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Conjunto de medios terapéuticos que tienen como objetivo restablecer el uso, lo más rápido posible, de
la función respiratoria, principalmente para adaptarla a los esfuerzos de la vida cotidiana según el grado
de déficit de la función, ya sea a partir de las propias posibilidades del enfermo o bien, si no es posible,
con la ayuda de técnicas auxiliares (oxigenoterapia en reposo y en ejercicio, entrenamiento, asistencia
ventilatoria intermitente, etc.)
OBJETIVOS
El cuadro rosa sería un ejercicio de como respirar con el flujo o velocidad y el volumen.
Tema 6. Fisioterapia en procesos especiales
Todos los pacientes tienen que hacer ejercicio porque al meter y sacar aire, conseguimos sacar más
moco. El ejercicio es un drenaje de mucosidad o secreciones y porque en pacientes crónicos el ejercicio
es muy importante. En pacientes crónicos la evolución y pronóstico, es más importante tu capacidad
funcional que tus pruebas funcionales respiratorias (como la espirometría). (EXAMEN)
Para que un entrenamiento sea efectivo es muy importante la sobrecarga y la intensidad. Es bueno
andar, pero es más saludable correr, y meter más intensidad. (IMPORTANTE)
Boca-nariz, faringe y laringe. Es muy importante en los bebes, ya que tienen mucha
cabeza y poco tórax. Va hasta el esternón.
APARATO MUCOCILIAR
o Tráquea: 5mm/min
o Vía aérea distal: 1mm/min.
El moco no sale solo por el musculo mucociliar, sino que la ventilación ayuda, ya que si hay más
ventilación sale más moco.
Tema 6. Fisioterapia en procesos especiales
VENTILACIÓN ESPONTÁNEA
FASE 1
FASE 2
El diafragma baja pero como no puede bajar más porque se encuentra con las vísceras, se empieza a
abrir transversalmente, izq-dcha.
FASE 3
Es muy importante la postura, sobre todo la mejor forma de respirar es de pie, ya que actúa la fuerza de
gravedad, y las vísceras abdominales pesan. En espiración normal no se activa la musculatura
espiratoria, pero en espiración forzada si se activa la musculatura.
Tema 6. Fisioterapia en procesos especiales
ESPIROMETRIA
La postura de reposo para un paciente respiratorio: apoyando los brazos donde sea (piernas, mesa)
para cerrar la cadena y que otros músculos ayuden a la inspiración.
Una disminución de las fuerzas elásticas implica un incremento de la distensibilidad del pulmón. Sería un
problema que no hubiese distensibilidad y elasticidad.
1. EPOC. En el 92% de los casos aparece por fumar. Es una enfermedad pulmonar y sistémica, ya
que es el resultado de una reacción inflamatoria. EXAMEN.
2. F.Q.: fibrosis quística. Es de nacimiento.
3. ENFERMEDADES NEUROMUSCULARES. Examen.
4. Bronquiectasia. Cuando los bronquios están deformados y con mucha producción de mocos.
Predispone a tener más infecciones y mocos. No existe una buena perfusión (oxigenación de la
sangre, es decir, paso del O2 a la sangre e intercambio de CO2).
5. Atelectasia. Zona del pulmón que se colapsa.
Tema 6. Fisioterapia en procesos especiales
6. Broncoespasmo.
7. Derrame pleural. Aparición de líquido entre las dos pleuras.
8. Neumotórax. Aparición de aire entre las dos pleuras (parietal y visceral), en condiciones
normales están pegadas.
9. Deficiencias torácicas. Cualquier deformidad, como por ejemplo pectum escabatum.
10. Espondilitis anquilosante.
TÉCNICAS ACTUALES
o Ventilación dirigida. Dirigir el paso del aire o respiración. Es una técnica antigua que se sigue
usando. Consiste en llevar el aire con una velocidad y volumen determinado, y se espira de una
forma determinada y en diferentes posturas.
o Ciclo activo ventilatorio. Combinación de ventilación dirigida con espiración forzada.
o Eltgol.
o Edic.
o Afe / Tef. Espiraciones forzadas a distintas velocidades.
o Tos / Tos provocada / Tos asistida.
o Elpr. Espiración lenta prolongada, se usa mucho en bebes o pacientes poco colaboradores.
