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INTEGRANTES:
EQUIDAD Se refiere a la igualdad de
distribución, de recursos,
oportunidades y beneficios para todas
las personas para alcanzar sus
objetivos y potencial, buscando
corregir las desigualdades históricas y
estructurales que pueden afectar a
grupos marginados o discriminados.
EQUIDAD EDUCATIVA
CARATERÍSTICAS:
Establece igualdad de derechos
Se relaciona con la noción de justicia
Parte de una igualdad contextualizada
Guarda relación directa con los derechos fundamentales
Posee un componente ético
EJEMPLOS:
➢ Derecho al voto
➢ Igualdad de oportunidades
➢ Permisos laborales paternales
➢ Libre orientación de su sexualidad
➢ Libre elección de culto
➢ Acceso a la educación
➢ Libre acceso a la participación política
➢ Aplicación de política
➢ Acceso a la educación gratuita pública y
obligatoria
➢ Asumir diversos roles en el hogar
INCLUSIÓN
Es la creación de entornos y
sistemas que promuevan la
participación activa y el
sentido de pertenencia de
todas las personas,
independientemente de sus
diferencias. Implica
eliminar barreras, prejuicios
y estigmas que puedan
excluir a individuos o
grupos.
CARACTERÍSTICAS
Condiciones de igualdad
Sin prejuicios de ningún tipo
Cohesión
Justicia
Integración
Oportunidad
EJEMPLOS:
Un ejemplo de inclusión sociales dar la
posibilidad a las personas de crear su propio
proyecto profesional con asesoramiento y
acceso a financiación. Si un individuo o un
equipo de personas cuenta con un
asesoramiento y formación para mejorar su
idea.
Otros ejemplos
• Colegios en los que las niñas y los niños aprenden en
la misma clase. Sin importar su discapacidad. Cada
estudiante recibe el apoyo que necesita.
• Trabajos en los que hay personas con y sin
discapacidad. Cada persona aporta sus talentos y
recibe los apoyos que necesita.
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Trabajar en equipo