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Como entender las ciencias

presentado por:

Leidy Johana Patiño Galeano

ID: 100129726

Gloria Medina Rodriguez

ID: 100127256

Tutor

María Sánchez

Introducción a la Psicología

Corporación Universitaria Iberoamericana

psicología

2022
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Tabla de Contenido

1. Introducción………………………………………………………3

2. Como entender las ciencias…………………………………….4

3. Mapa conceptual parte……………………………………………4

4. Mapa conceptual 2 parte…………………………………………..5

5. Mapa conceptual 2 Parte………………………………………..…..6

6. Mapa conceptual 3 parte…………………………………………….7

7. Mapa conceptual 4 parte……………………………………………...8

8. Conclusiones…………………………………………………………….9

9. Bibliografía………………………………………………………………10
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Introducción

La Ciencia se ha determinado en un conjunto de estudios donde la

psicología parte de los procesos psicológicos básicos y determinantes del

comportamiento de un individuo donde especialmente se entiende en el marco de la

ciencia, y relativamente se dará enunciados que sirven para explicar predecir, controlar,

pero cabe recalcar las controversias que se encuentran en nuestra psicología científica y

métodos teóricos que parten también de la investigación.

La ciencia tal y como la conocemos hoy en día se remonta hasta la época de

Galileo la cual hunde sus raíces en el inicio de la civilización occidental, sin embargo, el

concepto de la ciencia ha ido variando con el tiempo donde encontramos a grandes

exponentes los cuales dan diferentes perspectivas de la ciencia. dentro de la ciencia

podemos encontrar los presupuestos básicos, (principio ontológico, principio

determinismo, principio epistemológico) cada uno de ellos daba un concepto sobre la

realidad o la lógica situaciones que no se podían explicar. Por otro lado, también se puede

encontrar los pasos más importantes que tuvo la ciencia y las puertas que abrió para el

inicio del estudio científico de los fenómenos psicológicos. Por ende, en este trabajo se

quiere dar a conocer un breve resumen de la ciencia como psicología, y las diferentes

teorías entre otras.


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1. Como entender la ciencia

1.1Definición

Estos mapas conceptuales hacen referencia a un mismo tema

establecido en la rúbrica donde se enmarca diferentes definiciones de ciencia,

sus características, la observación, presupuestos básicos, las concepciones pre

científicas, el positivismo lógico, la revolución científica, la causalidad de la

ciencia, la psicología como ciencia, etc.

1.1 Mapa conceptual parte 1


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1.3 mapa conceptual

1.3 Historia del pensamiento científico y su influencia en la psicología

Concepciones pre Los inicios de la El positivismo inició en el marco del


científicas, de orígenes ciencia moderna, fue cientifismo XIX Comte inauguró una nueva
en la filosofía occidental a partir del modelo doctrina (positivismo), defiende el
Grecia experimental de empirismo, todo conocimiento que
Galileo Galilei pretende ser científico debe ser observable

Dos propuestas
Introdujo Más adelante

Dualista Animalistas La llegada del En el siglo XX el positivismo era


renacimiento se la filosofía de la ciencia
La primera sientan las bases de la imperante.
Se remonta explicación del ciencia moderna
a los inicios universo no
de la cultura Por otro lado, se puede
animalista, se
influencia Se constituyo encontrar
atribuye a tales
en la de Mileto 600
historia por A.C Positivistas que
filósofos La primera ciencia experimental tuvieron influencia en
griegos filosófica Galileo (1564-1642) la psicología
máximo exponente Newton (1642-
Suponía que desde
1727) hablaba sobre la naturaleza
los mitos de creación Físico austriaco Ernot
Pitágoras 570- (Hypotehsison fingo) (yo no
que el universo Mach, quien en su
496 A.C invento hipótesis)
estaba compuesto obra the sciencie
Platón 427- por agua formochanic.
347 Hacía referencia no a las hipótesis
utilizadas en la ciencia actual, sino
El dualismo propuesto a la postulación de realidades no La teoría corresponde a la
por estos filósofos lleva observadas como explicación de ciencia es la experimentación,
a un menosprecio del los fenómenos naturales.
mundo de los sentidos finalmente características del
(falsas, engañosos) positivismo:
frente a la razón Por otro lado
 Concepción del mundo
 Teoría del
Contribuyó En la edad moderna entra el conocimiento
dualismo al terreno de la  Concepción de la teoría
A frenar el interés por ciencia.
El discípulo Platón,
Aristóteles (384-322 A.C 6
inicio una aproximación
más naturalista al Res cogitans Res extensa
estudio de la naturaleza (sustancia (sustancia
y el comportamiento, mental) material)
tomo y adapto la
concepción platónica del
dualismo a su propia
doctrina, a través de
Residía el Sujeto a las leyes
figuras como san Agustín
conocimiento en mecánicas de la
hipopona (354-430).
forma de ideas máquina del
innatas y la mundo creado por
voluntad libre Dios
En conclusión, se
albedrío
relacionan

Las características del


periodo pro
científico: Tuvo profundas implicaciones en
el nacimiento de la psicología.
Dualismo-animalismo
racionalismo
determinismo y Además
mecanismo-
determinismo y
voluntarismo. El racionalismo cartesiano iba a tener una réplica
inmediata por alguna filosofa. Los empiristas llevan la
idea de que el conocimiento se alcanza por la
experiencia, por lo tanto, esta idea niega la existencia
de ideas innatas, asume el dualismo

