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CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL DEL LIDERAZGO

POR VALORES
Escrito por:
Luis Gabriel Forero H. Autor del Libro: “Liderazgo por Valores” 2010
Docente Universidad Militar Nueva Granada y Gerente General de Diagnostica Internacional Ltda.
www.diagnosticaescuelaliderazgo.com

Qué hemos aprendido en más de 5 mil años de civilización trascurridos hasta


ahora? Es el momento de aprender, pero también tiempo de desaprender. En
los inicios del siglo XXI y del tercer milenio, nos vemos obligados a repasar
nuestra historia, a asimilar responsablemente nuestras faltas y equivocaciones
y también a capitalizar todo lo positivo de lo que el ser humano ha sido capaz
de realizar.

La historia de la humanidad a lo largo de todos los tiempos ha sido escrita y


protagonizada por los LÍDERES, Líderes tanto positivos como nefastos, y aun
así la influencia de los primeros (los positivos) ha sido definitiva para el avance
de la humanidad. Estamos hoy más que nunca conscientes del mal que nos
han producido aquellos líderes que absurdamente convencidos de poseer la
verdad absoluta, nos han sumergido en abismos de terror, de odio entre
hermanos, de destrucciones masivas, que han sometido y despojado de sus
bienes a pueblos enteros, así como líderes ideólogos que han despojado al ser
humano de su bien más preciado: La Libertad.

El nuevo milenio nos exige una nueva creación de LÍDERES que conscientes
del pasado, viviendo intensamente el presente y con una nueva y refrescante
visión del futuro; se propongan como tarea existencial la construcción de un
mundo más humano, sin fronteras, sin discriminaciones, y en orden a los
principios, valores y virtudes que nos hagan evolucionar a un peldaño superior,
viviendo el bien, la belleza y la verdad.

Necesitamos hoy más que nunca una nueva generación de Líderes que vivan
intensamente:

La verdad, como valor nuclear de todas sus palabras y acciones. Con la fe de


poder lograr todos sus sueños.

Líderes que respetando profundamente las ideologías y creencias, sean


capaces de unirnos en torno a una misma mesa, para compartir en paz, sin
odios ni rencores.

Líderes que produzcan resultados.

Líderes que nos enseñen a amar, que sin importar raza o nacionalidad, nos
muestren el camino de dar sin esperar.
Líderes que hagan de los valores universales sus auténticos galardones, pues
estos son los Líderes que reclama el mundo. 1

Por lo anterior debemos pensar seriamente en reinventar la educación. Pues la


educación organizada está cumpliendo sus primeros mil años de existir bajo el
sistema escolarizado y masivo. Las primeras universidades se formaron en el
medioevo en Europa y ahora poseen un sinnúmero de modificaciones, pero en
esencia siguen funcionando bajo el mismo esquema. Anteriormente la
educación se impartía a través de institutrices y tutores a nivel individual,
pudiendo aspirar solamente las familias nobles y ricas a la posibilidad de
educación. Posteriormente la demanda abrió la oferta educativa y esta se
masificó dando origen al sistema educativo que actualmente conocemos.

La evolución que han tenido las diferentes ramas del poder ha sido vertiginosa,
pues día a día se han identificado mejores y más eficientes métodos de hacer
las cosas; así por ejemplo en medicina vemos hoy en día: trasplantes de
órganos, cirugías láser, endoscopias, pulmones artificiales, etc. dando como
resultado mayor longevidad y bienestar para la humanidad. En cuanto a la
electrónica combinada con la informática surgen constantemente avances, que
en otro tiempo nos parecían cuentos fantásticos: Telefonía celular, Internet,
televisión interactiva, realidad virtual, telescopios interestelares, fotografía
galáctica, etc., dando como resultado mayor bienestar. Pero
desafortunadamente la inteligencia humana ha contribuido simultáneamente a
la destrucción: guerras químicas, bacteriológicas, bombas atómicas, etc. dando
como resultado durante los últimos siglos de educación: bienestar y
destrucción, formas para vivir mejor pero también para eliminarnos más rápida
y efectivamente. Cabría preguntarnos: Y el BIEN SER donde se extravío? En
qué momento perdimos la brújula? En qué momento se nos olvidó el destino
superior del ser humano?

