EXPERIENCIA DE

APRENDIZAJE 08
FECHA: 06/10/2023
CICLO

2
GRADO

EDUCACION
RELIGIOSA
Educación Primaria – 2º Grado
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
MILAGRO DE JESÚS CALMA LA TEMPESTAD

I. DATOS INFORMATIVOS:
 Unidad de Gestión Educativa : …………………………………………………………….
 Institución Educativa : …………………………………………………………….
 Director : ………………………………………………………………
 Docente : ……………………………………………………………
 Grado y Sección : Segundo Grado.
 Temporalización : viernes 06 de Octubre del 2023
 Área : Educación Religiosa

II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA EVALUACIÓN
CAPACIDADES CRITERIOS DE
DESEMPEÑO PRODUCCIÓN/
EVALUACIÓN
ACTUACIÓN
Construye su identidad como persona - Explica los - Relata el milagro de Explicación del
humana, amada por Dios, digna, libre y principales hechos Jesús “Jesús calma la mensaje del
trascendente, comprendiendo la de la Historia de la tempestad. Milagro “Jesús
doctrina de su propia religión, abierto al Salvación y los - Explica como el calma la
diálogo con las que le son cercanas. relaciona con su milagro Jesús calma la tempestad
- Conoce a Dios y asume su identidad entorno. tempestad se
religiosa y espiritual como persona relaciona con la fe Instrumentos de
digna, libre y trascendente. que tenemos en Dios. Evaluación
- Cultiva y valora las manifestaciones Relaciona el mensaje
Lista de Cotejo
religiosas de su entorno argumentando del milagro con la
su fe de manera comprensible y vida que llevamos.
respetuosa.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Gestiona su aprendizaje con  Determina con ayuda de un adulto qué necesita aprender considerando
autonomía. sus experiencias y saberes previos para realizar una tarea. Fija metas de
duración breve que le permitan lograr dicha tarea.

Enfoque transversal búsqueda de la excelencia.

Valores Por ejemplo
Superación personal  Docentes y estudiantes utilizan sus cualidades y recursos al máximo
posible para cumplir con éxito las metas que se proponen a nivel
personal y colectivo.
 Docentes y estudiantes se esfuerzan por superarse, buscando objetivos
que representen avances respecto de su actual nivel de posibilidades en
determinados ámbitos de desempeño.

III. PREPARACIÓN DE LA ACTIVIDAD

Educación Primaria – 2º Grado

¿Qué necesitamos hacer antes de planificar la
actividad?
Leer las orientaciones del inicio de clases 2023
Revisar la programación anual y las experiencias
de aprendizaje.
Elaboración de fichas de trabajo
¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta
actividad?
 Cuaderno u hojas de reúso
 Lápiz, borrador, colores, tijeras y goma

IV. DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA

Secuencia de Actividades
MOTIVACIÓN
INICIO
 Observan imágenes referentes a una tempestad

 ¿Qué es una tempestad? ¿Has estado presente en alguna? ¿Qué harías en una situación así?
 ¿Saben el Milagro de Jesús calma la tempestad?

Comunico el propósito de la experiencia de aprendizaje:

Hoy explicaremos la enseñanza del milagro de

Nuestro
propósito G “Jesús calma la tempestad.

Nos ponemos de acuerdo las normas de convivencia

 Levantar las manos si queremos participar
 Respetamos la opinión de los demás
 Tener sus materiales educativos
 Seguir las indicaciones de la maestra(o)
 Escuchar al compañero mientras habla.

