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FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y

PROCESOS COGNOSCITIVOS.

PRESENTA EQUIPO 5. MATRICULA. CARRERA. GRUPO.

ADRIAN MARCIANO 2078034. IME.


DIMAS.
OMAR RODRIGO PEÑA 2053748 IAS
HERRERA 015.
EMMANUEL ALEJANDRO 1899956 IME
CONTRERAS RAMIREZ
GAEL ALEJANDRO 2012482 ITS
ROMO CARRIZALES

CIUDAD UNIVERSITARIA, SAN NICOLÁS DE LOS GARZA. A 20 DE SEPTIEMBRE DE 2023.


INTRODUCCION.

En nuestro día a día desde muy pequeños los procesos cognitivos


están presentes en nuestras vidas de manera muy arraigada ya que
como seres humanos experimentamos cosas diariamente, es así
como las enseñanzas van ocurriendo y las experiencias quedan en
nuestra memoria que posteriormente funcionan como recordatorio de
las cosas que debemos hacer y de qué manera deben realizarse.
Al iniciar esta investigación, se expone principalmente este punto ¿qué
son los procesos cognitivos? De manera más profundizada se realiza
este análisis para detallar los puntos más importantes de los procesos
cognitivos, a partir de estos parrados procedemos a explicar puntos
más específicos puesto que se esclarecieron las bases para
comprender los procesos cognitivos.

Posteriormente, entra a escena la influencia que los procesos


cognitivos representan en la vida diaria y en el campo laboral. Es
necesario reconocer el lugar que toma la influencia de estos ya que
demostramos cierto desempeño en el trabajo o en nuestra vida diaria
respecto a los aprendizajes que vamos recolectando a través del
tiempo. Situaciones complicadas nos ayudan a sobresalir en demás
ámbitos de nuestra vida ya que representa un aprendizaje que a su vez
nos ayuda a simplificar situaciones apoyándonos de lo recolectado.
¿Qué son los procesos cognitivos?
Un proceso cognitivo es aquel que nos permite procesar la información que nos llega a través de los
sentidos. Esto es, una forma de decodificar esos datos para que signifiquen algo para nosotros.
Ahora bien, es relevante señalar que no todos los procesos tienen la misma complejidad. Lo cierto es que
algunos procesos los compartimos con los animales, mientras que otros son exclusivos de nuestra
especie. Esto es relevante porque es ahí donde se marca la diferencia.
En consecuencia, se realiza una clasificación entre procesos de cognición básicos y superiores.
Los procesos cognitivos se entienden como todo aquel conjunto de operaciones mentales que realizamos
de forma más o menos secuenciada con el fin de obtener algún tipo de producto mental. Se trata de cada
una de las operaciones que realizamos que nos permiten captar, codificar, almacenar y trabajar con la
información proveniente tanto del exterior como del interior.
Todos y cada uno de los procesos cognitivos que llevamos a cabo son fundamentales a la hora de lograr
nuestra adaptación al medio social, e incluso nuestra supervivencia, a a través de su influencia en la
conducta. Hemos de pensar que cada acto físico o mental que llevamos a cabo, desde coger un cubierto
para comer hasta cantar bajo la ducha, besar a alguien o simplemente escribir este artículo supone que
hemos procesado una serie de informaciones y que estamos operando con ellas.

TIPOS DE PROCESOS COGNITIVOS


Un proceso cognitivo básico es condición para el posterior procesamiento de información. Dicho de otra
manera, sin este proceso es imposible que, en el futuro, se desarrollen procesos superiores. Estos
procesos son la solución de problemas percepción, atención y memoria.
Influencia en la vida diaria y en el campo laboral

Los procesos cognitivos, también denominados funciones cognitivas, incluyen aspectos básicos, como la
percepción y la atención, y otros más elaborados, como el pensamiento. Cualquier actividad que
realicemos, como leer, lavar los platos o ir en bicicleta, lleva implícito un procesamiento cognitivo.
Esto sucede con la mayoría de nuestras actividades cotidianas, por lo que cuando alguna de estas
funciones cognitivas sufre algún daño, se ve deteriorada la capacidad de desempeñar determinadas
actividades.
Los procesos cognitivos tienen una influencia significativa en el campo laboral y desempeñan un papel
crucial en cómo las personas realizan sus tareas, toman decisiones y se desempeñan en su entorno
laboral. Aquí se detalla cómo influyen estos procesos en el ámbito laboral:
1. Toma de decisiones: Los procesos cognitivos, como el pensamiento crítico y la evaluación de
información, son fundamentales en la toma de decisiones en el trabajo. Los profesionales deben
analizar datos, considerar opciones y tomar decisiones informadas que afectan a la empresa.

