
C A D I T R A W V M 7. _______________________
V Y A O R Q Y D V K 8. _______________________
B H Y S U M M E R J 9. _______________________
S P R I N G A S N L 10._______________________

44.Escribe las siguientes palabras en rumano (Scrieti in limba romana urmatoarele


cuvinte).:

Domingo ____________________
Diez ____________________
Rosa ____________________
Siete ____________________
Veintisiete ____________________
Jueves ____________________
Sábado ____________________
Treinta y dos ____________________
Doce ____________________

45.Escribe las horas en inglés (Scrieti orele in engleza).

12,30 _______________________________________________
8,15 _______________________________________________
10.00 _______________________________________________
11.00 _______________________________________________
1.45 _______________________________________________
5.24 _______________________________________________
7.25 _______________________________________________
9.30 _______________________________________________
11.45 _______________________________________________
46.Traduce al inglés (Traduceti in limba engleza).
Este ora sapte si douasprezece minute.
________________________________________________
Este ora patru si douazeci si cinci de minute.
________________________________________________
Este ora sapte.
________________________________________________
Cat este ora?
________________________________________________
Este ora noua si jumatate.
26
________________________________________________
Este ora sase fara un sfert.
________________________________________________
Este ora opt fara cinci minuto.
________________________________________________
Este ora zece si treizeci si cinci de minute.
________________________________________________

47.Empareja las preguntas con las respuestas (Potriviti intrebarile cu raspunsurile ).

1 ¿Cómo te llamas? ¿De qué color es el bolígrafo? A


2 Es azul. ¿Quién es ella? B
3 Vivo en Bucarest. ¿Cuál es su número favorito? C
4 Tiene diez años. ¿Cuántos años tiene? D
5 Están en casa. ¿Dónde vive? E
6 Es mi madre. Me llamo Paul. F
7 Su número favorito es el 7. ¿Dónde están? G

1 2 3 4 5 6 7

27
49. Colorea la ropa que llevan Juan y María y descríbela (Colorati hainele lui John
si Mary apoi scrieti despre acestea ):

28
John tiene una
blusa ......................, ...........................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
....................................

Mary...................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
............

29
50.Escribe las palabras que corresponden a las imágenes (Scrieti cuvintele care
corespund imaginilor):

30
51.Conjugati la Present Continuous, formele afirmativ, negativ si interogativ, verbele ride the bike, watch TV, play tennis:

Af Montar en bicicleta Ver TV Jugar al tenis


Voyen bicicleta

Neg No voyen moto

int ¿Estoyconduciendo la moto?

31
Estoy
bebiendo
52.Conjugati la Present Continuous formele Usted es ....
indicate, verbele sleep, read, write, clean: Él
Ella
Aff. dormir leer escri limpi En
ba a ar Nosotros
Usted
Estoy
En
durmien
do
Usted
Él/ella
Nosotros
Usted
En
Neg No estoy
. durmien
do

Int. ¿Estoy
durmien
do?

52.Escribe las formas en presente


continuo para cada persona. Utiliza los
verbos: beber, (Scrieti formele corecte
ale impului Prezent Continuu la toate
persoanele.Folositi verbele drink):
afirmativo negativo interrogativo
32
55.Escribe las letras que faltan(Completati literele care lipsesc):
BAT _ RO _ M
BE _ ROO _
KIT _ H E _
LIV _ NG R _ _ M
CLA _ _ R _ _ M
DIN _ NG ROO _

59. Completa las frases con am , am not, is, isn't, are, aren't
(Completati spatiile libere cu am, am not, is isn't, are aren't ) :
 Ellos __________ durmiendo en el suelo.
 El gato ____________ sobre el escritorio.
 Nosotros ____________ bebiendo leche, estamos bebiendo agua.
 Paul y Victor ____________ desayunando, no están almorzando.
 La abuela __________ escribiendo una carta, no está escribiendo mis deberes.
 Él _____________ leyendo la lección, él está leyendo el poema.

60. Inventa frases con los verbos del presente continuo (Construiti propozitii folosind
verbele la Prezent Continuu):
Nombre Ir a trabajar Ir a la escuela
Paul  
1 Jane  
2 Nosotros  
33
3 En  
4 Mi mejor amigo  
5 Tu madre  
6 El agricultor  
7 Padre  
8 Usted  
9 I  
10 Los niños  

Modelo : Paul no va a funcionar. Va a la escuela.


2) _______________________________________________________________________
3) _______________________________________________________________________
4) _______________________________________________________________________
5) _______________________________________________________________________
6) _______________________________________________________________________
7) _______________________________________________________________________
8) _______________________________________________________________________
9) _______________________________________________________________________
10) _______________________________________________________________________
11) _______________________________________________________________________

61. Encuentra el mayor número posible de verbos (Gasiti cat mai multe verbe):

D R I N K K E F R D 1. ___________________
2. ___________________
W E T O S N A G U O 3. ___________________
Q R Y P W B T H N A 4. ___________________
S D U K E V Z J E U 5. ___________________
6. ___________________
P L A Y R C Z K R R 7. ___________________
M A K E T W R I T E 8. ___________________
9. ___________________
W F I J Y X X L E A 10.___________________
Q G O H U Z D M W D
S I N G I Z E N Q Y
Q S L E E P E B J B

1)

34
El presente continuo

Verbo : Jugar

Aff. Neg. Int.


Estoyjugando No estoyjugando ¿Estoyjugando ?
Estásjugando No estásjugando ¿Estásjugando ?

Estájugando No estájugando ¿Estájugando?


Ella está jugando Ella no está ¿Estájugando?
jugando
Estájugando No está jugando ¿Estásonando?
Estamosjugando No estamos ¿Vamos ajugar ?
jugando
Estás jugando No estás jugando ¿Estásjugando?

Estánjugando No estánjugando ¿Estánjugando?

