Puntaje prueba:

/40
Puntaje ortografa:
3
EVALUACIN DE LENGUAJE Y COMUNICACIN
LECTURA COMPLEMENTARIA Corazn
Nombre: _____________________________Curso: 7 A Fecha: ______ Puntaje:
______/43
OBJETIVO: Leer comprensivamente textos literarios; Desarrollar el hbito y el gusto por la lectura
INSTRUCCIONES:
Lea con mucha atencin cada una de las preguntas.
Escriba con letra clara cuidando su letra y ortografa.
Piense y luego responda.

I.

Marca con una cruz la respuesta correcta (1 punto c/u):

1.- El tiempo narrativo de la obra es de:

a) la infancia de la vida de un nio.
b) la adolescencia de la vida de un nio.
c) el ao escolar de tercero bsico.
d) varios aos de enseanza bsica.
e) el ao escolar de primero bsico.
2.- El libro Corazn se compone de:
I) diario de vida.
II) cartas.
III) cuentos.
a) Solo I

b) Solo II

c) Solo III

d) I y II

c) I, II y III

3.- Durante la obra se expone una serie de narraciones que son de carcter:
a) cmico.
b) vengativo.
c) fantstico.
d) patriota.
e) ninguna de las anteriores.
4.- El protagonista junto a su padre:
a) viajan a Pars para conocer a sus abuelos.
b) viajan a un pueblo cercano para conocer a un viejo profesor.
c) viajan al lago, para pescar juntos.
d) viajan a Npoles para inscribirse al servicio militar.
e) viajan a Gnova, donde el padre desaparece para siempre.
5.- La primera profesora de Enrique:
a) era joven y muy bonita.
b) muere repentinamente.
c) se casa en primavera.
d) se va del pueblo para siempre.
e) ninguna de las anteriores.
6.- Los padres de Enrique le enseaban constantemente a:

a)
b)
c)
d)
e)

ser
ser
ser
ser
ser

compasivo.
competitivo.
positivo.
severo.
animado.

7.- Cul es el nombre del nio cuya madre muere?

a) Garofi.
b) Franti.
c) Nobis.
d) Coreta.
e) Garrn.
8.- Cul de estos mensajes se puede leer constantemente en el libro?
a) siempre amen a Dios.
b) respeten para que los respeten.
c) nunca olviden a sus profesores.
d) nunca abandonen su patria.
e) ninguna de las anteriores.
9.- Al final del libro:
a) Enrique es condecorado como el mejor del curso.
b) Enrique y su familia deben cambiarse de ciudad.
c) Enrique debe abandonar el colegio para trabajar.
d) Enrique y Garrn hacen las paces.
e) ninguna de las anteriores.
10.- Cul de estas aseveraciones es FALSA?
a) Enrique tena varios amigos en su escuela.
b) Enrique tena un compaero que era jorobado.
c) Enrique era amigo de una vecina llamada Victoria.
d) Enrique regala su tren a Precusa.
e) Ninguna de las anteriores.
II.
Responde con letra clara y ordenada.
1.- Por qu crees que el autor le puso Corazn a la novela? Fundamenta
claramente.
(3 puntos)
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2.- Elije a tres de los compaeros de Enrique y caracterzalos de forma
completa. (6 puntos)
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3.- Nombra tres valores que los padres de Enrique le hayan transmitido a lo
largo de la novela. (3 puntos)
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4.- Narra brevemente la historia del nio italiano Marcos y el viaje para
encontrar a su madre. (4 puntos)
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III.

Coloca una V si es verdadero y una F si es falsa, justifica las falsas. (14

puntos)

_____ Nelle era un nio hurfano.

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_____Enrique tena muchas ganas de cambiarse a un colegio mixto.
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_____El hijo de la verdulera era muy pobre.
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_____Enrique tiene la posibilidad de conocer al rey.
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_____ Franti era un nio bueno y educado.
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_____ La familia de Enrique era pobre y deba aceptar regalos caritativos.
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_____El maestro de Enrique paciente y amable.
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