2. Resolución de problemas: La capacidad de identificar problemas, analizar sus causas y encontrar


soluciones efectivas es esencial en el campo laboral. Los procesos cognitivos, como el
razonamiento lógico y la creatividad, juegan un papel crucial en la resolución de problemas.

3. Planificación y organización: La planificación de tareas y proyectos, así como la organización de


recursos y tiempo, dependen en gran medida de los procesos cognitivos. La habilidad para
establecer metas, prioridades y estrategias de trabajo es esencial en el entorno laboral.

4. Comunicación: La comunicación efectiva en el trabajo implica procesos cognitivos relacionados


con la comprensión de mensajes, la expresión clara de ideas y la adaptación de la comunicación al
público objetivo. La habilidad para comunicarse de manera efectiva influye en la colaboración y el
trabajo en equipo.

Entre muchas más características.


Ejemplos de procesos cognitivos en la vida cotidiana
1. El proceso de bañarse: Donde se ocupa para personas mayores o personas muy pequeñas de edad,
consiste en repetir el proceso de baño donde primero la persona se lava la cabeza, después el cuerpo,
después las partes íntimas. Es un proceso repetitivo que toda la vida se ha hecho y
se seguirá haciendo.
Justificación: Se estimula la memoria procedimental, el esquema corporal, las
praxias ideatorias, la memoria semántica y la planificación.
2. Caras y gestos: Donde las personas ocupan imágenes o incluso otras personas para distinguir
emociones y expresiones y así poder relacionarla con los términos que la definen.
Justificación: De esta forma, se trabaja la cognición social, el vocabulario y el
Razonamiento.

Ejercicios de estimulación de procesos cognitivos


➢ Percepción
La estimulación de los procesos cognitivos, como la percepción, es esencial para mantener y mejorar
la función cognitiva a lo largo de la vida.

1. Diferencia de calores. Se coloca una serie de objetos con diferentes colores en una mesa y se
pide a la persona que identifique y clasifique los objetos por colores.

2. Identificación de formas. Se muestran diferentes hojas con formas dentro de estas, formas
geométricas (círculos, cuadrados, triángulos, etc.) y se tiene que decir el nombre de esta figura.

3. Juego de memoria. Coloca una serie de objetos en una bandeja o mesa durante un período de
tiempo corto y luego cubre los objetos con un paño. Y se le pide a la persona que describe y
enumere todos los objetos que recuerde.
4. Comparación de imágenes. Se le muestran dos imágenes diferentes similares con alguna
diferencia sutil y se pide que identifique las diferencias, esto ayuda mucho a mejorar a la
atención de los detalles.

5. Caminatas sensoriales. Realizar caminatas en la naturaleza o en un entorno con diferentes


texturas, olores y sonidos puede ser una excelente manera de estimular todos los sentidos y la
percepción en general.

6. Laberintos. Los laberintos de papel o aplicaciones de laberintos en dispositivos electrónicos


pueden ayudar a mejorar la percepción espacial y la resolución de problemas.

7. Clasificación de objetos. Se le proporciona una variedad de objetos y se le pide a la persona que


los clasifique según diferentes criterios, como funcionan, color o tamaño.
8. Juego de cartas. Juegos de cartas como el Memory, donde se voltean cartas para encontrar
parejas iguales, pueden ser divertidos y efectivos para mejorar la memoria visual.

9. Exploración táctil. Diferentes objetos se le proporciona a la persona con diferentes texturas y


materiales (madera, plástico, tela y se pide que las toque y las describa según sus
características táctiles.

10. Dibujo a mano alzada. Se le pide a la persona que dibuje una imagen sin mirar una hoja de papel
en blanco. Esto estimula la percepción visual y la coordinación mano-ojo.
➢ Resolución de problemas

La estimulación de los procesos cognitivos relacionados con la resolución de problemas es


fundamental para el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico y la toma de decisiones
efectivas.

1. Sodoku. Los rompecabezas de Sudoku son excelentes para estimular la lógica y la resolución de
problemas.

2. Rompecabezas de lógica. Los rompecabezas de lógica, como los crucigramas, los acertijos y los
kakuros, son ideales para fomentar la resolución de problemas y el pensamiento lateral.

3. Juegos de estrategia. Juegos como el ajedrez, las damas chinas o el juego de Go requieren
planificación estratégica y toma de decisiones.

4. Resolver problemas matemáticos. Proporciona problemas matemáticos de diferentes niveles de


dificultad y pide a la persona que los resuelva. Pueden ser operaciones simples o problemas más
complejos.

5. Juegos de construcción. Jugar con bloques de construcción o juegos de construcción como LEGO
fomentan la resolución de problemas espaciales y la creatividad.

6. Laberintos y rompecabezas visuales. Los laberintos y rompecabezas visuales pueden ayudar a


desarrollar la capacidad de seguir una secuencia lógica para encontrar soluciones.