Por consiguiente, la filosofía más naturalista,


empirismo, la relación mente y cuerpo, plantea
problemas, por lo tanto, Hum sostiene que la forma
que actúa el alma sobre el cuerpo es una cuestión
empírica

Finalmente nace la psicología como ciencia de


la mano de Wundt (1879)
1.4 Otras consideraciones acerca de la ciencia 7

Niveles de La revolución El positivismo lógico


La noción de
análisis en ciencia historicista
casualidad de la
ciencia Filósofo Es una corriente en la
griego filosofía ciencia que
Se sitúa en la obra (la
Aristóteles (384- La misma realidad puede imita la validez del
estructura de las
322 A.C ser estudiado desde método científico a lo
revoluciones científicas)
diferentes perspectivas, empírico y verificable,
Thomas S. Kuhn (1962)
corresponde con los niveles surgió durante el
de análisis primer tercio del siglo
Formal, Características del xx
Eficiente
final, Los cuales son historicismo
material Concepción del mundo.
Por lo tanto
Concedió Teoría del conocimiento.
una especial Físicos, químicos, Concepción de la teoría.
Quedaron relevancia biología, psicología El empirismo lógico o
relegados en neopositivismo es más
las ciencias Kuhn estricto, aunque el
naturales por Cada ciencia se encarga positivismo y su defensa del
su dudoso de analizar distintas método científico, como
estatus dimensiones de la Defiende la importancia única forma valida del
conceptual materia de estudiar la historia de conocimiento.
la ciencia, comprender
Más tarde como los científicos,
consiguiente desarrollan, descartan, Por consiguiente, los
Darwinismo introdujo sustituyen unas teorías autores conocidos como
Con determinado por otras, vio la ciencia positivistas defendieron
un nuevo modelo
fenómeno que se como un proceso que existían dos tipos de
causal, selección por
estudie a nivel de la histórico. términos en la teoría
las consecuencias. Es
una visión de conjunto física, química, biología,
de causalidad etc. Depende del nivel
de explicación, Más adelante 1. Términos de
eficiente.
producción y control. observación
2. Términos
Kuhn explica lo que era teóricos
Por lo tanto
un paradigma, es un
Matriz disciplinaria. marco de consenso entre
La casualidad eficiente los científicos que define Por otro lado, los aspectos
especifica de forma que investigar y cómo en lo que hicieron énfasis
precisa el modo en que la Incluye suposiciones hacerlo. fueron la formación lógica
causa lleva al efecto a filosóficas del mundo,
través de la acción directa la ciencia y la La ciencia es un
de procesos físico- proceso racional de
explicación
químicos, localizados, creación de teorías
Ejemplo: La mecánica
espacial y sustituidas de teorías
cuántica sustituyo a la
temporalmente no validas, por otro
Kuhn defiende que antes que exista un mecánica clásica.
lado, que se adaptan
paradigma, con sus presupuestos mejor a la realidad.
compartidos por otros científicos, no
8

1.5. Mapa conceptual parte 4


9

Conclusiones

Al termino de este trabajo podemos concluir que la ciencia como la

psicología tuvo que pasar por varias teorías y procesos para poder llegar a formar unas

bases solidadas que en la actualidad ayuda a tantas personas y donde la ciencia

proporciona la capacidad no solo de entender el mundo, sino también de predecirlo y

cambiarlo, resultando importante el análisis de las teorías científicas y de los conceptos

que utilizan, por lo tanto, en este largo recorrido cabe resaltar que los presupuestos

filosóficos no son insustanciales sino que también demuestra indiscutiblemente los

compromisos teóricos, metodológicos y pragmáticos de la ciencia, convirtiendo acciones

concretas en un nuevo método de explicación sistemática y coherente de su objeto de

estudio donde predomina los constructos hipotéticos y las variables intervinientes para

llegar a un análisis .

Por otro lado, cabe resaltar que la ciencia establece el conocimiento

sistematizado y razonado partiendo mediante la observación, las reglas o leyes y la

explicación, la predicción y control, no exento de críticas ni justificaciones y de igual

manera que los presupuestos básicos siempre parte de unos principios donde se exalta

controversias, pero en fin llegan a reflejar su análisis a través de sus diferentes métodos

científicos de investigación.
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Bibliografía

 Gutiérrez Domínguez, M. T. Gutiérrez Domínguez, M. T. y García

García, A. (2017). PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS: UN ANÁLISIS

FUNCIONAL. UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia.

 Cifuentes-Muñoz, A. (2021). SUPUESTOS EPISTEMOLÓGICOS EN

CORRIENTES PSICOTERAPÉUTICAS FUNDAMENTALES: UNA PROPUESTA

METODOLÓGICA. Interdisciplinaria, 38(2), 149+.

 Malo Pé, A. (2009). INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA. EUNSA.

pp. 4-37 Cap 1

 Muchiut, A. F., Dri, C. A., Vaccaro, P., & Pietto, M. (2020).

EMOCIONALIDAD, CONDUCTA, HABILIDADES SOCIALES, Y FUNCIONES

EJECUTIVAS EN NIÑOS DE NIVEL INICIAL. Revista Iberoamericana De

Psicología, 12(2), 13–23.


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Referencias

 https://perio.unlp.edu.ar/catedras/esdcat2/wp-

content/uploads/sites/21/2021/04/Esquivel-16-31-1.pdf

 https://es.wikipedia.org/wiki/Empirismo_l%C3%B3gico

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