Semestral I - 2022

(ESCOLARES - TARDE)

UNI
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Guía de Clase UNI

LENGUAJE
Repaso

1. Marca la alternativa que solo contenga lenguas pertenecientes 7. Señale lo incorrecto con referencia al lenguaje humano:
a la amazonia.
A) Es un instrumento social de comunicación.
A) Aimara, jíbaro, huitoto B) Es doblemente articulado.
B) Huambisa, aru, ashéninca C) En su primera articulación se divide en morfemas.
C) Aguaruna, iñapari, ashéninca D) En su segunda articulación se divide en fonemas.
D) Shipibo, aru, aguaruna E) En su segunda articulación se divide en morfemas.
E) Huambisa, cauqui, ashéninca

2. Marca la opción en la que se presente un enunciado 8. Se dice que la lengua es un sistema porque
conceptualmente correcto con respecto al dialecto.
A) se compone de dos ramas de estudio: morfología y sintaxis.
A) Lengua hablada en provincias. B) presenta diversos niveles o registros de uso.
B) Estilo que caracteriza a los hablantes ubicados en el norte. C) presenta diferentes clases o categorías gramaticales.
C) Variación regional de la lengua. D) es una red de relaciones de oposición funcional.
D) Vocabulario utilizado por un determinado grupo social. E) más de una de las opciones anteriores es correcta.
E) Jerga utilizada por grupos marginales
9. Es la teoría encargada de explicar la estructura y funcionamiento
3. ¿Cuál de los siguientes enunciados caracteriza al habla? de una determinada lengua:
A) Es producto histórico.
A) Dialectología
B) Sistema de signos lingüísticos.
C) Pertenece a un solo individuo. B) Fonología
D) Es abstracta. C) Gramática
E) Pertenece a la sociedad. D) Semántica
E) Semiología
4. El shipibo es
10. No es característica de la lengua:
A) una lengua autóctona de Chile.
A) Social
B) una lengua amerindia perteneciente a la familia Pano.
B) Psíquica
C) una lengua traída por lo españoles.
C) Más o menos fija
D) un dialecto del quechua.
D) Un sistema
E) una variante regional del quechua.

prohibida su venta
E) Una realización individual
5. El castellano y el bora están en relación de
11. Marca la alternativa en la que dos grafemas distintos representan
el mismo fonema.
A) dialecto frente a lengua.
B) lengua frente a dialecto.
A) Genealógico
C) dialecto frente a dialecto. B) Maquiavélico
D) lengua frente a lengua. C) Absorber
E) lengua frente jerga. D) Ginecólogo
E) Científico
6. Opción que contenga lenguas denominadas románicas.
12. Marca la alternativa en la que un grafema represente a dos
A) Islandés, italiano y catalán fonemas distintos
B) Provenzal, sardo y búlgaro.
C) Portugués, español y francés A) Sensualidad
B) Avivar
D) Sardo, español y búlgaro.
C) Azucena
E) Islandés, búlgaro y español. D) Concertar
E) Barbudo

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13. Marca la alternativa que contenga una palabra que esté formada 17. ¿Por qué hay más grafemas que fonemas en el español?
por seis fonemas diferentes.
A) Por si acaso
A) Cállate B) Porque existen casos de duplicidad en la representación
B) Chivos C) Porque con las vocales son cinco más
C) Casita
D) Algunos grafemas no representan fonema alguno
D) Lógico
E) Chalinas E) Algunos fonemas son inarticulados

14. Marca la alternativa en la que dos grafemas distintos representan 18. ¿Cuántos grafemas hay en la palabra GUIJARRO?
al mismo fonema
A) 9
B) 8
A) Caótico
C) 7
B) Geología
D) 6
C) Viabilidad
E) 5
D) Abrupto
E) Matemática
19. ¿Cuántos fonemas diferentes hay en “Tu sonrisa me regocija”?
15. En qué alternativa se ilustra la función distintiva del fonema.
A) 9
B) 10
A) /térka/ /pésca/ C) 11
B) /pórte/ /tórpe/ D) 12
C) /póro/ /tóro/ E) 13
D) /síta/ /níña/
E) /lóko/ /róxo/ 20. Señale el enunciado con más dígrafos.

16. El estudio del fonema le corresponde a la: A) Vives en la casa que antes fue mía.
B) La calle está tan silenciosa que da mucho miedo.
A) Fonética C) Quiso huir, pero fue muy tarde.
B) Acústica D) Roberto Chávez tuvo mucha suerte.
C) Semántica
E) Es un sinvergüenza, no merece tu perdón.
D) Fonología
E) Normativa

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