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Evidencia de

aprendizaje

Nombre de la materia:
Bases biológicas del comportamiento

Nombre del estudiante:


xxx

Semana 1

Evidencia de aprendizaje
Semana 1

Resultados de aprendizaje

 Contribuir al aprendizaje del estudiante con un mejor entendimiento y


comprensión del contenido.
 Identificar de qué forma el sistema nervioso interpreta la información que viene
de otros sistemas del cuerpo humano.

Recursos
 Organización funcional del sistema nervioso. (Noriega B., M. J., 2011) Detalla la
estructura y tipos de células que integran al sistema nervioso.
 Neurona y neurotransmisores. (Sarbach, A., s.f.) En este material se aborda la
estructura, características y funciones de la neurona y los principales
neurotransmisores
 Vídeo: Sistema nervioso (Tesla, W., 2012). https://www.youtube.com/watch?
v=uMbZGSEuI7

Reactivos/ejercicios/planteamientos

1. ¿Cuál es la función del sistema nervioso?

Tiene la función de llevar a cabo las actividades de control y coordinación en cuanto a las
funciones corporales (respuestas endocrinas y autónomas) a nivel superior y es el
responsable de realizar interacción con el medio a través de procesos sensoriales y
motores y cognitivos como la inteligencia, creatividad, lenguaje, pensamiento etc.

Se encarga de la consciencia y el inconsciente.

2. Relaciona las divisiones del Sistema nervioso con su función o


características. Escribe en la caja tu respuesta indicando las parejas
(División Característica), iniciando por la división 1.

División/subdivisión Función/Características
3. Sistema nervioso central a. Realiza las funciones voluntarias
con el medio externo
4. Sistema nervioso periferico b. Centro estructural y funcional de
todo el sistema nervioso
5. Sistema nervioso somático c. Realiza las funciones involuntarias
para mantener la homeostasis del
organismo
4) Sistema nervioso autónomo d. Formado por nervios, tractos y
ganglios

1b, 2d,3a 4c
Respuesta:
6. De las protecciones que tiene el Sistema Nervioso Central, ¿cuál es la que
protege a las neuronas del paso de sustancias que pudieran alterar su
funcionamiento?

A. Ósea
B. Meninges
C. Espacios epidural, subdural y subaracnoideo
D. Barrera hematoencefálica

7. En el siguiente cuadro escribe la información que hace falta acerca de la


clasificación de las células nerviosas:

Neuronas Transmiten información o mensajes


por medio de impulsos nerviosos a
través de una red de comunicación
(sinapsis) para el funcionamiento
del SN.
Células gliales Hacen una función de soporte metabólico
y también ayuda al desarrollo y procesos
de regeneración del SN. Sirve de barrera
de aislamiento y que se encuentra
involucrada en la conducción del impulso
nervioso del sistema nervioso central y
periférico

8. Según la organización funcional del sistema nervioso, describe cómo se


produce el aprendizaje.

La información del exterior llega a los centros nerviosos para procesar, codificar,
almacenar el conocimiento y se hace a través procesos cognitivos de tal manera que se
logre una comprensión del mundo ( aprendizaje) en donde ocurra un cambio casi
permanente resultado de la experiencia, ya sea externo o interno.

9. Relaciona los neurotransmisores con su principal función y señala la


respuesta correcta de las opciones que se te presentan. Escribe en la caja
tu respuesta indicando las parejas de neurotransmisor función, iniciando
por el neurotransmisor 1.

Neurotransmisores Función
1-Norepinefrina a- Normalmente, es excitadora pero
también puede actuar como inhibidora,
dependiendo del tipo de molécula
receptora que se encuentre en la
membrana de la neurona postsináptica
2-Dopamina b- Produce intensas sensaciones de
placer, y actualmente se está
investigando su papel de en el desarrollo
de las adicciones
3-Serotonina c- Es producida en su mayor parte por
neuronas del tronco encéfalo. La cocaína
y las anfetaminas prolongan su acción
4- Acetilcolina d- Juega un papel fundamental en la
regulación del estado de ánimo

Respuesta:

1c, 2b, 3d, 4a

10.Ordena las estructuras del SNC según la organización jerárquica del SNC;
asigna A al nivel superior, B al nivel medio y C al nivel inferior.

__C__ Médula espinal

_A___ Telencéfalo

__B__ Diencéfalo, cerebelo y tronco cerebral

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