Consiste en deshinchar mucho al paciente, comprimiéndolo de forma bilateral, se basa en bajar
el volumen pulmonar a volumen de reserva espiratorio para que se cierre la vía aérea y
aumente al flujo, para que este flujo limpie mucosidad de la vía aérea media.
o DRR (niños).
o Drenaje autógeno.
o PEP. Presión espiratoria positiva, pidiéndole al paciente que eche el aire con los labios casi
cerrados o que cierre la boca y eche el aire por la nariz.
TÉCNICA EN DESUSO
o Vibraciones manuales.
o Clapping.
o Drenaje postural.
VENTILACIÓN DIRIGIDA
VD DIAFRAGMÁTICA
EDIC
• Crujidos MF.
• Ruidos en la boca
• Puede aplicarse a partir de los 6-8 años de edad
• Una maniobra selectiva para drenar los pequeños bronquios
ELPR Adultos:
Se consigue un alargamiento de la fase espiratoria y una aproximación de las secreciones de las vías
medias- distales a las vías proximales.
Son complementarias a las técnicas espiratorias lentas para completar el drenaje de secreciones del
árbol bronquial
Se basan en el EPP, así que cuidado con vías de pequeño calibre (menos cartílago) y con pacientes con
vía aérea inestables (riesgo de colapso y broncoespasmo, retención de aire)
Auscultar a los pacientes siempre después de un ciclo de TEF o TOS para descartar BRONCOESPASMO
Esquema que refleja como esta cada técnica respecto a la localización de la vía aérea.
DISPOSITIVOS ELECTROMECÁNICOS
Tema 6. Fisioterapia en procesos especiales
MECANISMO FÍSICO
• PRESIÓN POSITIVA
• PRESIÓN POSITIVA + OSCILACIÓN
• VIBRACIÓN INTRAPULMONAR PERCUSIVA
• VIBRACIÓN EXTRATORÁCICA
• IN-EXUFLACIÓN (TOS MECÁNICA)
• IN-EXUFLACIÓN + IPV
CONTRAINDICACIONES Y PRECAUCIONES
VENTILACIÓN MECÁNICA
La ventilación mecánica no es respiración. Patrón paradójico que puede tener distintas etiologías.
Es la sustitución parcial o total de la musculatura inspiratoria para asegurar una correcta ventilación
alveolar y un buen intercambio gaseoso.
*El conocimiento y manejo de la Ventilación Mecánica (VM) es imprescindible para los fisioterapeutas
que tratan pacientes críticos, neuromusculares, enfermos respiratorios crónicos, personas ventiladas en
su domicilio, etc...
Es esencial que los pacientes ventilados (estén donde estén) sean tratados por equipos
transdisciplinares.
Intervención quirúrgica.
AUSCULTACIÓN
Fundamental en fisioterapia. El fisioterapeuta debe realizar las técnicas siempre con fonendo, gracias a
la auscultación, detectamos donde actuar y cuando debe cambiarse de técnica. Para el fisioterapeuta el
fonendo es la mejor forma de evaluar lo que se está haciendo. Es un medio objetivo para medir
resultados, se puede usar para el diagnóstico, valoración y evaluación. . El estetoscopio fue creado por
Laennec.
La auscultación debe ser simple, precisa, sistemática y objetiva. Parámetros de la distinción de ruidos:
PREMISAS
Ruidos respiratorios:
• Conocido como: “Murmullo Vesicular”* *Hoy día, es preferible llamarlo RRN, ya que la teoría
que le dio ese nombre se ha demostrado que no es exacta.
• Ruido de la respiración.
• Localizado: Bases pulmonares y región subaxilar.
• Alteración: Si está disminuido se asocia a obstrucción, afectación parietal o limitación de la
expansión.
• Es grave y de baja intensidad, de tipo sombreado, oscuro (tiene ruidos añadidos).
Tema 6. Fisioterapia en procesos especiales
RUIDOS ADVENTICIOS
CONTINUOS- SIBILANCIAS:
• De larga duración.
• Tasa de Sibilancia: cantidad de silbido que cubre el ruido respiratorio. Tiene buena correlación
con la obstrucción bronquial. Esta Tasa evoluciona en el mismo sentido que la obstrucción (si
Aumenta la obstrucción, aumentan las sibilancias).
• Pueden aparecer en insp y/o en esp, en insp más grave Asociado a disminución del diámetro de
la VA, generalmente por broncoespasmo y edema bronquial (suero hipersalino o
broncodilatadores y AINES)