64.Escribe las letras que faltan:


35
MO_HER
SI_TER
BRO__ER
FA _ _ ER
M__T
Y_U
H_
S_E
A_E
I_
_M
NI _ E
G _ _ D MOR _ _ NG

65. Completa con am, is, are :


I _________
Usted ____________
Él ______________
Ella ____________
En ______________
66. Escriba la forma abreviada :
Yo soy -->Yosoy
Usted es-->________________
Él es-->_________________
Ella es--> _________________
Es-->_________________
67. Contesta a las preguntas:

a) ¿Cómo te llamas?
____________________________________
b) ¿Quién es usted?
____________________________________
c) ¿Cómo está?
____________________________________

68.Empareja las palabras con sus definiciones (Potriviti cuvintele cu definitiile lor):
Regla Pluma

Escritorio Reserve

36
Pizarra una gran superficie negra o verde fijada a la
pared de la clase para escribir con CHALK;
Silla
alguien cuyo trabajo es enseñar;
Lápiz
objeto que se utiliza para escribir o dibujar
Profesor con tinta;

Alumno un mueble para que se siente una persona;

Frasco alguien, especialmente un niño, que va a la


escuela o que recibe clases;

una mesa en la que te sientas para escribir o


trabajar;

una pequeña botella plana que quepa en el un conjunto de páginas desde las que se lee;
bolsillo;
objeto largo y delgado, generalmente de
objeto que sirve para medir o trazar líneas madera, que se utiliza para escribir o
rectas; dibujar;

69.Encuentra tantas palabras como puedas en el puzzle.


P E N D W O F W H L N K
Q P T E A C H E R P O J
W L Y S D K G A J I T H
E K T K I T E F K Y E G
R B R N F R J L E T B F
T O E M G E K A R R O P
Y O W J H E L S A E O E
U K D I J H O K S W K N
I J V Y K Q U D E Q G C
B L A C K B O A R S B I
O H B D I S R P U P I L
S C H O O L B A G D N M

1. ________________________ 8. ________________________
2. ________________________ 9. ________________________
3. ________________________ 10.________________________
4. ________________________ 11.________________________
5. ________________________ 12.________________________
6. ________________________ 13.________________________
7. ________________________
70.Inventa frases utilizando las pistas 1 John Beber Beber leche
de la tabla: agua
2 Mary Comer Comer
fruta verduras
Persona Todos los hoy 3 Tom Limpiar Limpiar el
días su baño
Model Paul Jugar al Jugar al habitación
o: fútbol ajedrez 4 Bob Correr Caminar

37
por el 7. ___________________________
parque _______________
5 Tommy Leer la Hacer los 8. ___________________________
lección deberes
6 Layla hacer una Hacer té
_______________
tarta 9. ___________________________
7 Sam Ayuda Ayuda _______________
madre padre 10.___________________________
8 Simon Cocinar la Ver _______________
cena televisión
9 Angela Ir de Ir al cine
compras
10 Tina Canta Tocar el
canciones piano

Modelo: Paul juega al fútbol todos los


días, pero hoy juega al ajedrez.

1. ___________________________
_______________
2. ___________________________
_______________
3. ___________________________
_______________
4. ___________________________
_______________
5. ___________________________
_______________
6. ___________________________
_______________

72.Completa las frases con las palabras Completati propozitiile cu cuvintele):


panadero agricultor doctor enfermera monjadoctor
tendero secretario camarero profesor cocinero

Mary es una .... cook......


1. Es un ....................... . 6. Madre es un ....................... .
2. Es una ....................... . 7. padre es un ....................... .
3. Soy un ....................... . 8. Mi hermana es una ....................... .
4. Paul es un ....................... . 9. Mi primo es un ....................... .
5. Tom es un ....................... . 10. Layla es un ....................... .

73.Elige las palabras de la lista y escríbelas con la imagen correcta (Scrieti cuvintele
la imaginea corespunzatoare):
profesor trabajador camarero ciclista buceador policía monja
enfermera panadero sastre

38
...................... ......................

...................... ......................

......................
......................

......................

......................

......................

......................
74.Sustituye las palabras subrayadas por él / ella / ello y reescribe las frases
(Rescrieti propozitiile inlocuind cuvintele subliniate cu él / ella / ello):
Llama a Mary. Bebe el té.
________________ ________________
Díselo a John. Llama a Tom.
________________ ________________
Mantenga el perro. Habla con Rianna.
________________ _______________
Dormir en el sofá. Llévate al gato.
________________ _______________
Prepara un zumo de manzana. Toca la guitarra.
________________ _______________
75.Empareja los números (Potriviti numerele):
Tres Ocho
Siete Doce
Diez Seis
Once Un
Cuatro 
Nueve 
Cinco 
Dos 

39
 
 
 

76.Busca en el libro y escribe las palabras que faltan (Privinti in manual si cautati
cuvintele care lipsesc):
abajo arriba muy bajo alta puede marrón poco ver azul
dos

Arriba y ..................,
................. y abajo,
.................... a la ...............y hasta el suelo.
Alto y ................,
Baja y......................,
Vuelo los pájaros
En verano ................ .
Arriba, arriba,
Qué .................. I ................?
Un pequeño nido de .............. en lo alto del árbol.
Arriba, arriba,
¿Qué puedo hacer en .......................?
Pequeños huevos .....................- uno, ............... tres.
Arriba, ................ ,
¿Qué puedo hacer en .................?
Un ................... pájaro negro con ojos brillantes-
Mirándome.
77.Empareja los verbos con las imágenes (Potriviti verbele cu imaginile):
jugar al fútbol montar en bici jugar al hockey nadar esquiar
skate
montar a caballo carrera de ballet jugar al voleibol
jugar al golf jugar al béisbol

1     
2 3 5 6 7

8   9 10

 
11 12

40
80.Escribe las formas en presente continuo para cada persona. Utiliza los verbos:
beber, cantar y jugar(Scrieti formele corecte ale impului Prezent Continuu la toate
persoanele.Folositi verbele drink, sing si play):

Bebida ( a bea) Cantar ( a canta) Jugar ( a se juca)


Estoy bebiendo
Usted es ....
Él
Ella
En
Nosotros
Usted
En

89.Escribe las palabras de la imagen (Scrieţi cuvintele din imagine):


.....................

...................
.........................
......................

....................
.........................
.......................

....................

