Está en la página 1de 10

1

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE INGENIERÍA

ÁREA DE INVESTIGACIÓN

CURSO INVESTIGACIÓN 1

ING. JUAN CARLOS LINARES CRUZ

TAREA DE INVESTIGACIÓN:
CONOCIMIENTO

NOMBRE: LUIS PEDRO VIELMAN RIVAS

CARNET: 202011360

SECCIÓN: N

GUATEMALA, 28 DE JULIO DE 2023


2

INTRODUCCIÓN

El conocimiento es un tema que, a pesar de varios años, sigue siendo objeto de estudio

y reflexión. De igual manera, el conocimiento tal y como lo conocemos, es un concepto de suma

importancia en la vida de las personas, al igual que en el desarrollo de la sociedad.

El conocimiento no se limita solo a una forma en específico. Esto quiere decir que se

presenta em distintas formas y modalidades, en donde cada uno posee sus propias características

y aplicaciones.

Por muchos siglos, los seres humanos se han embarcado en la búsqueda de la

adquisición de conocimiento con el fin de comprender el mundo que los rodea y así poder mejorar

sus vidas. Es por esa razón que, en la presente investigación, nos hemos propuesto a explorar el

significado y/o definición del conocimiento mismo, al igual que los diferentes tipos de

conocimiento que existen o que se conocen. Esto se llevará a cabo por medio de un análisis

exhaustivo, con el propósito de proporcionar una visión más profunda y completa sobre dicho

tema.
3

OBJETIVOS

• Objetivo general:

o Explorar y entender el conocimiento y sus variantes.

• Objetivos específicos:

o Definir qué es el conocimiento

o Determinar los distintos tipos de conocimiento que existen

o Profundizar en su importancia en nuestras vidas


4

COMPOSICIÓN DEL CONCRETO

¿Qué es el conocimiento?

El conocimiento puede ser definido como la comprensión adquirida por medio de la

experiencia, el aprendizaje y la asimilación de distinta información. A su vez, es el resultado de

procesar datos y establecer conexiones significativas entre ellos. El conocimiento mismo nos

permite poder interpretar y comprender el mundo que nos rodea, al igual que tomar decisiones

informadas y poder así resolver distintos tipos de inconvenientes o problemas.

Dicho de una forma más técnica, el conocimiento es la acción y efecto de conocer. Es

la acción de adquirir información importante con el fin de comprender la realidad en la que estamos

mediante el uso de la razón, el entendimiento y la inteligencia. Expresado de otra manera, es el

resultado de un proceso proveniente del aprendizaje (proceso progresivo y gradual de aprehensión

del mundo). Esto implica o abarca un conocimiento general de las personas, objetos, ideas, entre

otros.

El conocimiento también representa una relación entre un sujeto cognoscente y un

objeto cognoscible.

La epistemología estudia la esencia del conocimiento en términos científicos, mientras

que la gnoseología se encarga de estudiar el conocimiento a rasgos generales.

Con el paso de los años, distintos filósofos, al igual que académicos, han presentado

distintos enfoques con el objetivo de definir el conocimiento. Uno de los enfoques más conocido

es el “triángulo del conocimiento” (presentado por Plato). Según dicta esta teoría, el conocimiento

se encuentra basado en tres elementos interrelacionados: la creencia, la justificación y la verdad.


5

Esto quiere decir que para que cualquier cosa se considere como conocimiento, debe de ser creído

por el individuo (por la persona específica), estar respaldado por una justificación razonable y ser

verdadero o real.

Tipos de conocimiento.

Actualmente, existen distintos tipos de conocimiento, cada uno de estos posee

características y aplicaciones únicas. En ocasiones comparten ciertos rasgos similares, aunque la

mayor diferencia entre ellos reside en la forma en que se adquiere. A continuación, se presenta

cada uno de los tipos de conocimiento:

• Conocimiento empírico: por interacción y observación.

• Conocimiento científico: por método científico.

• Conocimiento filosófico: por reflexiones y pensamiento.

• Conocimiento doctrinal: se sostiene en dogmas de fe y textos sagrados.

• Conocimiento matemático: usa principios lógicos para resolver problemas.

• Conocimiento intuitivo: por medio del sentido común.

• Conocimiento afectivo: por medio de emociones y sentimientos.

• Conocimiento analítico: se alcanza por reflexión lógica.

• Conocimiento sintético: usa varios enfoques para crear nuevos conceptos.


6

Conocimiento empírico.

Es el conocimiento adquirido por medio de la observación e interacción con el entorno.

Es el resultado de la experiencia propia y el sentido común y no de la comprobación científica.

