RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE PROYECTO INTERDISCIPLINARIO “FIESTA MEXICANA”

Nombre del alumno: _______________________________________________________________ 3er. Grado. Grupo: ____________

Aspectos a evaluar Nivel de Desempeño
Participación en el desarrollo del proyecto, entrega de
Indicadores de evaluación productos, avance en el logro del proceso de desarrollo Valoración
Observaciones
de aprendizaje, actitud para el trabajo. (5-10)
CAMPO DISCIPLINA CONTENIDO PRODUCTO Excelente Satisfactorio Elemental Inadecuado
FORMATIVO (10) (9-8) (7-6) (5)
Los géneros
periodísticos y sus Crónica
recursos para comunicar
ESPAÑOL sucesos significativos
Grito de
familiares, escolares, independencia
comunitarios y sociales.
LENGUAJES La identidad y cultura de
Loteria
INGLÉS pueblos de habla
inglesa. mexicana
Identidad y sentido de Escenografía y
pertenencia en
ARTES manifestaciones
ambientación
artísticas. Música
Juegos
Azar y Probabilidad
MATEMÁTICAS mexicanos de
SABERES Y azar
PENSAMIENTO Los alimentos como
CIENTÍFICO fuente de energía Gatronomía
QUÍMICA química: carbohidratos, mexicana
proteínas y lípidos.
Principios y valores de la Registro civil
cultura democrática
ÉTICA, F.C.E. como forma de gobierno
Himno nacional
NATURALEZA Y y de vida. completo
SOCIEDADES Procesos de
Museo de
HISTORIA Independencia en
América Latina. personajes
Comunicación TrIptico
TECNOLOGÍA representación técnica. Invitación
Capacidades,
DE LO Juegos
E.F. habilidades y destrezas
HUMANO A LO motrices. tradicionales
COMUNITARIO Identidad y sentido de
pertenencia a favor de Fomento a la
TUTORÍA una convivencia participación
equitativa e inclusiva.
TOTAL
PROMEDIO

Firma del padre o tutor: ____________________________________