VER
Desarroll
o  Se explica que es una tempestad
Tempestad es un fenómeno climático caracterizado por fuertes vientos que agitan las
aguas del mar. Esto es en cuanto a lo físico, pero para nosotros los cristianos “tempestad”

Educación Primaria – 2º Grado

 son aquellas situaciones que agobian nuestras vidas de manera desesperada afectando
muchas veces nuestra salud, familia, amistades, etc
 Escuchan el relato del Milagro “Jesús calma la Tempestad, visualizando el siguiente video
https://youtu.be/R5VZRwK111I

 Luego para seguir aprendiendo se entrega a cada estudiante una copia del texto del milagro
“Jesús calma la tormenta”

Un día, Jesús le dijo a sus discípulos que
era hora de cruzar al otro lado del mar.
Muchos de los discípulos de Jesús eran
pescadores.
Subieron a bordo de sus barcos de pesca
y comenzaron a cruzar.
Cuando estaban en medio del mar, el viento
comenzó a soplar.
Pronto estuvieron en medio de una tormenta.
Hubo truenos y relámpagos.
Las olas estaban altas.
Pronto su bote comenzó a llenarse de agua.
Estaban aterrados.

Mientras tanto, Jesús estaba durmiendo

en el bote.
Los discípulos no podían creerlo.
Despertaron a Jesús y le preguntaron:
"¿No te importa si nos ahogamos en
medio del mar?"
Jesús se levantó y le dijo a la tormenta
"Esta quieta".
Al instante, el viento paró y la tormenta se
fue.
Los discípulos estaban asombrados.
Sabían que solo Dios podía controlar el clima.
Se postraron y adoraron a Jesús.
Sabían que le importaba, y nada era imposible
para él.

Educación Primaria – 2º Grado

 Responden a las preguntas
 ¿Qué estaba haciendo Jesús cuando se levantó la tempestad?
 ¿Cómo calmó la tempestad Jesús?
 ¿Qué crees que nos enseña esta lección acerca de qué hacer cuando los problemas llegan a
tu vida?
 ¿Por qué crees que Jesús permitió la tormenta?
 Se explica sobre los poderes (milagro) que tenía Jesús sobre la naturaleza.

Los de la naturaleza, son aquellos milagros en los que Jesús, va en contra de las leyes
implantadas de las cuales no nos podemos librar. Ejemplo de esto es que Jesús puede caminar
sobre el agua, calmar tempestades, multiplicar y transformar elementos.

ACTUAR

 La docente explica el mensaje de estre milagro realizado por Jesús

Jesús quería probar la fe de sus discípulos. Ellos

deberían de saber que a pesar de que la tempestad
era muy fuerte Jesús estaba con ellos en la barca y
nada malo les iba a suceder. Muchas veces esto nos
sucede a nosotros también. Pasamos por situaciones
de dif ¡cultades, de tormentas en nuestra vida pero
tenemos que saber que Jesús está con nosotros. No
importa cuál sea la situación por la que estás pasando.
Dios nunca te va a abandonar y cuando estés pasando
por una tormenta El está para ayudarte, para
socorrerte y aún calmar la tempestad

Reconocen que para Dios nada es imposible y lo demostró cuando Jesús hacia cosas extraordinarias
y que muchos fueron posibles por la fe.

 Escriben oraciones de agradecimeinto a Jesús, ya que él siempre nos está protegiendo

Educación Primaria – 2º Grado

 Metacognición:
CIERRE
 Reflexionan respondiendo las preguntas:
 ¿Qué aprendiste?
 ¿Cómo lo aprendiste?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?
Reflexiono sobre mis aprendizajes

 Ahora te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?

Relate el milagro de Jesús “Jesús calma la

tempestad.
Explique como el milagro Jesús calma la
tempestad se relaciona con la fe que
tenemos en Dios.
Relacione el mensaje del milagro con la
vida que llevamos.

V. REFLEXIONES DE LA DOCENTE SOBRE EL APRENDIZAJE

¿Qué lograron los estudiantes en esta ¿Qué dificultades se obtuvo en esta actividad?
actividad?

¿En qué aspectos debo mejorar en la próxima Actividad?

Referencias bibliográficas:
- Programación curricular de Educación de Primaria
- Ministerio de educación
- https://aprendoencasa.pe/#/
- Currículo Nacional y Programas Curriculares de la Educación Básica:
- http://www.minedu.gob.pe/curriculo/

ANEXOS:
- Lista de cotejo
- Ficha de aprendizaje

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Director (a) Docente del Aula

Educación Primaria – 2º Grado

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