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CENTRO DE ESTUDIOS PREUNIVERSITARIOS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

C ECEPUNT
PUNT
CICLO ABRIL – AGOSTO 2023
SEMANA 04:
SOCIOLINGÜÍSTICA

1. ¿Qué enunciados son correctos acerca de la A) La foca no patió bien el penal en el partido
lengua? contra los pavos.
I. Hay lenguas que son superiores a otras. B) Asistió al seminario de mate con sus
II. Forman dialectos. compañeros del lonsa. Página | 1
III.Diacrónicamente puede cambiar. C) Mi ñori patió a su compadre Diosdado por
IV. Su prestigio es determinado por el uso. error.
A) II, III y IV D) Jóvenes, alinéense para que rindan su
B) II y III concurso de becas.
C) I, II y III E) Le chuceó el cacharro al tombo.
D) I y IV 6. En Cajamarca se denomina “marcar” a la
E) I, III y IV acción de levantar a un pequeño, mientras que
en Lima significa acción de observar alguien
2. Para los peruanos, la expresión ‘ahorita’ con fines delincuenciales. En el enunciado
significa “en este momento”; en cambio, para anterior encontramos una variedad en el uso
los mexicanos significa “más tarde” o “cuando del lenguaje denominado….
me dé la gana”. En el enunciado anterior A) Lenguaje
encontramos un caso de _____ a nivel B) Tecnolecto
_________. C) Lengua
A) sociolecto - superestándar D) Dialecto
B) dialecto - semántico E) Idioma
C) sociolecto - estándar
D) idiolecto - cultural 7. Es la dimensión del lenguaje donde el
E) dialecto - morfológico hablante imprime su peculiaridad, tono,
intensidad y modulación.
3. Conjunto de signos mentales desarrollados A) Lengua
convencionalmente por un determinado grupo B) Morfema
social que evidencia la facultad del lenguaje. C) Habla
El enunciado corresponde a la definición de: D) Idioma
A) Habla E) Fonema
B) Lengua
C) Dialecto 8. Al conjunto de palabras propias del habla
D) Sociolecto peruana, en comparación con las otras
E) Interlecto manifestaciones del castellano en el mundo,
se le denomina:
4. ¿A qué tipo de variación diastrática A) Jergas
pertenecen los siguientes enunciados? B) Replana
• ¡Oh más dura que mármol a mis quejas, y C) Peruanismos
al encendido fuego en que me quemo más D) Indigenismos
helada que nieve, Galatea! E) Quechuismos
• Ayer juimos por la academia y nadies nos
checó. 9. Identifica la alternativa que presenta variación
• La tarea del profesor es orientar con el geográfica o dialecto.
ejemplo. A) La mica del tombo parece un trapecio
A) subestándar, estándar y superestándar vegetal.
B) superestándar, subestándar y estándar B) Asistiremos a las exequias de tan ilustre
C) estándar, subestándar y superestándar artista.
D) estándar, superestándar y subestándar C) Ya vuelta, otra vez llanteando por tu
E) subestándar, superestándar y estándar sherete.
D) Debemos hacer un procedimiento
5. Identifique el enunciado cuyo léxico resonancia transesofágica.
pertenece al nivel estándar. E) La jerma de mi causa está positiva.