........................
........................

41
90.Escribe las letras que faltan (Scrieţi literele care lipsesc) :
B A
K I
S H
P
B
W A
B
M
C L
W I
S K
S H
D E
C U
G R
B
G I
M O
F
B O

91.Copia el texto que aparece a continuación (Transcrieţi textul de mai jos):


¡Hola! Me llamo Tom. Tengo once años. Soy un alumno. Vivo en una
casa grande y vieja. Tiene dos habitaciones, un salón, dos baños y una
cocina grande. Yo tengo mi propia habitación, donde hago los deberes.
Vemos la tele en el salón y comemos en el comedor. ¿Y tu casa?

..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
92.Escribe las palabras en rumano(Scrieti cuvintele in limba romana):
Libro=
Pen=
Boy=
Madre=
Padre=
Hermana
Hermano
42
Armario=
Sillón=
Bed=
Aula=
Escritorio=
Ventana=

93.Rellena los huecos: am, is, are, on, went, played, laughed, .....
Botón y bola de nieve

Susan tiene un gato e Isabel tiene un perro. El gato de Susan blanco, y


sus ojos verdes. Su nombre Bola de Nieve porque tan blanca como la
nieve. El perro de Isabel negro, y sus ojos marrones. Su nombre Button,
porque sus ojos parecen grandes botones marrones.

Isabel a casa de Susan el sábado pasado, y su perro


también. Las chicas en el jardín de Susan. Susan su pelota, y Button
. Las chicas . Entonces Button el balón a Isabel. Isabel
se la pasa a Susan, y Button , pero Susan el
balón.

Isabel , "¿Dónde Bola de Nieve?" Susan ,


"Ella en la calle. Ella cazando ratones. Ella tres ayer ".
Entonces Isabel la pelota en unos arbustos, y Button en los arbustos
también. Él no salir, e Isabel ,
"Button, ¿qué estás haciendo?" Entonces dos animales salieron de los
arbustos. El primero negro y el segundo blanco. El negro Button, y el
blanco Snowball. Susan dijo: "¿Qué Botón tiene? que la pelota?" Isabel ,
"No, no. Es uno de los ratones de Bola de Nieve. Botón lo cogió, y Bola de Nieve
se enfadó, porque lo . Button asustado, y él corriendo".

Botón a Isabel. Él el ratón delante de ella, y entonces él abajo.


Las chicas , y Susan dijo: "Él te trajo el ratón".

Isabel dijo: "Yo no lo quiero, Botón. se lo a Bola de Nieve. Ella


."

Button un buen perro. Él el ratón a Bola de Nieve, y ella él. A continuación, los
dos animales en el jardín.

43
Es cálido y soleado, y de once a doce. Luego Isabel y Button a
casa.

93.Escribe de qué animal se trata(Scrieti ce animal este ):

1 2 3 4 5

............................ ............................ ............................ .......................... ......................


.....

6 7 8 9 10
............................ ............................ ............................ ........................... .......................
.....

11 12 13
........................... ............................ ............................
94.Ahora inventa frases (Scum scrieti propozitii):

1. La imagen uno es una rana. 6. .................................................................


2. ................................................................ 7. .................................................................
3. ................................................................. 8. .................................................................
4. ................................................................. 9. .................................................................
5. ................................................................. 10. .................................................................

44
11. ................................................................. 13. ...............................................................
12. .................................................................

95.Escribe las palabras que faltan (Scrieti cuvintele care lipsesc):

1.El viejo Macdonald tiene una granja , E I E I O

Y en su granja tiene un ......................... , E I E I O


Con un miau miau aquí y un miau miau allá,
Aquí un miau, allí un miau, en todas partes un miau miau,
El viejo Macdonald tiene una granja E I E I O .

2.El viejo Macdonald tiene una granja E I E I O.

Y en su granja tiene un ......................... , E I E I O


Con una reverencia aquí y otra allá,
Aquí un arco, allí aw , en todas partes un arco wow,
El viejo Macdonald tiene una granja E I E I O.

3.El viejo Macdonald tiene una granja E I E I O.

Y en su granja tiene un ......................... , E I E I O


Con un pollito por aquí y otro por allá,
Aquí un pollito, allí un pollito , en todas partes un pollito pollito,
El viejo Macdonald tiene una granja E I E I O.

4.El viejo Macdonald tiene una granja E I E I O.

Y en su granja tiene un ......................... , E I E I O


Con un cuac cuac aquí y un cuac cuac allá,
Aquí un charlatán, allí un charlatán, en todas partes un charlatán,
El viejo Macdonald tiene una granja E I E I O.

5. El viejo Macdonald tiene una granja E I E I O

Y en su granja tiene un ......................... , E I E I O


Con un baa baa por aquí y un baa baa por allá,
Aquí un baa, allí un baa, en todas partes un baa baa,

45
El viejo Macdonald tiene una granja E I E I O.

6. El viejo Macdonald tiene una granja E I E I O.

Y en su granja tiene un ......................... , E I E I O


Con un oink oink aquí y un oink oink allá,
Aquí un oink, allí un oink, en todas partes un oink oink,
El viejo Macdonald tiene una granja E I E I O.

7. El viejo Macdonald tiene una granja E I E I O.

Y en su granja tiene un ......................... , E I E I O


Con un oink oink aquí y un oink oink allá,
Aquí un oink, allí un oink, en todas partes un oink oink,
El viejo Macdonald tiene una granja E I E I O.

96.Escribe las palabras en la columna correcta (Scrieti cuvintele in coloana


potrivita): TIGRE, GATO, LEÓN, ELEFANTE, PERRO, SERPIENTE, GALLINA, JIRAFA,
GANSO, OSO, OVEJA, VACA, CABALLO, ZORRO, LOBO, BURRO, LIEBRE, PATO,
CONEJO.