No plantea un método para poder observar un objeto, ni necesita ningún tipo de

comprobación sistemática para llegar a sus conclusiones. Por lo tanto, se considera como falible e

inexacto.

Conocimiento científico.

Se encuentra relacionado con la lógica y el pensamiento crítico y analítico. Este es el

conocimiento que las personas tienen sobre hechos analizados y verificados por medio de un

método por lo que su veracidad puede ser demostrada. Es un conocimiento fáctico, al igual que

falible y aproximadamente exacto.

Conocimiento filosófico.

Está basado en la reflexión y construcción de conceptos e ideas haciendo uso del

raciocinio. Surgió de la capacidad humana de reflexionar sobre cuestiones subjetivas, inmateriales,

etc. Como este se trata de teorías que no pueden ser aprobadas, se vuelve infalible y exacto.
7

Conocimiento doctrinal.

También conocido como teológico, se basa en la doctrina religiosa e interpretación de

textos sagrados. Puede incluir creencias y enseñanzas sobre distintos temas que se encuentran

relacionados con la religión.

No se hace necesario verificarlo de forma científica para que determinada verdad sea

aceptada. Este tipo de conocimiento es infalible y exacto, debido a que se trata de una verdad

sobrenatural.

Conocimiento matemático.

Utiliza conceptos y habilidades matemáticas para poder comprender el mundo real. Es

utilizado para resolver problemas que nos encontramos en el día a día (cálculos numéricos o

espaciales). La adquisición de este se lleva a cabo por medio de la formación y educación.

Conocimiento intuitivo.

No requiere razonamiento previo, ya que se deriva del sentido común, la experiencia

previa y la intuición (como dice su nombre). De igual forma, no precisa del pensamiento lógico,

por lo que es utilizado en aquellos momentos en los cuales no hay tiempo para pensar en una

respuesta o solución.
8

Conocimiento afectivo.

Es un tipo de conocimiento que nace de las emociones y sentimientos que se

encuentran asociados a una determinada experiencia. Los sentimientos pueden ser diversos,

llegando a ser negativos y/o positivos. Se encuentra relacionada con la parte inconsciente del

conocimiento y genera una importante influencia en la forma en la que se percibe la realidad.

Conocimiento analítico.

Se adquiere a través de la observación y reflexión lógica. Este tipo de conocimiento se

utiliza para analizar y entender conceptos abstractos. Es por esa razón que se encarga de

descomponer un problema en partes más pequeñas y examina cada una de esas partes por separado.

Es un tipo de pensamiento racional y sistemático.

Implicaciones del conocimiento.

Este tema posee un papel crucial en distintos ámbitos (apartados) de nuestra vida.

Desde un punto de vista personal, el conocimiento nos da la oportunidad de tomar decisiones más

informadas, ampliar nuestra perspectiva, al igual que mejorar la calidad de nuestra vida. Por otro

lado, desde el punto de vista profesional, el conocimiento proporciona distintas habilidades y

competencias que nos dan la oportunidad de destacar en el mercado laboral.

De igual manera, el conocimiento forma parte importante del avance de la sociedad

misma. Esto se debe a que por medio de la investigación e innovación basadas en el conocimiento,

es posible encontrar soluciones a problemas complejos y así promover el desarrollo sostenible.


9

CONCLUSIONES

1. Al finalizar esta investigación fue posible concluir que el conocimiento es la comprensión

adquirida por medio de la experiencia, el aprendizaje y la asimilación de información. Es

el resultado de procesar datos y establecer conexiones significativas entre ellos.

2. A lo largo de los años, se han determinado distintos tipos de conocimiento, los cuales se

encuentran centrados en áreas específicas de la vida, así como en distintos posibles

problemas. Entre esos tipos de conocimientos están el empírico, científico, filosófico,

doctrinal, matemático, entre otros.

3. El conocimiento es esencial para la existencia y el progreso de la humanidad. Nos permite

comprender de mejor forma el mundo que nos rodea, al igual que el poder tomar decisiones

importantes y resolver problemas de la forma más eficiente posible.


10

BIBLIOGRAFÍA

1. Software DELSOL. (2021, January 20). ▷ Tipos de conocimiento.

https://www.sdelsol.com/blog/tendencias/tipos-de-conocimiento/

2. Significados. (2020). Conocimiento. Significados.

https://www.significados.com/conocimiento/

3. Conocimiento - Qué es, tipos, fuentes y teoría. (n.d.). Concepto.

https://concepto.de/conocimiento/

4. Diferenciador. (2022). 9 tipos de conocimiento y sus características (con ejemplos).

Diferenciador. https://www.diferenciador.com/conocimiento-empirico-cientifico-

filosofico-teologico/

También podría gustarte