EVALUACIÓN DE LA

COMPRENSIÓN DE LECTURA DIARIA

…cada día leo mejor

Nombre del estudiante: Curso: 3º Básico

Puntaje Prueba: 14 Puntos. Puntaje Obtenido: Nota:

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
1) Demostrar la comprensión de narraciones leídas mediante la extracción de información explícita e
implícita (OA4).
2) Determinar el significado de una palabra, a partir de la información dada en el contexto (OA10).
3) Emplear la escritura para expresar lo que han descubierto en los textos leídos, de manera clara.
(OA12 – OA16).
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 Lee atentamente las siguientes preguntas u marco con una X la alternativa correcta.

I. NIVEL EXPLÍCITO (1 punto cada una)

1) ¿En qué llegó el dragón a la biblioteca?

2) ¿Quién pidió a sus colegas que canten de emoción?

a) El gran bibliotecario.
b) El dragón.
c) El señor tiempo.

3) ¿Qué le enseñaron los extraños hombres al dragón?

a) Su poema favorito.
b) Su libro más grande.
c) Su baile de alegría.

4) ¿Por qué se extrañaron los hombres?

a) Porque al dragón le gustó el baile de la alegría.

b) Porque el dragón no quiso cantar con ellos.
c) Porque el dragón les dijo que prefería leer.

II. NIVEL IMPLÍCITO: INFERENCIA (2 puntos cada una)

5) ¿A qué personaje corresponderá el título?

a) A la mujer.
b) A uno de los hombres.
c) Al dragón.
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6) La idea principal del texto es:

a) Bibli un dragón lector abandonado por sus padres.

b) Bibli un pequeño dragón que creció en una biblioteca y le gusta leer.
c) Bibli un enorme dragón lector que quería enseñarle a leer a sus amigos dragones.

7) ¿Cómo podrías describir al dragón?

a) Como un dragón Flojo.

b) Como un dragón estudioso.
c) Como un dragón dormilón.

8) ¿Por qué los hombres llamaron biblioteca al dragón?

a) Porque el señor tiempo así lo quiso.

b) Porque lo encontraron en la biblioteca.
c) Porque traía una nota con su nombre.

III. VOCABULARIO CONTEXTUAL (1 punto cada una)

 Para comprender mejor el poema, realiza las siguientes actividades de vocabulario.

 Lee cada fragmento del texto y encierra la alternativa que podría reemplazar a la
palabra destacada.

9) …estas palabras pronunció: “Es un bebé dragón, hermanos, canten de emoción”.

a) Jugó.
b) Dijo.
c) Miró.

10) Bibliotecario fue como lo llamarón, pero los niños Bibli le apodaron.

a) Comentaron.
b) Nombraron.
c) Aconsejaron.
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