ANIMALES SALVAJES ANIMALES DOMÉSTICOS

97.Escribe animales o insectos que empiecen por las letras dadas ( Scrieti animale
sau insecte care sa inceapa cu literele date):

S B C D E F G

98.Completa las letras que faltan (Completati literele care lipsesc):

46
D __ CK ELE __ __ ANT
R __ BBIT FL __ E
GIRA __ __ E SPI __ ER
F __ X SER __ R
WO __ F SNA __ E
HA __ E

99.Inventa frases utilizando el modelo y las indicaciones de la tabla (Construiti


propozitii folosind modelul si indicatiile din tabel):

Tom en el parque
Mary en el cine
I soy feliz
Ella alto
John y Layla en el pueblo
Padre es en el zoo
Mi hermano en la iglesia
La manzana en Inglaterra
Los perros y los gatos son hambriento
Nosotros sediento
En sabroso
Paul en la escuela

MODELO: Tom está en el pueblo.

1) ................................................................
2) ................................................................
3) ................................................................
4) ................................................................
5) ................................................................
6) ................................................................
7) ................................................................
8) ................................................................
9) ................................................................
10) ................................................................
11) ................................................................

47
100.Conjugati la Present Continuous, formele afirmativ, negativ si interogativ, verbele
ride the bike, watch TV, play tennis:

Af Dig ( a sapa) Corre ( a alerga) Jugar al ajedrez ( a juca


sah)
I

Neg No estoy......

int ¿Soy..............?

101.Inventa frases utilizando el modelo y las indicaciones de la tabla (Construiti


propozitii folosind modelul si indicatiile din tabel):

Tom en el parque
Mary en el cine
I soy feliz
Ella alto
John y Layla en la casa

48
Padre es en el zoo
Mi hermano en el teatro
La manzana en Inglaterra
Los perros y los gatos son hambriento
Nosotros sediento
En sabroso
Paul en la escuela

MODELO: Tom está en el pueblo.

12) ................................................................
13) ................................................................
14) ................................................................
15) ................................................................
16) ................................................................
17) ................................................................
18) ................................................................
19) ................................................................
20) ................................................................
21) ................................................................
22) ................................................................

102.Escribe las letras que faltan (Scrieti literele care lipsesc):

SUPERMA __ K __ T LI __ RA __ Y
CHE __ IST __ B __ __ KSHOP
CH __ R __ H MU __ __ UM
SCH __ __ L VI __ __ EDAD
PA __ __ A __ N
CINE __ __ H __ USO

103.Completa las palabras que faltan ( Completati cuvintele care lipsesc):

casa del pueblo biblioteca tienda de discos librería iglesia estación de ferrocarril hospital banco comisaría de policía

a) Los niños leen libros. Se encuentran en ..............................


b) Las mujeres están rezando en ...........................

49
c) Ella está comprando algunos discos. Ella está en un .............................
d) Los agricultores viven en ...............................
e) Los chicos viajan en tren. Se encuentran en ............................
f) Está enferma. Está en ..........................
g) Paul está cambiando algo de dinero. Está en ......................
h) Están robando dinero. Están en ...............................
i) Estamos almorzando. Estamos en .......................
j) Mamá está comprando unos libros. Está en ..........................

104.Empareja las imágenes con las palabras (Potriviti imaginile cu cuvintele):

1. .......................... 2. ........................... 3. ......................... 4. ........................... 5. ...........................

105.Completa las personas correctas ( Completati cu persoanele corecte):I, you, he, she, it, we, you , they :

1. ................... am en el aula.
2. ................ está ausente hoy.
3. ................are en la escuela.
4. .................is no está aquí.
5. ...................are en casa.
6. ................am en el trabajo.
7. .................. está en el jardín.
8. ...............are en el museo.
9. ..................is presente.
10. .................... es precioso.

106. Sustituye las palabras por las personas correctas ( Inlocuiti cuvintele cu persoanele potrivite):

1. Tom y yo somos altos.


2. El balón es grande.

50
51
Querido Papá Noel,

Me llamo .............. . Tengo ............ años. Vivo


en ............. .
Me he portado bien todo el año. He ayudado a mis
padres con las tareas domésticas y he sacado
buenas notas en el colegio.

Este año por Navidad me gustaría que me trajeras


un ..............., un ................, y un ............
Muchas gracias.
Feliz Navidad

52
Objetos
escolares

Responde a estas preguntas.

1. ¿Qué es esto?
Esto es un sacapuntas.

2. ¿Qué es esto?

3. ¿Qué es esto?

4. ¿Qué es esto?

5. ¿Qué es esto?

6. ¿Qué es esto?

7. ¿Qué es esto?

8. ¿Qué es esto?

El Asistente para hojas de trabajo permite a los profesores de inglés crear


rápidamente hojas de trabajo de ESL y EFL de gran calidad en cuestión de
53
segundos. Por favor, siéntase libre de hacer e imprimir tantas hojas de ejercicios
de inglés como desee. Considere la posibilidad de añadir su hoja de ejercicios
ESL/EFL a las hojas de ejercicios de la comunidad para que otros profesores y
educadores puedan utilizarlas en sus aulas.
Guía del profesor de ESL y EFL a continuación
Preguntas frecuentes
sobre la enseñanza del inglés como lengua extranjera

