Nombre de la materia

Bases biológicas del comportamiento

Nombre de la Licenciatura
XXXX

Nombre del alumno

XXXX

Matrícula
XXXX

Nombre de la Tarea
XXXX

Unidad 1
El sistema nervioso

Nombre del Profesor

XXXX

Fecha
XXXX
 Unidad 1: El sistema nervioso
Bases biológicas del comportamiento

ACTIVIDAD 2

“La regeneración cerebral es complicada; las células no sólo tienen que sobrevivir,
también deben conectarse con el resto del cerebro”

Sebastian Seung

Objetivos:

Identificar los elementos relacionados con las neuronas y neurotrasmisores.

Instrucciones:

Revisa con detalle los recursos de semana 2:

Lectura

 Neurona (Universidad de Cantabria, 2014). Revisa el segundo extracto de la lectura

que habla acerca de la neurona, su anatomía básica y la propagación del potencial de
acción.
 Sistema Nervioso (Sarbach, A., s.f.). En este material se aborda la estructura,
características y funciones de la neurona y los principales neurotransmisores.

Deberás descargar la actividad y responder directamente en el documento de Word.

Forma de evaluación:

Criterios Ponderación

Presentación, formato de tareas UTEL, ortografía y 10%

redacción

Desarrollo de puntos solicitados: 90%

Ejercicio I 1 punto
Ejercicio II 2.5 puntos
Ejercicio III 2 puntos
Ejercicio IV 2.5 puntos
Ejercicio V 1 punto

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 Unidad 1: El sistema nervioso
Bases biológicas del comportamiento

Desarrollo de la actividad:

La neurona es la unidad funcional del sistema nervioso pues comunica a los

receptores y efectores a través de fibras nerviosas.

I. Revisa el siguiente esquema que representa las principales partes de la célula. Relaciona
los incisos (LETRAnúmero) y escríbelos en la caja de respuesta. (Valor 1 punto)

Parte de la célula

1) Soma

2) Botones terminales

3) Núcleo

4) Axón

5) Dendrita

Respuesta:

Las neuronas peden dividirse desde el punto de vista morfológico y funcional.

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 Unidad 1: El sistema nervioso
Bases biológicas del comportamiento

II. Escribe las características de los siguientes tipos de neuronas. (Valor 2.5 puntos)

Tipo de célula Características

Unipolar /
pseudounipolar

Bipolar

Multipolar

Aferente

Eferente

Interneurona

III. Completa los siguientes enunciados, empleando los conceptos que aparecen en el
recuadro. Una opción se repite. (Valor 2 puntos)

A) Vaina de mielina B) Conducción continua

C) Conducción saltatoria D) Neuronas E) Células glía

1.- Las fibras nerviosas pueden ser de dos tipos: Mielínicas, cuando poseen una capa
protectora denominada _____________, que a modo aislante rodea la fibra separándola del
medio extracelular.

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 Unidad 1: El sistema nervioso
Bases biológicas del comportamiento

2.- La construcción de la _____________ supone un gasto energético muy grande para el

sistema nervioso.

3.- Existen dos modalidades de conducción que aunque basadas en el mismo fenómeno de
flujo corriente, se desarrollan de distinta forma: _________________ y _______________.

4.- El sistema nervioso está compuesto por dos tipos de células: _____________ y
_____________.

Un neurotransmisor es una biomolécula que permite la transmisión de información

desde una neurona hacia otra neurona.

IV. Con base en lo anterior, relaciona las siguientes columnas sobre las funciones de los
principales neurotransmisores anotando en la caja la relación Número-letra (Valor 2.5
puntos)

Neurotransmisor Función

1) Acetilcolina a) Juega un papel fundamental en la regulación del

estado de ánimo. Por ejemplo, se han asociado unos
bajos de éste con sentimientos depresivos. Los
inhibidores de reabsorción son antidepresivos que
aumentan los niveles del neurotransmisor en el
cerebro, bloqueando su reabsorción en las neuronas.
Es importante para la regulación del sueño y el
apetito.

2) Norepinefrina b) La monoamina, es químicamente muy similar a la

norepinefrina. Su liberación en ciertas áreas del
cerebro produce intensas sensaciones de placer.
La existencia de demasiado de este neurotransmisor
en determinadas regiones cerebrales puede causar
esquizofrenia, y una cantidad insuficiente en otras
puede degenerar en la enfermedad de Parkinson.

3) Dopamina c) Está presente en muchas sinapsis del sistema

nervioso. Normalmente, es excitadora pero también
puede actuar como inhibidora, dependiendo del tipo
de molécula receptora que se

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 Unidad 1: El sistema nervioso
Bases biológicas del comportamiento

encuentre en la membrana de la neurona

postsináptica. Está presente particularmente en un
área del prosencéfalo llamada hipocampo, que juega
un papel fundamental en la formación de nuevos
recuerdos. Este neurotransmisor es un elemento
clave en la enfermedad de Alzheimer.

4) Serotonina d) Es un neurotransmisor del tipo de las

monoaminas. Es producida en su mayor parte por
neuronas del troncoencéfalo.
La cocaína y las anfetaminas prolongan la acción de la
norepinefrina, ralentizando su reabsorción. Debido a
este retardo, las neuronas receptoras se activan
durante un periodo más largo de tiempo, lo que
produce los efectos psicoestimulantes de estas
sustancias. Cualquier sustancia que provoque un
aumento o disminución de esta sustancia en el
cerebro está relacionada con la excitación o depresión
del estado de ánimo.

Respuesta:

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 Unidad 1: El sistema nervioso
Bases biológicas del comportamiento

V. Con base en los conocimientos adquiridos, reflexiona sobre la siguiente pregunta y

responde en un máximo de 5 renglones. (Valor 1 punto)

¿De qué forma consideras que se relacionan los trastornos neurológicos (Alzhaimer, daño
cerebral traumático, etc.) con el funcionamiento de las neuronas y el papel de los
neurotransmisores?

Referencias bibliográficas (formato APA).

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