7. Escenarios hipotéticos. Plantea situaciones hipotéticas o dilemas éticos y pide a la persona que
proponga soluciones. Esto estimula la capacidad de pensamiento y toma de decisiones.

8. Resolución de enigmas. Proporciona enigmas o misterios para resolver, ya sea a través de libros de
enigmas.
9. Diseño de proyectos. Planifique y diseñe un proyecto, ya sea un jardín, una habitación o un evento.
Esto implica la toma de decisiones y la solución de problemas prácticos.

10. Adivinanzas. Juegos como Pictionary, Charadas o 20 Preguntas pueden ayudar a desarrollar
habilidades de deducción y resolución de problemas.
➢ Atención

a) Atención focal: identificación

Los siguientes ejercicios de atención trabajan la identificación. En las siguientes hojas de trabajo podrá
encontrar unos cuadros realizados con figuras geométricas y colores. El ejercicio en este caso consiste en
encontrar en la parte inferior, un cuadro que sea igual al que se situa arriba. Busque e identifique dos
cuadros iguales.

b) Atención-concentración

Los siguientes ejercicios consisten en colocar un número debajo de cada una de las letras que se indican.
Después, sumar los resultados de cada una de las filas, para finalmente escribir un resultado final (la suma
de todas las filas). Este ejercicio es de discriminación, concentración y una parte de cálculo.
c) Atención contínua: localización
Ejercicios de atención contínua con colores. En los siguientes ejercicios, la persona debe colorear cada
una de las siguientes figuras geométricas del color indicado en la parte superior. El uso del color en estos
ejercicios añade un punto divertido y creativo al ejercicio.

d) Rastreo visual
En estos ejercicios de rastreo visual y atención, la persona que los realice deberá tachar un determinado
estímulo. Se presentan unos cuadros con números en los que la persona deberá encontrarlo mediante un
rastreo visual, y una vez localizado, tacharlo. También se conocen como ejercicios de discriminación o
cancelación.
e) Búsqueda visual
Los ejercicios de búsqueda visual son similares a los de rastreo arriba propuestos. En esta ocasión se
presenta una imagen a la que le falta un trozo. En la parte inferior de la ficha de ejercicio se proponen unos
trozos de imagen, y la persona deberá marcar cual de estos trozos es el que falta en la imagen principal.
➢ Memoria
1.- Interpretar la hora

Interpretar la hora es una de las tareas más comunes en


nuestra rutina, sobre todo cuando buscamos
aprovechar al máximo nuestro tiempo.
Por tanto, un ejercicio muy práctico es cambiar los
relojes digitales por los de aguja, ya que de esta manera
nuestro cerebro hará un mayor esfuerzo en la
interpretación de la hora, trabajando específicamente la memoria semántica, encargada del
entendimiento de palabras, conceptos o símbolos.

2.- Emparejar cartas

Consiste en descubrir las parejas entre un conjunto de cartas


situadas boca abajo. Se trabaja la memoria episódica, la atención
selectiva y la memoria de trabajo.

3.-Recordar palabras

La persona lee un listado de palabras. Transcurrido


un periodo de tiempo, se le solicita que intente
recordar el máximo número de palabras que le sea
posible.
Conclusión.

Es necesario reconocer este tipo de relaciones que son provocadas todos


los días en nuestra vida diaria ya que el entrenamiento inconsciente de
las mismas son una gran ventaja para generar experiencia que en un
futuro nos puede funcionar. Es así como pueden identificarse muy
diferentes ejercicios que ayudan a personas que pueden complicarse
con este proceso cognitivo, dependiendo de las necesidades del
paciente. Es de gran ayuda presenciar el inconveniente a tiempo para
poder brindar un mejor apoyo a la persona en cuestión.

Nuestra conducta de supervivencia se ve muy afectada por estos


procesos, ya que la mente provoca que se registren información sobre
peligros y bienes; de esta manera puede conocerse que cosas hacer bien,
mejor o mal.
BIBLIOGRAFÍA.

• Estimulación cognitiva. (2023, February 27). Ejercicios de Atención | Estimulación Cognitiva para

Mayores. Estimulación Cognitiva. https://www.ecognitiva.com/atencion/

• Procesos cognitivos: ¿Qué son y qué tipos hay? | Universitat Carlemany. (2023, 14 junio). UCMA.

https://www.universitatcarlemany.com/actualidad/blog/procesos-cognitivos-que-son-y-que-tipos-hay/

• Almudena. (n.d.). Desarrollo cognitivo del ser humano | blog_invanep.

https://invanep.com/blog_invanep/desarrollo-cognitivo-del-ser-humano

• Osorio, O. (2023). 10 Ejercicios para Mejorar la Memoria. www.tinyrockets.app.

https://www.tinyrockets.app/blog/ejercicios-para-mejorar-la-memoria

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