“Portafolio de Evidencias”

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR

DE ATLIXCO
INGENIERÍA INDUSTRIAL
Administración de las Operaciones l
Diego Armando Rosete Tejeda
II211675
Ing. María de los Ángeles Balderas Cid
1er Parcial
Ago-Dic 2023
22/09/2023
SABER
Competencia de la materia
Utiliza técnicas de pronósticos y de planeación de la capacidad para tomar decisiones en la
administración de sistemas de producción de bienes y servicios.
Aplica técnicas de inventarios y de administración de almacenes para optimizar los sistemas de
almacenamiento.
Competencia del parcial
1.- Sistemas de Producción
Conoce las diferencias de los sistemas de producción y analiza sistemas reales, así como las
funciones principales desarrolladas en la administración de operaciones.

Nombre de la actividad Evidencia (Captura de ¿Por qué consideras que esta

/clase que impacto en el pantalla, Foto) actividad impacto en tu
alcance de la aprendizaje?
competencia
Actividad 1: Línea del La línea de tiempo me sirvió para
tiempo de los sistemas de analizar la historia de los sistemas
producción productivos, aprendí, su creación
y cómo fue su importancia con el
tiempo.

Actividad 2: Cuadro La actividad me sirvió para tener

comparativo de los un análisis de las diferencias e
sistemas de producción importancias de los tres sistemas
de producción.
 Actividad 3: Práctica 1 La práctica tuvo impacto en mi
aprendizaje, ya que pude retomar
los sistemas de producción y
aplicarlos en la producción en
serie y por lotes.

Materia y/o aspectos ¿Cómo relacionas los temas visto en el parcial con otras
prácticos materias o con aspectos prácticos de la vida cotidiana?
Lo relaciono con la materia, ya que ambas ayudan a que exista
Estudio del Trabajo una organización para lograr los objetivos en producción, calidad,
costos y tiempos.
Lo relaciono con esta materia, ya que ambas ayudan a organizar
Ergonomía las áreas de trabajo y mejoran los sistemas de producción con el
fin de optimizar y cumplir las necesidades de los trabajadores.
La materia la relaciono con la vida diaria, ya que la administración
Vida Cotidiana de las operaciones ayuda a la eficiencia y la calidad, ayuda a
gestionar el tiempo y a la mejora continua.

SABER SER
Reflexión sobre el aprendizaje alcanzado:
Pude lograr alcanzar las competencias del parcial, ya que pude entender los diferentes sistemas
de producción que son utilizados en las industrias, sus historias y como fueron innovando a la
producción y la eficacia de las industrias. Los conocimientos que adquirí. Me hicieron analizar cómo
funciona la producción, optimizando y dando calidad. Lo vi reflejado en la vida diaria, ya que ayuda
a optimizar y hacer una gestión correcta del tiempo en actividades, donde se puede realizar con
una calidad y una precisión adecuada.