Curso: LENGUAJE Semana: 04


Tema: Sociolingüística Grupo: A--B
Profesor: Patricio Córdova
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CICLO ABRIL – AGOSTO 2023
10.En el campo
B) Relacionadas entre sí.
de la Lingüística, se entiende por Habla a:
C) Teniendo en cuenta los sonidos.
A) Materialización individual de las
D) Teniendo en cuenta la pronunciación.
posibilidades de la lengua.
E) Teniendo en cuenta la escritura.
B) Variaciones específicas y regionales de
una lengua.
17.Señale la alternativa correcta acerca de la
C) Variaciones individuales de cada vocablo Página | 2
realidad lingüística del Perú.
dentro de un sistema.
A) El castellano y el quechua compiten por el
D) El conjunto de signos acústicos que
dominio.
conforman un sistema.
B) El multilingüismo es anterior a la invasión
E) La relación de sonidos que conforman el
española.
sistema lingüístico.
C) Coexisten más lenguas en el ande que en
la Amazonía.
11.La lengua es abstracta y el habla es concreta.
D) El bilingüismo se impone sobre el
Entonces, si la Lengua es el sistema, el habla
monolingüismo.
es:
E) Las lenguas dominantes no son
A) Individual
consideradas idiomas.
B) Momentánea
C) Materialización del sistema
18.Relacione correctamente:
D) Pasajera
I. Morfología
E) Psicofísica
II. Semántica
III.Sintaxis
12.El cambio que han sufrido algunas palabras
IV. Fonología
como ‘perikulus’ a ‘peligro’ y ‘agora’ a
A. Significados
‘ahora’ demuestra que ________ varía ___.
B. Oraciones
A) la lengua - sincrónicamente
C. Sonidos del lenguaje
B) el idioma - diacrónicamente
D. Palabras
C) la lengua - diacrónicamente
A) IB, IIA, IIIC, IVD
D) el dialecto - sincrónicamente
B) IC, IID, IIIB, IVA
E) el habla - diacrónicamente
C) ID, IIA, IIIB, IVC
D) IA, IIB, IIID, IVC
13.Parte de la Gramática que estudia las
E) IC, IIC, IIIA, IVB
propiedades y accidentes de las palabras.
A) Semántica
19.Alternativa que presenta PERUANISMO:
B) Sintaxis
A) Ratico
C) Morfología
B) Chamo
D) Lexicología
C) Curro
E) Etimología
D) Quilombo
E) Chamba
14.La Lingüística puede ser:
A) Anatómica - normativa
20.Se ocupa del estudio del contenido
B) Descriptiva - normativa
significativo de las palabras, tomando en
C) Normativa - preceptiva
cuenta muchas veces su contexto.
D) Presente - pasado
A) Morfología
E) Lingüística - concreta
B) Sintaxis
C) Semántica
15.Seleccione la relación correcta:
D) Morfología
A) Ortología - la escritura
E) Etimología
B) Semántica - el significado
C) Morfología - el orden
21.Reconocido por sus aportes a la Lingüística
D) Sintaxis - la estructura
Moderna.
E) Gramática - la forma
A) Antonio de Nebrija
B) Ferdinand de Saussure
16.La Sintaxis estudia las palabras:
C) Antonio Machado
A) En forma aislada.
Curso: LENGUAJE Semana: 04
Tema: Sociolingüística Grupo: A--B
Profesor: Patricio Córdova
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D) Alfonso X
C) III, IV
E) Miguel de Cervantes
D) Sólo I
E) Sólo II
22.Al vocabulario que, muchas veces,
desarrollan ciertos sectores laborales, se le
28.Se entiende por JERGA:
denomina.
A) Variación regional que afecta a una
A) Dialecto Página | 3
lengua.
B) Lengua
B) Conjunto de palabras que caracteriza el
C) Idioma
habla de un país.
D) Tecnolecto
C) Sistema de signos de doble articulación
E) Replana
con nivel de lengua.
D) Vocabulario particular que desarrollan
23.El nivel del habla que recurre a términos
grupos afines dentro de una comunidad
metafóricos y giros idiomáticos denominados
lingüística.
académicos se denomina.
E) Modo particular que tiene cada individuo
A) Nivel superestándar.
de usar la lengua colectiva.
B) Nivel subestándar.
C) Nivel estándar.
29.Es correcto respecto a las lenguas
D) Nivel intermedio.
amazónicas.
E) Nivel estudiantil.
A) Forman parte de la educación de manera
oficial.
24.Es el vocabulario que desarrollan algunos
B) Cuentan con el apoyo de la RAE.
grupos, por razones distintivas, y que el
C) Tienden a la extinción.
común de la sociedad considera formas
D) Todos sus hablantes son bilingües.
vulgares.
E) La mayoría goza de prestigio.
A) Lengua
B) Idioma
30.Elija la alternativa que mejor define al
C) Dialecto
dialecto.
D) Jerga
A) Uso incorrecto de una lengua por parte de
E) Regionalismo
las personas del ande o de la selva.
B) Variación de la lengua en diferentes
25.La _________ es el objeto de una disciplina
aspectos por falta de conocimiento de la
que se conoce como ________.
normativa de la RAE.
A) Oración – Morfología
C) Alteración que sufre una lengua a nivel
B) Palabra – Fonología
semántico, sintáctico y léxico por
C) Lengua – Semántica
ignorancia.
D) Palabra – Morfología
D) Forma común de expresarse de acuerdo a
E) Lingüística – Lengua
la región geográfica.
E) Lengua oriunda, olvidada y arraigada que
26.Es el modelo social, desde el cual se orienta el
está sometida a otra dentro de un
individuo para la realización y corrección del
determinado país.
habla:
A) Dialecto
B) Jerga profesional
C) Lengua
D) Norma estándar
E) Etimología

27.El habla es:


I. Corrección de la lengua.
II. Asimilación de las jergas.
III.Realización del sistema - lengua.
IV. Situación patente de la lengua.
A) I, II
B) I, IV
Curso: LENGUAJE Semana: 04
Tema: Sociolingüística Grupo: A--B
Profesor: Patricio Córdova

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