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ELABORACIÓN DEL PERFIL DEL

PROYECTO DE TITULACIÓN
Elabora un reporte de investigación con la ayuda del método apropiado y su
metodología

Prepara y presenta el informe de investigación


TEMAS
• 1. Proyecto de Investigación • 2. Artículo profesional
• 1.1 Marco Referencial • 2.1 Resumen
• 1.2 Marco Teórico • 2.2 Introducción
• 1.3 Marco metodológico • 2.3 Metodología
• 1.4 Discusión de resultados • 2.4 Resultados y discusión
• 1.5 Conclusiones • 2.5 Conclusiones
• 1.6 Bibliografía • 2.6 Bibliografía
PERFIL E INFORME FINAL DE
INVESTIGACIÓN
1. MARCO REFENCIAL

PLANTAEMIANTO
INTRODUCCIÓN JUSTIFICACIÓN
DEL PROBLEMA
Existen tres tipos o
Se Muestra el Problematizar el problema, dimensiones para justificar:
problema, delimitar y justificar,
formular la pregunta de
objetivos, la investigación, con los
1. Justificación teórica
metodología, siguientes aspectos:
Resumen de la empresa,
resultados y el problemas del sector, 2. Justificación práctica
contenido el priorizar el problema de
documento estudio
3. Justificación metodológica
1. MARCO REFENCIAL

HIPÓTESIS O PREGUNTA
OBJETIVOS
DE INVESTIGACIÓN
1. GENERAL
Hipótesis si el tema lo amerita
o
2. ESPECÍFICOS la pregunta de investigación
2. MARCO TEÓRICO (ESTADO DEL ARTE)

ESTADO DEL ARTE MARCO TEÓRICO

• Revisión bibliográfica • Se fundamenta la


• Responde a, qué se ha dicho investigación, con teorías,
y qué no, quién lo ha dicho, conceptos, definiciones, etc
cómo se ha dicho, a quién • Antecedentes de la unidad
se ha dicho de estudio
• Teoría de la variable 1
• Teoría de la variable 2
3 MARCO METODOLÓGICO
• Método • Tipo de investigación
Se debe definir qué tipo de Se debe definir qué tipo de
investigación se utilizara en la
método se utilizara en la investigación y explicar el ¿Por qué
investigación y explicar el ¿Por se utiliza ese tipo de investigación?
qué se utiliza ese método?, (Definir si es, exploratoria,
Pueden ser considerado el descriptiva documental o de campo)
método inductivo, deductivo u • Ejemplo.
otros • El tipo de investigación será
• Ejemplo. documental por qué………
descriptiva por que…………….
• La investigación utilizará el
método deductivo por qué………
• Diseño de la investigación • Enfoque de la investigación
Se debe definir qué tipo de diseño Se debe definir qué tipo de
de investigación se utilizara en la enfoque de investigación se
investigación y explicar el ¿Por utilizará en la investigación y
qué se utiliza ese diseño? (Definir explicar el ¿Por qué se utiliza ese
si es experimental, cuasi enfoque de investigación? (Definir
experimental o no es enfoque cualitativo, cuantitativo o
experimental) mixto)

• Ejemplo. • Ejemplo.
• El diseño de la investigación que • La investigación asume un
se utilizará es no experimental enfoque cualitativo por qué………
por qué………
• Nivel de Investigación • Población y muestra
Se debe definir el nivel • Determinación de la población
investigación que se utilizara en la La población esta constituida de:
investigación y explicar el ¿Por documentos, personas, y su tamaño es de
qué se utiliza ese nivel? (Definir si ………. Distribuido en
es exploratoria, descriptiva, Población 1. Documentos
causal, correlacional). Población 2 Personas
• Determinación de la Muestra.-
• Ejemplo. La investigación asume el muestreo
probabilístico, el tamaño de la muestra se
• El nivel de investigación que se determina utilizando la formula de
utilizará es descriptivo por población finita
qué……… Muestra documentos…..
Muestra de personas…….
Técnicas e instrumentos de recolección de
datos
• Técnicas • Instrumentos
• Determinar que tipo de técnica se • Determinar el tipo de instrumento a
utilizará en la recolección de datos utilizar en la investigación, se debe
relacionar con la técnica (Guía de
(Observación, Entrevista, Encuesta, Observación, Guía de entrevista,
Documental). Cuestionario)