A principios del siglo XXI, la crisis educativa ha llegado al fondo, y los valores,
se hacen más evidentes que nunca, lo mismo que los Líderes con valores,
pues es inútil la educación y el progreso si no se nos hace más humanos,
buscando un sentido trascendente para vivir. Que extraordinario reto deben
enfrentar los líderes, los gerentes, los pastores y los educadores en todo el
mundo para transmitir los valores y principios universales, y lo más
trascendente: darle a los seguidores, discípulos, empleados y alumnos los
motivos para vivir de acuerdo con ellos. Pues debemos llegar a ser Líderes,
pero Líderes con Valores, pues los valores deben ser el núcleo de todo el
sistema; de lo contrario nos volveríamos a extraviar.

Si deseamos un mundo mejor debemos comenzar por salvar lo mejor del viejo
mundo, para luego llegar a ser agentes positivos de cambio. O sea Líderes
basados en valores de orden superior.

1
Afirmación hecha por el licenciado Miguel Ángel Cornejo y Rosado. Rector y Fundador del Colegio de
Graduados en Alta Dirección de la Ciudad de México. D.F.
En el desarrollo del Liderazgo por Valores y Administración por Valores, a nivel
internacional se pueden destacar los siguientes autores: Ken Blanchard,
Michael O´Connor, Stephen Covey, Harry M. Jansen Kraemer Jr., John
Maxwell, y Ron Jenson. Y a nivel nacional y latino americano se destacan:
Miguel Angel Cornejo, Luis Gabriel Forero, Jorge Duque Linares, Rudy Álvarez
y Jorge Yarce.

De acuerdo a lo anteriormente expuesto, se puede observar claramente que la


tendencia tanto a nivel internacional como nacional es la de Liderar, dirigir,
guiar, e influir mediante el verdadero liderazgo fundamentado en valores de
orden superior, logrando mediante los valores y la sinergia como resultado del
trabajo en equipo, transformar este mundo para lograr vivir en un mundo mejor,
donde brillen los valores de la gente y se mejore la calidad de vida de las
naciones, produciendo seres influyentes que verdaderamente aprendan a vivir
y transmitir valores a través del ejemplo y testimonio de vida. Este es el
verdadero reto que tenemos los dirigentes y personas de influencia en cada
una de las organizaciones en que trabajamos, logrando a través de nuestro
liderazgo una verdadera transformación.

El verdadero Liderazgo, es el liderazgo político y social, pues la política es el


arte de dirigir las naciones y las masas, logrando influir en todos los aspectos y
principalmente en el aspecto social, mejorando las condiciones sociales y
socioeconómicas de nuestros seguidores y habitantes. Pero tristemente la
política se ha convertido en politiquería, donde el político sin valores quiere
aprovechar su cuarto de hora para enriquecerse, a costa de los demás,
empleando como bandera la corrupción, el soborno y la ausencia de valores,
aspectos que vemos a diario tanto a nivel nacional como internacional, donde
gracias a Dios muchos de los políticos corruptos están siendo descubiertos,
juzgados y algunos de ellos condenados y recluidos en cárceles. Lo importante
es que realmente se haga justicia y se castigue al culpable y se exonere al
justo; pues tristemente nuestro aparato judicial también está impregnado de
corrupción y ausencia de valores, donde a lo bueno llaman malo y a lo malo
llaman bueno. Es por ello que se hace necesario formar y capacitar una nueva
generación de líderes, gerentes, profesionales, maestros, docentes, padres de
familia y en general ciudadanos con valores. Este es el mayor reto tanto en el
sector empresarial, como en el político y en la sociedad en general, y esto solo
se logrará cuando se recobren los valores, trabajo que puede durar una o
varias décadas, pero si queremos cambiar es necesario iniciar ya y
comenzando con nosotros mismos. Debemos ser y formar líderes integrales
que impacten positivamente organizaciones.

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