1. Tengo dificultades para entender a algunos de mis alumnos de


ESL/EFL. ¿Qué debo hacer?
Si no entiende a un alumno, pídale que se lo aclare en lugar de repetírselo.
Mientras escucha, anote las dificultades específicas con los sonidos o
patrones y utilícelas como áreas de interés para lecciones posteriores.
2. ¿Cómo debo corregir la pronunciación de los alumnos de ESL/EFL?
El objetivo no es eliminar los acentos, sino ayudar a los estudiantes a
hacerse entender fácilmente.
o Modele un discurso claro y utilice la repetición.
o Demostrar la mecánica de producción de cada sonido (colocación de
los labios, la lengua y los dientes).
o Aplaude o cuenta las sílabas y el acento.
o Modelo de inflexión. Incluso las palabras y frases pronunciadas
correctamente pueden malinterpretarse si la inflexión no se ajusta al
inglés estándar.
o Considera el ritmo. Anime a los alumnos a ralentizar el ritmo de su
discurso para que sea más comprensible.
o Hay muchas guías de pronunciación útiles en Internet, como English
Club.
3. ¿Cuál es la mejor manera de abordar la gramática inglesa?
Le recomendamos que aborde la gramática utilizando material de la vida
real y basado en el contenido, como los periódicos de ESL, programas de
televisión grabados, redacciones de los alumnos, conversaciones con
juegos de rol, etc. Pida a los alumnos que identifiquen frases hechas o
formas gramaticales que les resulten confusas y, a continuación, utilícelas
para modelar otros ejemplos y construir ejercicios. Limite su atención a
uno o dos puntos por sesión, dé amplias oportunidades para practicar y
repase a menudo. Puede utilizar esta lista de control para supervisar el
progreso del alumno y consultar esta lista en línea de puntos gramaticales
en los que debe centrarse.
4. Algunos de mis alumnos de ESL/EFL están obviamente perdidos en
clase, pero no puedo retener a todos sólo por ellos, ¿qué hago?
Cree un ambiente cómodo para que los alumnos tomen la iniciativa de
pedir aclaraciones.
o Deje tiempo para preguntas y espere más de lo habitual a que le
respondan a las cuestiones que plantee.
o Para cada lección, aclare el objetivo, la estructura, los puntos
principales y las transiciones. Vista previa y resumen.
o Haz saber a los alumnos cuándo algo es muy importante.
o Tómate los dos últimos minutos de clase y pide a los alumnos que
escriban lo que han aprendido y lo que aún no tienen claro, recógelos
y utiliza sus preguntas como punto de partida para la próxima clase.
5. Mis alumnos de ESL/EFL necesitan más oportunidades para hablar
en inglés fuera de clase. ¿En qué puedo ayudarle?

54
La exposición y la práctica son las claves para aprender un nuevo idioma.
Anime a sus alumnos a reservar cada día un tiempo en familia en el que
sólo se hable inglés, y a tener más contacto con otros angloparlantes,
quizá trabajando como voluntarios en la comunidad: en las escuelas de sus
hijos o para agencias de servicios comunitarios. Usa tu creatividad para
idear tareas, juegos de rol o excursiones que requieran más práctica del
inglés.

Consejos de la alfabetización del Este

55
Me llamo .........................
NÚMEROS 1. ..........................-........
2. ..........................-........
1.Encuentra tantos números como puedas:
3. ..........................-........
4. ..........................-........
5. ..........................-........
6. ..........................-........
7. ..........................-........
8. ..........................-........
9. ..........................-........
10. ..........................-........
11. ..........................-........
12. ..........................-........
13. ..........................-........
56 14. ..........................-........
15. ..........................-........
T W E N T Y T J S T S N T
W Q I Z H I E M E H E I W
O W G A R O I N V I V N E
W R H Q E P G B E R E E L
F T T F E K H G N T N T V
O Y E R I L T V C E T E E
U T E N Y V J F W E E E Q
R U N T U J E O Q N E N W
Q N I N E T E E N B N E E
S I X T E E N C G E R Q G
2.Descifra los números:

wtnety - .......................... allí-.......................... heigt-..........................


noe - .......................... thiteren-.......................... tne-..........................
remolque vseeteenn eitgheen-.........................
- .......................... - .......................... .
vseen - .......................... wlevet-.......................... foutrene-..........................
veleen - .......................... uorf-.......................... feudo-..........................

3.Pregunta y responde:

Rusty1
Jane8 Janet
Jim 5
14
12

¿Qué edad tiene ................................ ................................ ................................


Jane? ................................ ................................ ................................
................................ ................................ ................................
Jane tiene ........... ................................ ................................ ................................
años. ................................ ................................ ................................
................................ ................................ ................................

57
2. Scrieti literele care lipsesc:

B _ ok
P_n
Penc _ l
Escuelab _ g
Lápiz _ se
P _ p_ r
Copybo _ k
Gl _ e
Sc _ ssors
P _ int

58
3. Denumiti obiectele din imagine:

Qué cosas hay en una sala de estar:

fregadero alfombra/moqueta sillón

cama ventana

lámpara baño sofá estufa

cortinas mesa

Ahora responde a las preguntas sobre la imagen: (utiliza "sí" o "no"...)

59
¿Puedes ver una lámpara?
¿Ves un sofá naranja?
¿Puedes ver tres imágenes?
¿Puedes ver una planta?
¿Puedes ver las cortinas?
¿Puedes ver un perro?

Ahora di dónde están las cosas... Usa "sobre, detrás de, junto a, entre, delante
de".

¿Dónde está la lámpara? Es la mesa.


¿Dónde está el panorama general? Es la ventana y el pequeño cuadro.
¿Dónde está la alfombra? Es el sofá.
¿Dónde está la planta? Es el sofá.
¿Dónde está la mesa? Es el sofá.

*¿Dónde está el perro?* El perro está el sofá.

Partes de la casa y Mira la imagen y


elige la palabra
mobiliario correcta.

60
cuarto de baño comedor sala de estar

dormitorio sala de estar comedor

cocina cocina dormitorio

cuarto de baño cocina jardín

dormitorio hall garaje

sótano sala de estar patio trasero

Sigue eligiendo la palabra correcta. Ahora Muebles

duch sofá escritorio fregader mesa de tabla consola televisi


a o centro de juegos ón
duch ducha silla
cama a armario cocina sillón alfomb
fregader cama
ra
vestu espe o frigorífic sillón mesa de
ario jo o centro librería

sofá coci alfombra cama librería microonda frigorífico ducha


na s
espej tabla frigorífic ducha ducha ventila
o silla o frigorífico dor
sofá televisión fregadero
mesil aseo espejo bañera bañera
la de
61
noche

62
Miembros de la familia
1.Escribe las palabras en inglés:
1) 3) 7)

Bunic= ......................... Mamă= ......................... Mătuşă= .........................


