Escuela Normal de Torreón

Reflexión del curso

Nombre: Denisse Margarita Reséndiz Velasco

Planeación para la enseñanza y evaluación de los

aprendizajes

Docente: Carmen Castañeda Zaldívar

1”A”
 Reflexión
Este curso realmente fue un reto para mí ya que tenía muchos miedos sobre que podría
pasar o qué teníamos que aprender, y tampoco no tenía algún conocimiento previo de lo
que era un diagnóstico o cómo se elaboraba, y qué importancia tenía al momento de
planear, creo era una gran base de este curso aunque creo yo que es lo más importante.

También me fue de suma importancia la teoría de Piaget para realmente saber en dónde
están parados los niños y no ir a observar o planear y no tener una base sobre cómo
hacerlo , la importancia de observar a tu grupo y ver quienes tienen algunos problemas con
su aprendizaje cómo aprenden en qué etapa se encuentran sus niveles.

El diagnostico se me dificulto un poco pensé que era algo rápido sin embargo tiene muchos
elementos no es solo ir y observar al niños si no también su entorno la escuela, sus padres,
su nivel socioeconómico todo lo que implica esto que es algo muy dificultoso de hacer y
lleva mucho tiempo estar redactando, tomando notas, porcentajes de donde se encuentran,
investigar absolutamente todo y también se me queda muy grabado sobre que los niños
enfrentan barreras y una de ellas podemos ser nosotros como docentes entonces eso te pone
a pensar todo lo que afectas a un niño solo con tu como docente no sabes cómo sobrellevar
el aprendizaje de tus alumnos.

También un gran conocimiento que me llevo de este curso es haber aprendido cómo se hace
un cuadro de doble entrada un mapa conceptual no solo es llenar la información , es
analizarla saber cómo la vas a acomodar y categorizar y también la falta de comprender las
lecturas que al principio se me dificultaba

Darme cuenta a la vez de que no sabía planear y tampoco conocía cuál era la organización
de los planes de estudio y en base a eso saber y comprender ahora sí que es lo que le quiero
enseñar a los niños y qué actividades voy a realizar para que ese conocimiento se concretice
aunque eso todavía se me dificulta porque quiero poner muchas actividades en solo 50
minutos y no me doy a entender lo que quiero dar a enseñar entonces sobre planear creo
que aún me falta un gran recorrido y quiero mejorar muchísimo más mis forma de planear y
no frustrarme si me corrigen y aprender a escuchar más a mi maestra y adecuarme a cómo
es que los niños aprenden porque quiero que un niño comprenda lo que tal vez yo ya
comprendo y creo que ellos ya lo saben y no es así.

Agradezco también a este curso que me ayudo a darme cuenta y visualizarme el docente
que quiero ser el día de mañana, no quiero ser una maestra que compra las planeaciones o
que no se da cuenta de las necesidades de sus alumnos, no quiero ser una maestra
tradicionalista, y también quiero ser más participativa y segura de mi misma al momento de
realizar todos mis trabajos y saber externar mis dudas creo es algo que era muy importante
en este curso y que creo yo me falto concretizar para que al momento de ir a las escuelas
los niños me vean segura y no con miedo sobre si lo hago bien o mal.

En conclusión me llevo muchos conocimientos así como también muchos momentos de

estrés y angustia que me hicieron dudar muchas veces, pero sé que me hicieron aprender y
crecer como futura docente porque sé que me faltan muchísimo más por aprender y
descubrir sobre este mundo de la docencia que es un gran recorrido y pensé que era una
cosa un poco más sencilla pero es todo lo contrario

Denisse Margarita Reséndiz Velasco