Michoacán

Lectura y Escritura en
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
la Escuela Primaria
4° GRADO

ACTIVIDADES:

1. Solicita a algún familiar o a quien te acompañe, que te

platique de algún hecho reciente e importante que haya
ocurrido en tu casa o en la comunidad donde vives, para
que posteriormente lo escribas.

2. Analiza el acontecimiento las veces que consideres

necesario y asegúrate de que comprendas la situación.

3. En tu libreta o en una hoja blanca, elabora la noticia, en la

que, por medio de ella, informes a tus familiares o a tus
vecinos, el hecho ocurrido; considera el lugar dónde
sucedió, cómo sucedió y quiénes participaron; no olvides
ponerle un título.

4. Al terminar, pide a tu acompañante que te la revise y la

haga llegar por algún medio a tu maestro.

ASPECTOS QUE DEBES CONSIDERAR EN LA EVALUACIÓN

CARACTERIZACIÓN
GRADO DOMINIO DE CÓDIGOS
DEL TEXTO
 Noticia
 Segmentación (espacio entre
Elementos: palabras, oraciones y párrafos)
 Oraciones con significado
- Título completo
4° - Evento  Claridad y función específica
- Lugar  Párrafos descriptivos,
- Fecha secuenciales y coherentes
- Participantes
 I. Resultados con los niños.

GRADO __________

CRITERIOS ALUMNOS

LEEN

LEEN CON DIFICULTADES

NO LEEN

Total

ESCRIBEN

ESCRIBEN CON DIFICULTADES

NO ESCRIBEN

Total

CARACTERIZACIÓN DEL TEXTO

Título Evento Lugar Fecha Participantes

CARACTERIZACIÓN DEL TEXTO

SI (¿Cuántos?)

NO (¿Cuántos?

TOTAL DE ALUMNOS