2) 4) Tată= ......................... 8)
5) Soră= .........................
Bunică= ......................... 6) Verişor= .........................
9) Frate= .........................
Unchi= .........................
2. Escribe el pronombre correcto:
1) María - ....................... 8) Los libros - ....................... 13) Mis amigos
2) Paul - ....................... 9) Los perros - .......................
3) Jane y Mary - .................. - ....................... 14) Mi bolígrafo
4) Tom y yo - ....................... 10) El bebé - ....................... - .......................
5) Madre y padre - ............ 11) El niño - ....................... 15) Mis bolígrafos
6) El libro - ....................... 12) Mi hermana - .......................
7) El perro - ....................... - .......................
3.Encontrar a los miembros de la familia:

F A M I L Y S G S G

63
1. …………………………
2. …………………………
3. …………………………
A Q J K M S I R O R

T W B L O T S A N A

H X R P T R T N B N

E C O O H G E D U D

R V T I E H R M N F

A B H U R J N O C A

U N E R A U N T L T

N K R T S M W H E H

T D A U G H T E R E

C O U S I N B R V R

4.Encuentra las parejas:


a) Madre- ............................... d) Chico- .............................
b) Hermana-............................... e) Hombre- ...........................
c) Abuelo-............................... f) Tía-..............................

5.Empareja e inventa palabras:

MO
PA
1. …………………… GRAND
2. …………………… T
3. …………………… SIS
4. ……………………
5. ……………………
6. ……………………
7. ……………………
8. ……………………

64
6.Inventa frases:
1) Ella-madre-es. ...........................................
........................................... 6) es-este-padre-mío.
2) Yo -Jane-am. ...........................................
........................................... 7) ¿Quién eres?
3) Él-padre-es-mío. ...........................................
........................................... 8) son-Tu-Simon.
4) es-Esta-madre-mía. ...........................................
........................................... 9) He-Paul-is.
5) este-¿Quién-es? ...........................................

7.Completa las palabras que faltan:

 GOO_ MORNI_ G  G _ OD NIG _ T


 F_ TH_R  GR_ N _ F _ T_E _
 HE _ _ O  G_ _ D DESPUÉS _ OON
 M_T_E_  G _ A _ DM _TH _ R
 GO _ DB_ E  NO.
 S_S_ER  ONU _ L_
 G _ _ D EVENI _ G  CO _ S _ N
 R... T... E...

M T R Y E H G I U A S
Y R Y O W E F S O E H 11. __________________
A E H U Y L K O P U E 12. __________________
13. __________________
L W J D U L J U L O W 14. __________________
15. __________________
K Q K S O O P A M P E 16. __________________
G O O D B Y E T B S R 17. __________________
18. __________________
J A L T K P Q P O H T 19. __________________
N S M H U M A R E E Y 20. __________________

M D B E W L S T A L U
O F V Y O X Z U F O I
G O O D M O R N I 65 G
N
G O O D N I G H T R Q
MIEMBROS DE LA FAMILIA

Sr. Smith Sra. Smith

Mike Parker Helen Parker


Bob Smith Jill Smith

Billy
Jane Polvoriento
I Robby

1.Rellenar: 2. Escribe la persona correcta:


1) Billy es el ...................... de Mike Parker . 1) Madre - ....................
2) Jane es la ...................... de Mike Parker. 2) Padre - ........................
3) Billy es el Sr. y la Sra. Smith ...................... . 3) Madre y padre- ........................
4) Jane es el Sr. y la Sra. Smith ...................... 4) Mi hermana - ........................
5) El Sr. Smith es ................................. de Jane . 5) Mi hermano- ........................
6) La Sra. Smith es la ................................. de Jane.6) Mis tíos- ........................
7) Mike Parker es Billy's .............................. 7) Mis abuelos- ........................
8) Helen Parker es la ................................. de Billy.8) Mi perro- ........................
9) Billy es mi ................................... . 9) Mis perros- ........................
10) Jane es mi ................................... . 10) La chica- ........................
11) Bob Smith es mi .......................... . 11) El chico- ........................
12) Jill Smith es mi ............................. . 12) El chico y la chica - ........................
13) Robby es el ...................... de Jane . 13) Padre y yo - ........................
14) Billy es el ............................ de Bob Smith . 14) Tú y Jane - ........................
66 15) Helen y Mike - ........................
16) Mike y yo - ........................
17) La casa - ........................
15) Jane es la .......................... de Bob Smith.

3.Escriba la persona correcta:

................. ................. ................. ................. .................

67
................. ................. ................. ................. .................

4. Completa : am, is, are:

Ella ..........my madre. Ella ..........my amigo. Ellos ..........my abuelos. Él ..........my tío.

Ellos ..........my gafas. Es ..........my Él ..........my hermano. Ella ..........my tía.


sombrero.

Es .........a lápiz. Es .........a gato . Ellos .......crayones. Ellos .........animales.

5. Completa : él, ella, ello, ellos:

.......... es mi madre. .......... son mis padres . ..........my bolígrafo. ......... es mi tío.

.......... son mis gafas. .......... es mi sombrero. ..........is Srta. Jones. ..........es una mujer.

Tengo
1. Escribe la forma corta:
68
2. Escribe el formulario largo:
3. Completa con have got o has got:
4. Observa las imágenes y responde brevemente:

Hoy es el .................de marzo de 2016


Me llamo ........................
EL CUERPO HUMANO

1.Escribe las palabras en inglés:

69
1) Ureche = ................... 6) Tapa = ................... 11) Laba piciorului
2) Mână = ................... 7) Păr = ................... = ..........
3) Sujetador = ................... 8) Ochi = ................... 12) Genunche= .............
4) Umăr = ................... 9) Deget (picior) = ..........
5) Deget (mână) = .......... 10) Nas = ...................

2.Escribe las palabras en rumano:


1) Mano = ................... 6) Brazo = ................... 11) Rodilla = .............
2) Hombro = ............... 7) Pierna = ................... 12) Dientes = ................
3) Codo = ................... 8) Nariz = ................... 13) Boca = ................
4) Cuello = ................... 9) Cabello = ................... 14) Ojo = .........
5) Dedo = ................... 10) Cabeza = ................

