Cuestionario

Lengua Hablada y Lengua Escrita

1. ¿En qué momento histórico nacieron la lengua hablada y la lengua

escrita?
R/: La lengua hablada nació en los albores de la humanidad.
La lengua escrita nació cuando se inventó el alfabeto.

2. ¿Cómo se llaman los sonidos de la lengua hablada?

R/: Los sonidos de la lengua hablada se llaman fonemas.

3. ¿Por cuáles sentidos son perceptibles la lengua hablada y la lengua

escrita?
R/: La lengua hablada es perceptible por el oído.
La lengua escrita es perceptible por la vista.

4. ¿Por qué se dice que la lengua escrita hace perdurar el pensamiento?

R/: La lengua escrita hace perdurar el pensamiento porque hace más
perdurables los comunicados lingüísticos.

5. ¿Cómo se llaman los participantes del acto del habla?

R/: Los participantes del acto del habla se llamas emisor y receptor.

6. ¿Qué es lo que hace que los comunicados de lengua escrita sean más
extensos que los de lengua hablada?
R/: Lo que hace que los comunicados de lengua escrita sean más extensos
que los de lengua hablada es que en la lengua escrita el emisor no espera
respuesta del receptor.

7. ¿La lengua hablada se pronuncia igual en todas partes?

R/: No, la lengua hablada se pronuncia de manera diferente en cada lugar
por razones geográficas, socioculturales, generacionales, sexuales, etc.

8. ¿En qué consiste una diferencia léxica?

 R/: Una diferencia léxica consiste en que una misma cosa puede tener
diferentes nombres en cada lugar, o un mismo nombre puede tener
diferente significado en cada lugar.

9. ¿En qué consiste una diferencia gramatical?

R/: Una diferencia gramatical consiste en que, para expresar un mismo
valor gramatical, pueden existir varias formas, por ejemplo, el plural de pie,
puede ser pies o pies es.

10. ¿Qué son las hablas socioculturales?

R/: Las hablas socioculturales son las diferentes realizaciones que la
lengua puede presentar según el grado cultural de los hablantes.

11. ¿Qué son las hablas generacionales?

R/: Las hablas generacionales son las diferentes realizaciones que la
lengua puede presentar según la edad de los hablantes.

12. ¿Qué son las hablas sexuales?

R/: Las hablas sexuales son las diferentes realizaciones que la lengua
puede presentar según el sexo de los hablantes.

13. ¿Qué son el habla familiar y el habla formal?

R/: El habla familiar son las que están constituidas por las formas de lengua
que usamos cuando hablamos en confianza.
El habla formal es por aquéllas que tenemos que emplear en determinadas
circunstancias, sociales o culturales, en donde hay cierto grado de respeto
entre los hablantes.

14. ¿La lengua escrita es dialectal?

R/: La lengua escrita tiende a superar todo dialectalismo; y, por tanto,
presenta mayor uniformidad que la lengua hablada.

15. ¿Cuántos y cuáles son los géneros de lengua escrita que existen?
R/: Los géneros de lengua escrita que existen son cuatro.
 Los géneros de lengua escrita son:
- Lengua familiar
- Lengua oficial
- Lengua científica
- Lengua literaria

16. ¿En qué se caracteriza la lengua científica?

R/: La lengua científica se caracteriza por emplear terminologías
especializadas y porque sirve para guardar y transmitir el conocimiento.

17. ¿Es posible identificar la lengua escrita con la literatura?

R/: La lengua escrita no es posible identificarla con la literatura. Porque la
lengua escrita abarca además de la lengua literaria, otras modalidades
corno la lengua científica, la lengua oficial y la lengua familiar.

18. ¿En qué se semeja la poesía a la lengua hablada?

R/: La poesía se asemeja a la lengua hablada en que la poesía tiene
conciencia de que es sonido y en que emplea construcciones gramaticales
simples.

19. ¿En qué se distinguen la prosa y la poesía?

R/: La prosa y la poesía se distinguen en que la poesía usa construcciones
gramaticales sencillas, en que se preocupa por el sonido de las palabras y
en que trata de emplear las palabras en todas sus significaciones posibles,
mientras que la prosa usa construcciones gramaticales más complejas, no
se preocupa por la musicalidad de las palabras y no busca cargar las
palabras de más significación que la que tienen.

20. ¿Qué es más importante en la lengua artística, lo que se dice o el

cómo se dice?
R/: Lo importante en la lengua artística es el cómo se dicen las cosas, el
producir arte con la lengua.
21. ¿Qué sucede si trasladamos a prosa un poema?
R/: Si traslados a prosa un poema lo que sucede es que pierde mucho de
su concepción artística e, incluso, puede perder su valor artístico.

22. ¿Cuál es la más prestigiada de todas las formas de la lengua?

R/: La más prestigiada de todas las formar de la lengua es la lengua
artística.

23. ¿En qué consiste escribir con corrección?

R/: Escribir con corrección consiste en no, cometer faltas de ortografía,
conocer el significado de las palabras y tener en seguridad de que las
construcciones gramaticales empleadas expresan con claridad lo que se
quiere decir.

24. ¿Qué es el contexto?

R/: El contexto es el que está constituido por todas las circunstancias que
se dan en torno al acto del habla.

25. ¿Qué son la gramática normativa y la gramática descriptiva?

R/: La gramática normativa es aquélla que explica una lengua conforme
reglas o leyes.
La gramática descriptiva es aquélla que explica el funcionamiento de una
lengua atendiendo al uso que de ella hacen los hablantes.