• Ejemplo. • Ejemplo:
• La investigación utilizará como • La investigación utilizar como instrumentos de
recogida de información los siguientes: El
técnica la Encuesta, por qué………… cuestionario, por qué...........................
La entrevista, por qué……….. La La guía de entrevista, por qué ...........................
Observación por qué……. La guía de observación, por qué ........................
REDACCIÓN DE LA METODOLOGÍA
• La redacción para el PERFIL DE INVESTIGACIÓN se lo realiza en
FUTURO, utilizará, será, manejará,
• La redacción para el INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN se los realiza
en PASADO, se utilizó, fue, manejo.
4. DISCUSIÓN DE RESULTADOS
• La presentación de los resultados es la parte fundamental ya que son
los que dan consistencia y permiten validad la hipótesis o la pregunta
de investigación
• La estructura de los resultados deben estar relacionados con los
objetivos, general y específicos de la investigación, así como con la
operacionalización de las variables
• Se debe considerar:
• Aspectos relacionados con la unidad de estudio
• Objetivos y variables
• Considerar los objetivos
• INDICE DE RESULTADOS
• Objetivo General
• DOCUMENTACIÓN CONTABLE
Determinar y explicar la relación de
• Comprobantes de venta
los comprobantes de venta de con los
estados financieros en los centros • Facturas Físicas y Digitales
educativos particulares de la ciudad • Registros contables
de Riobamba, 2020
• Objetivo Específico
• ESTADOS FINANCIEROS
• V1. Especificar la relación que existe
• Estado de Resultados
entre los comprobantes de venta y
los registros contables • Estado de situación financiera
• V2. Verificar la razonabilidad de los • Estado de Flujo del efectivo
estados financieros • Políticas contables
Redacción de los resultados
1. DOCUMENTACIÓN CONTABLE
1.1. Comprobantes de venta
Los resultados de la investigación muestran que de un total de 100 comprobantes de
venta, 40 son notas de venta que corresponde a un 40% y 60 son facturas que
corresponde a un 60%, por lo tanto las facturas son los comprobantes de venta mas
utilizados
Tabla 1 Comprobantes de venta Figura 1 Comprobantes de venta

COMPROBANTE FRE. %
Comprobanttes de venta
NOTAS DE VENTA 40 40%
40%
NOTAS DE VENTA
FACTURAS 60 60% 60%
FACTURAS

TOTAL 100 100%


Comprobación de Hipótesis
Cruce de variables
5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
• Conclusiones
Las conclusiones son una reflexión final acerca del trabajo previamente
realizado, constituye la última parte del contenido de la Investigación y
representa el discurso de cierre de la misma. Se caracteriza, por:
1. Por cada objetivo específico trazado en el trabajo debe existir una
conclusión con una extensión mínima de un párrafo, de manera que
el lector pueda ver si se cumplió con el objetivo y a qué resultados
se llegó.
2. No debe existir información que no se haya planteado en el cuerpo
del trabajo, es decir, no es correcto escribir temas nuevos en este
punto.
• Recomendaciones
• Las recomendaciones constituyen un ítem que va de la mano con las
conclusiones de la investigación, en algunos casos, conclusiones y
recomendaciones se redactan sin hacer distinción una de la otra. Las
recomendaciones, en un estudio de investigación están dirigidas a
proporcionar sugerencias a la luz de los resultados, en este sentido las
recomendaciones están dirigidas:

• Sugerir, respecto a la forma de mejorar los métodos de estudio


Sugerir acciones específicas en base a las consecuencias Sugerencias
para futuras investigaciones
• De modo que las recomendaciones deben ser congruentes con los
hallazgos y resultados afines con la investigación.
EJEMPLO: CONCLUSIÓN Y SU RECOMENDACIÓN

Conclusión:
Se comprueba que los estados financieros no reflejan el proceso contable,
porque no se encuentra el registro de las cuentas

Recomendación
Se recomienda registrar de forma adecuada las cuentas en los libros diarios
BIBLIOGRAFÍA
• Una investigación tendrá mayor credibilidad científica si está acompañada de una lista bibliográfica,
pertinente y actualizada, la bibliografía escogida esta de acuerdo al tema, y constituye todos los libros,
revistas, folletos, documentos, periódicos, etc que sirven como fuente de consulta. La presentación de la
bibliografía se la puede realizar en el Formato APA Sexta Edición o ISO 690
• Ejemplo
Aguilar, R. M. (1994). Metodología de la investigación científica. Loja: UTPL.
Ander-Egg, E. (1995). Técnicas de Investigación Social (Edición 24 ed.). Buenos Aires: Lumen.
Ander-Egg, E. (2011). Aprender a investigar nociones básicas para la investigación social. Argentina: Editorial
Brujas. Obtenido de www.freelibros.com
Miler Daen, S. T. (2011). Tipos de Investigación Científica. Revista de Actualización Clínica, 9(12), 621-624.
Obtenido de http://www.revistasbolivianas.org.bo/pdf/raci/v12/v12_a11.pdf

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