3.Escribe las letras que faltan:


1) L _ G 5) F _ _T 9) E_ E
2) MO _ _ H 6) T _ _ T _ 10) N _ S _
3) H _ I _ 7) H _ A_ 11) K _ E _
4) SH _ _ LD_ R 8) A _ R 12) T _ E
4.Descifra las letras y escribe palabras:
1) heda → ................. 6) ndha → ................. 11) heett→ ...........
2) thoum→ .............. 7) eot→ ................. 12) ooft→ ..............
3) neek → ................. 8) yee→ ................. 13) gerfin→ ...........
4) ckne → ................. 9) seon→ ................. 14) airh→ ..............
5) dershoul → ........... 10) bowle→ ...........
5.Busca en la sopa de letras las palabras y emparéjalas con su dibujo:

2. 4. 5.
1. 3.

H E A D M O U T H H Q J
A S H Y U E H O E A R K
Q H F J J C J E M I W T
6. 7.
W O I K K V K P N R D E
A U N H A N D K B C F E
S L G L L O M N V Z A T
8. D D E O Y S N E V Y R H 9.
F E R P T E O E Y E M M
G R Y U R G P L E G G N
F O O T E N E C K X H F
10. 11.

13. 14. 15. 16.


12.

NOMBRE:

70
3ER
GRADO
ROPA Y ACCESORIOS
¿QUÉ LLEVAN PUESTO? MIRA, COLOREA Y ESCRIBE:

Daisy Dolly Rusty


lleva.............................. lleva................................... lleva...........................
71
………………………………… …………………………………… …………………………………
……………………… …………………… ………………………
………………………………… …………………………………… …………………………………
……………………… …………………… ………………………

Jimmy Ron lleva......................... El oso Billy


lleva........................... …………………………………… lleva...................
……………………
………………………………… …………………………………
……………………………………
……………………… ………………………
……………………
………………………………… …………………………………
……………………… ………………………

Números 1-20
1 2 3 4 5
Un Dos Tres Cuatro Cinco
6 7 8 9 10
Seis Siete Ocho Nueve Diez
11 12 13 14 15
Once Doce Trece Catorce Quince
72
16 17 18 19 20
Dieciséis Diecisiete Dieciocho Diecinuev Veinte
e
Personas
Palabras de acción
1.Partido:

Opuestos
1.Completa con las palabras correctas:

La flecha roja es ............. .


La flecha verde es .................. .

1.Escribe los verbos en presente perfecto simple:

1 ¿Dónde (estar) ......................................... ?


I (be) ......................................... to the dentist.
2 ¿Usted (tiene) ......................................... desayuno? ~
Sí, .........................................
73
3 El puesto (venir) .........................................? ~
Sí...
4 Usted (ver) ......................................... mi reloj en cualquier lugar? ~
No, me temo que yo. . .
5 ¿Alguien (viento) ......................................... el reloj? ~
Sí, Tom...
6 Yo (no terminar) ......................................... mi carta todavía.
7 Él sólo (ir) ......................................... fuera.
8 Alguien (coger) ......................................... mi bicicleta.
9 El teléfono (para) ......................................... sonando.
10 ¿Has (oído) ......................................... de ella últimamente? -
No, 1...
11 Acabo de (lavar) ......................................... ese suelo.
12 El gato (robar) ......................................... los peces.
13 Usted (explique) ......................................... ¿el ejercicio? ~
Sí, 1...
14 No hay autobuses porque los conductores (van) ......................................... en huelga.
15 ¿Tienes (tienes) ......................................... suficiente para comer? ~
Sí, he (hemos) ......................................... mucho, gracias.
16 Charles (aprobar) ......................................... su examen? ~
Sí, él...
17 ¿Cuántas botellas (deja) el lechero .........................................? ~
Él (dejar) ......................................... seis.
18 Llevo (viviendo) aquí diez años.
19 Desde cuándo (conoce) ......................................... ¿Sr. Pitt? ~
Lo (sé) ......................................... desde hace diez años.
20 ¿Quieres café? Acabo de (hacer) ......................................... algunos.
21 Mary (agua) ......................................... los tomates? ~
Sí, creo que ella. . .
22 Usted (no hacer) ......................................... un error? ~
No, estoy seguro de que. . .
23 ¿Por qué (no reparar) ......................................... el fusible? ~
Yo (no tengo) ......................................... tiempo.
24 ¿Ya (buceas) ......................................... desde la tabla de diez metros? ~
No, yo...
25 ¿Alguna vez (te has ido) de ......................................... un restaurante sin pagar la cuenta? ~
No, yo...
26 Le (pedir) ......................................... a cenar varias veces.
El presente perfecto y el pasado simple
(a) Rellene los espacios repitiendo el auxiliar utilizado en la pregunta, poniéndolo en el
negativo cuando sea necesario.
(b) Coloca el verbo entre paréntesis en presente perfecto o pasado simple.
¿Has visto esa obra? (a) Sí, yo. . .
Sí, lo he hecho.
(b) Sí, (estuve) allí anoche.
Sí, estuve allí anoche.
1 ¿Le has dado cuerda al reloj? (a) Sí, yo...
(b) Sí, (viento) ........................................ el lunes.
2 ¿Has comido caracoles alguna vez? (a) No, yo...
(b) Sí, (comí) ........................................ un poco en la fiesta de Tom la semana pasada.
3 ¿Ha dado de comer al perro? a) Sí, creo que...
(b) Sí, ella (alimentar) ........................................ él antes del almuerzo.
4 ¿Han reparado la carretera? (a) No, han. . .
(b) Ellos (sólo/reparar) ........................................ parte de ella hasta ahora.
5 ¿Han hecho los deberes? (a) Sí, lo (hacen)............... todo.
(b) Sí, (lo hacen) ........................................ antes de dejar la escuela.
74
6 ¿Has encontrado las cerillas? a) No, yo...
(b) No, (no los he encontrado) ........................................ todavía.
7 ¿Has hecho el café? (a) Sí, yo...
(b) I (make) ........................................ some yesterday: we can use that.
8 ¿Ha estado aquí antes? (a) No, yo...
(b) Sí, yo (estar) ........................................ aquí varias veces.
9 ¿Le has visto últimamente? (a) No, yo. . .
(b) No, yo (no ver) ........................................ él desde Navidad.
10 ¿Has ido a la ópera este (a) Sí, yo. . .
¿Semana?
(b) Sí, yo (voy) ........................................ a Fausto el viernes.
11 ¿Ha conducido alguna vez este coche? (a) Sí, lo (conduje) ............................................ una o dos
veces.
(b) Sí, (conduje) ............................................ cuando no estabas.
12 ¿Ha perdido el tren? a) No, ....
(b) Sí, él... Se (ir) ............................................ hace cinco minutos.
13 ¿Han pasado por
¿Aduana? (a) Sí, ellos...
(b) Sí, su equipaje (será) ............................................ examinado en Dover.
14 ¿Ha hablado con ella? (a) Sí, él. . .
(b) Sí, él (hablar) ............................................ con ella el viernes.
15 ¿Te has gastado todo el dinero? (a) No, sólo (he gastado) ............................................ la mitad.
(b) Sí, 1...
16 Cuánto has ahorrado (a) Yo (no ahorrar) ............................................ nada.
desde Navidad? (b) Yo (salvo) Ј3.
17 ¿Ha bajado su temperatura? (a) No, ha bajado...
(b) Sí, ............................................ bajó anoche.
18 ¿Has visto su jardín? (a) No, (no lo he visto) ............................................ todavía.
(b) Yo (ver) ............................................ la casa el lunes pero yo (no ver)
el jardín.
19 ¿Has pagado la factura? (a) Sí, yo...
(b) Sí, (pago) ............................................ mientras estabas fuera.
20 ¿Ha pilotado alguna vez un avión? a) No, yo. . .
(b) Sí, yo (volaba) ............................................ cuando estaba en la universidad.
21 ¿Su perro ha mordido alguna vez a alguien? (a) Sí, (mordió) ............................................ a un policía
la semana pasada.
(b) Sí, me (mordió) ............................................ dos veces.
22 ¿Has plantado tus guisantes? (a) Sí, los (planté) ............................................ en
El martes.
(b) No, 1... todavía.
23 ¿Ha escrito al periódico? a) Sí, él. . .
(b) Sí, él (escribir) ............................................ de inmediato.
24 ¿Has bebido alguna vez vodka? (a) No, 1...
(b) Yo (beber) ............................................ it una vez en Rusia, pero yo (no
beber) ............................................ it
desde entonces.
El presente perfecto y el pasado simple
CLAVIJA 175-7,182-9
Coloca los verbos entre paréntesis en presente perfecto o pasado simple.
1 Esta es mi casa.
¿Cuánto tiempo (vivir) ............................................ aquí? ~
Yo (vivo) ............................................ aquí desde 1970.
2 Él (vivir) ............................................ en Londres durante dos años y luego
(ir) ............................................ a Edimburgo.
3 ¿Te (ponías) ............................................ el pelo largo cuando ibas al colegio? ~
Sí, mi madre (insiste) ............................................ en ello.
75
4 Pero cuando (dejar) ............................................ la escuela me (cortar) ............................................ el
pelo y (llevarlo) ............................................ corto desde entonces.
5 Shakespeare (escribir) ............................................ muchas obras.
6 Mi hermano (escribir) ............................................ varias obras de teatro. Acaba de
(terminar) ............................................ su segunda tragedia.
7 Yo (volar) ............................................ sobre el Lago Ness la semana pasada. ~
¿Usted (ve) ............................................ el monstruo del Lago Ness?
8 Yo (no ver) ............................................ él durante tres años. Me pregunto dónde estará.
9 Él (no fumar) ............................................ durante dos semanas. Está intentando dejarlo.
10 Chopin (componer) ............................................ parte de su música en Mallorca.
11 ¿Cuándo (llegar) ............................................? ~
Él (llegar) ............................................ a las 2.00.
12 ¿Has (cerrado) ............................................ la puerta antes de salir de casa?
13 Yo (leía) ............................................ sus libros cuando estaba en la escuela. Me (divierten)
mucho .............................................
14 No puedo salir porque (no terminar) ............................................ mi trabajo.
15 Nunca (bebo) whisky ............................................. ~
Bueno, toma un poco ahora.
16 Yo (escribir) ............................................ la carta pero no puedo encontrar un sello.
17 El reloj va lento.
No es lento, (para) .............................................
18 Aquí están tus zapatos; acabo de (limpiarlos) .............................................
19 Salgo de ............................................ a las 8.00 y llego aquí a las 12.00.
20 Yo (hacer) ............................................ este tipo de trabajo cuando (ser) ............................................ un
aprendiz.
21 Él sólo (ir) ............................................ fuera.
22 Él (ir) ............................................ fuera hace diez minutos.
23 ¿Ya (has) desayunado en ............................................? ~
Sí, lo (he) ............................................ a las 8.00.
24 Le (conocer) ............................................ el pasado mes de junio.
25 ¿Tú (viste) ............................................ la luna anoche?
26 El concierto (comenzará) ............................................ a las 2.30 y (durará) ............................................
durante dos horas. Todo el mundo (disfruta) ............................................ mucho.
27 La obra acaba de (comenzar). ............................................ Llegas un poco tarde.
28 El periódico (venir) ............................................? ~
Sí, Ann lo está leyendo.
29 Los actores (llegan) ayer a ............................................ y (empiezan) a ensayar esta mañana temprano.
30 Este año (será) ............................................ muy frío. Me pregunto cuándo hará más calor.
31 Cervantes (escribir) ............................................ Don Quijote.
32 Nosotros (echamos de menos) ............................................ el autobús. Ahora tendremos que caminar.
33 Se (rompió) ............................................ la pierna en un accidente de esquí el año pasado.
34 El Sr. Pound es el director del banco. Él (estar) ............................................ aquí durante cinco años.
35 Sr. Conde (trabajo) ............................................ como cajero durante veinticinco años. Entonces (se
retiró) ............................................ y (se fue) ............................................ a vivir en
el país.
36 Usted (ser) ............................................ aquí antes? ~
Sí, yo (pase) ............................................ mis vacaciones aquí el año pasado. ~
Usted (tiene) ............................................ un buen momento? ~
No, nunca (deja de) llover .............................................

76

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